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沒(méi)有的童乃棠:“......”您開(kāi)心就好。 陳德勝又自問(wèn)自答了幾個(gè)問(wèn)題,童乃棠腳站得有些麻,她輕輕抬腿換了換腳,就聽(tīng)到整個(gè)辦公室上方傳來(lái)廣播聲。 “尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué)們,大家上午好!新的一學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨...”標(biāo)準(zhǔn)的普通話,帶點(diǎn)兒播音腔,這應(yīng)該是新學(xué)期的廣播,以前二中每學(xué)期開(kāi)學(xué)也會(huì)放這個(gè)。 陳德勝聽(tīng)到廣播聲沒(méi)再自問(wèn)自答了,從桌子底下搬了個(gè)沒(méi)靠背的小板凳出來(lái),讓她坐下:“你先聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)廣播,看看和你以前的學(xué)校有什么不一樣的地方?!?/br> 難不成...等會(huì)兒還要讓她聊聊兩個(gè)學(xué)校廣播的差異性?童乃棠在板凳上坐下,雙手放在桌上,乖乖的聽(tīng)廣播,順便回憶二中開(kāi)學(xué)時(shí)的廣播。 廣播聽(tīng)完,陳德勝看了眼左手上的手表,對(duì)童乃棠說(shuō)::“還有差不多二十分鐘就放中午了,你先去食堂,哦食堂還沒(méi)到時(shí)間開(kāi),這樣把,你先去校外找點(diǎn)東西吃,午休時(shí)間我?guī)氵M(jìn)班?!?/br> 童乃棠已經(jīng)被無(wú)聊的廣播給弄迷糊了,往常在二中的讀廣播時(shí)刻,她都是做別的卷子,今天當(dāng)著新班主任的面,又不能做題,又不能干別的事,還得很認(rèn)真的聽(tīng)怕陳老師讓她分析倆學(xué)校廣播之間的差異性,現(xiàn)在他這樣一說(shuō),童乃棠立刻站了起來(lái),“好的陳老師,請(qǐng)問(wèn)午休時(shí)間是幾點(diǎn)呢?” “一點(diǎn),你還是提前個(gè)五分鐘的樣子來(lái)我辦公室吧?!?/br> “好的?!蓖颂墓怨渣c(diǎn)頭,等出了辦公室大門,看了眼手機(jī),還不到十二點(diǎn),有足夠的時(shí)間吃個(gè)午飯,現(xiàn)在其他同學(xué)還沒(méi)放學(xué),也不會(huì)擠。 ** 在校門口找了家面館,隨意點(diǎn)了個(gè)牛rou面,等的時(shí)候,童乃棠在等面途中習(xí)慣性的拉開(kāi)背包往后一摸,摸了個(gè)空。 想起來(lái)了,今早買的糖都給那大佬了。給賣面的老板打了個(gè)招呼,童乃棠跑去超市,又買了一袋糖。 買回來(lái)面剛好上,吃了幾口,放學(xué)鈴響了,童乃棠加快速度,趕在小吃街涌入大波學(xué)生前吃完了面,并且在隔壁奶茶店占了個(gè)位置。 屁股還沒(méi)坐熱,童乃棠就接到了顧夏的電話,那頭顧夏的聲音還帶著些歉意:“糖糖,名報(bào)得怎么樣?陳老師人怎么樣?飯吃過(guò)了沒(méi)?” 童乃棠挨個(gè)回答她的問(wèn)題:“名已經(jīng)報(bào)完了,陳老師人挺好的,對(duì)我很熱情,飯已經(jīng)吃過(guò)了,在校門口吃的牛rou面,現(xiàn)在在店里休息,再過(guò)四十多分鐘再去辦公室,陳老師會(huì)帶我進(jìn)班級(jí)介紹。”作為一名已經(jīng)習(xí)慣了爸媽工作非常忙的少女,她很擅長(zhǎng)讓爸媽不用擔(dān)心她,在顧夏和童明竹的眼里,她是懂事又乖巧的獨(dú)立小孩。 所以她沒(méi)有明說(shuō)她在奶茶店里休息,因?yàn)轭櫹牟⒉幌矚g她喝奶茶這一類的東西。 已經(jīng)問(wèn)的問(wèn)題女兒都回答了,準(zhǔn)備問(wèn)的問(wèn)題女兒也回答了,顧夏在心底再一次對(duì)女兒的懂事獨(dú)立感到自豪,話語(yǔ)里帶了些欣慰:“mama就知道你不用大人擔(dān)心......” 顧夏還想接著說(shuō)什么,童乃棠聽(tīng)到那邊有人在喊顧總,趕緊說(shuō):“媽你先忙吧,記得吃午餐?!?/br> 顧夏彎了眉眼,朋友們處于青春叛逆期的兒女都讓他們愁得焦頭爛額,自己這個(gè)女兒,卻仿佛沒(méi)有叛逆期,她嗓音柔和:“好?!?/br> 掛了電話,童乃棠喝了口甜甜的布丁奶茶,奶香味的潤(rùn)滑布丁很好撫慰她此刻對(duì)于即將步入一個(gè)新班級(jí)環(huán)境的緊張和不安感。 ** 午餐后,午覺(jué)前,是班里最鬧騰的時(shí)刻,尤其是在一整個(gè)寒假?zèng)]有見(jiàn)面,老同學(xué)再次見(jiàn)面的時(shí)候,大家都急著分享假期的見(jiàn)聞。 童乃棠跟在陳德勝后面,陳德勝一邊帶路一邊給她介紹:“我們承德,每個(gè)年級(jí)原本是有十個(gè)班的,后來(lái)分班的時(shí)候呢,有一部分同學(xué)直接出國(guó)去讀預(yù)科去了,所以呢,我們這屆高二,就只有九個(gè)班,文科班三個(gè),理科班六個(gè),當(dāng)時(shí)分班的時(shí)候,是按照分班考試的成績(jī)分的,所以倒著來(lái),咱們九班的成績(jī)是最好的!” 說(shuō)完他又怕新同學(xué)不懂,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)這看起來(lái)就很乖巧的新同學(xué):“你知道這是什么意思吧?” 經(jīng)過(guò)上午報(bào)名以及剛剛一路和陳老師的聊天經(jīng)過(guò),即使自己知道這意思,也不能答,童乃棠剛假裝做出一副正要回答的樣子,陳德勝馬上開(kāi)口,言語(yǔ)間頗為自豪,“就是說(shuō),咱們九班,是高二成績(jī)最好的理科班,理科班班級(jí)排名為:九八七六五四!”倒數(shù)的幾個(gè)數(shù)字喊得鏗鏘有力。 陳德勝小小的眼睛瞇得只剩一條縫,又粗又長(zhǎng)的眉毛完全舒展開(kāi)來(lái),他是九班的班主任!他多棒! “哇!“童乃棠十分配合的點(diǎn)頭,并配以驚喜臉。 陳德勝眼睛已經(jīng)瞇得看不見(jiàn)了,“我看過(guò)你在蔚城二中的成績(jī)單,你是因?yàn)榉浅?yōu)秀才來(lái)到我們班的,這是緣分呀!” 童乃棠小雞啄米般點(diǎn)頭。 終于到了九班門口,童乃棠聽(tīng)著里面嘈雜的喧鬧聲,手捏了捏拳頭。 “你先在門口站一下,等會(huì)兒我叫你名字,你就進(jìn)來(lái),驚喜登場(chǎng)!”陳德勝臉上笑意未散,對(duì)著童乃棠說(shuō)。 “......"童乃棠頓了一秒,剛剛心里的緊張感因陳老師的“驚喜登場(chǎng)四個(gè)字,好像忽然間消失了。 陳德勝一轉(zhuǎn)頭,正了臉色,踏進(jìn)了九班,童乃棠聽(tīng)到里面的喧鬧聲小了許多,嘴角無(wú)意識(shí)間已經(jīng)帶了絲淺淺的笑意,她好像,有些期待和這位班主任以及他帶領(lǐng)的班級(jí)度過(guò)未來(lái)這一年半的時(shí)間了。 “好了好了安靜了??!開(kāi)學(xué)了就該收心了,高二下學(xué)期了,四舍五入就等于已經(jīng)步入高三了!步入高三等于什么?就等于馬上要高考了! 班里因?yàn)殛惱蠋煹脑挵察o了一秒,頓時(shí)又嘈雜起來(lái),童乃棠聽(tīng)到因?yàn)殛惱蠋煹脑捴匦掠懻撈饋?lái)的聲音中,冒出一個(gè)打趣的男聲:“陳小小,您這四舍五入也太夸張了吧!那我四舍五入,是不是等于大學(xué)開(kāi)學(xué)了?。俊?/br> 男生聲音帶著笑意,盡管叫陳老師外號(hào),但并無(wú)惡意。班里因這男生的調(diào)侃,頓時(shí)哄笑起來(lái)。 陳老師聲音提高,童乃棠猜測(cè)應(yīng)該是對(duì)著那男生說(shuō)話:“袁簡(jiǎn)!我看你不僅名字簡(jiǎn)單,頭腦也簡(jiǎn)單,你還四舍五入等于大學(xué)開(kāi)學(xué),要不要我再給你重復(fù)一遍上學(xué)期期末你物理成績(jī)?我看你適合四舍五入留個(gè)級(jí)!” 班里笑聲更大,音浪像是要掀翻屋頂。 童乃棠聽(tīng)著這一來(lái)一去的對(duì)話,嘴角揚(yáng)得更大,二中也是蔚城的重點(diǎn)中學(xué),但校風(fēng)很嚴(yán),給老師取外號(hào),只能是同學(xué)私下喊喊,更別說(shuō)當(dāng)著老師面叫出來(lái),還和老師像這樣如朋友般的對(duì)話。 “我錯(cuò)了我錯(cuò)了,求小小放過(guò),我一定按您說(shuō)的四舍五入,把每天,都當(dāng)成明天高考來(lái)學(xué)習(xí)!“那個(gè)叫袁簡(jiǎn)的男生連忙求饒。