，“除開三位原始股東，您是否需要招其他人入股。”

“不需要，公司存在的意義就是保留我最大的話語權(quán)，沒必要讓別人分薄我手中的股份，資金問題不用擔(dān)心，只要把樣品研究出來等到機(jī)器人展會(huì)都會(huì)好起來?！?/br>
話題落回商品，蕭默把親手繪制的娃娃設(shè)計(jì)圖傳給杜淳，否決所有當(dāng)下使用的玩偶材料，讓招收的研究員著手開發(fā)娃娃的皮膚毛發(fā)、填充物、關(guān)節(jié)骨架等材料，務(wù)求逼真、逼真、更逼真！

在材料定案前，培訓(xùn)工人們使用器材，等材料定案就進(jìn)行批量生產(chǎn)。

中午。

蕭默回到別墅，院子里多出的玻璃棚里種滿奇花異草，他愣了下。

“自己買回來的東西都不認(rèn)識(shí)了？”

約芬抱著菜從蕭默身后冒出，蕭默體貼地接過食材，約芬上前打開門讓蕭默進(jìn)屋，然后準(zhǔn)備關(guān)門離開別墅，蕭默詫異回頭，約芬解釋道：“少爺說，見到你回來我們就要全部撤離?！?/br>
蕭默啞然。

蕭默回到別墅，發(fā)現(xiàn)來了許多工人正在搬運(yùn)盆栽和魚缸，都是蕭默郵回來的。

“運(yùn)到哪里？”季薄陽隨口問了句。

“郊區(qū)工廠?！?/br>
蕭默坐上車，回頭沖季薄陽道，“還有，棚子里種點(diǎn)桃花吧，會(huì)比這些亂七八糟的植物更配你……的別墅?！?/br>
工人們把東西運(yùn)到工廠就放下，蕭默見安明四人已經(jīng)等在門口，指揮他們搬到下面，他兩手空空跟在后面，穿梭地下通道，旁觀左右兩側(cè)的房間，一遍吩咐他們根據(jù)分類安置，一邊思索……

外星人造訪地球，是歷史上推動(dòng)生物發(fā)展的契機(jī)，但可以飛可以變形可以發(fā)電實(shí)力強(qiáng)悍的外星人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是地球人能比擬的……而讓外星人無所不能的就是基因改造。

在基械發(fā)達(dá)的五世紀(jì)，基因改造是明令禁止的，任何違背自然發(fā)展的事都不會(huì)有好結(jié)果。哪怕在最初基因手術(shù)剛面世，其弊端還沒暴露時(shí)，也數(shù)次遭到叫停，這種不能放在臺(tái)面上的事不好隨便拉人下水，眼前人這些正合適……

心術(shù)不正的，行差踏錯(cuò)的，得罪他的人……即使出了事蕭默也不會(huì)良心不安，而這項(xiàng)研究帶來的短暫榮譽(yù)也算是對(duì)他們的補(bǔ)償。

這件事蕭默不會(huì)親力親為，他只是定方向的引路人，給這些茫然的家伙指引一條全新的道路……

蕭默把“變性”當(dāng)成第一個(gè)課題交給他們，把需要的工具和秘密收購的戰(zhàn)時(shí)挖掘殘余的x礦準(zhǔn)備好，只給出些微提示就當(dāng)起甩手掌柜。

上到地面，陽光照在蕭默身上讓他恢復(fù)明媚的心情。

開始調(diào)教實(shí)習(xí)生制作人偶。

愛心人偶屬于兒童心理教育商品，根據(jù)使用者的愛心而不斷長大，是反應(yīng)兒童內(nèi)心的“鏡子”。

人偶所使用的編程語言是一種通過研究生物生命活動(dòng)獲得的基因語言，也叫g(shù)x（gene“x”）語言，采取全新的運(yùn)算編程機(jī)制，由字母、數(shù)字、符號(hào)組成，以不同格式的螺旋排列，每一個(gè)相交的節(jié)點(diǎn)都會(huì)引起不同蝴蝶效應(yīng)，運(yùn)算時(shí)仿佛dna活動(dòng)般賦予機(jī)械生命。

蕭默把整理好的資料遞給實(shí)習(xí)生，關(guān)于制作思路和設(shè)想都還一目了然，翻到最后四人卻有些傻眼——

[喉語言-]功能：學(xué)舌——模仿語言。

[擬態(tài)語言-1、2、3]功能：模仿——隨環(huán)境、溫度、狀態(tài)改變并模仿……

“這都是什么？”

每個(gè)不解其意的殘句下都有相關(guān)圖像，由字、數(shù)、符鏈接線組成的詭奇涂鴉。

“基礎(chǔ)字符結(jié)構(gòu)有點(diǎn)像dna螺旋鏈，連上那些奇怪的線條就……這是融合了化學(xué)物質(zhì)結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)幾何圖形、物理空間緯度，和畢加索式繪制風(fēng)格的一坨……什么鬼玩意？”

蕭默笑瞇瞇地說，“能研究成什么玩意就看你們的了！”

四人持續(xù)傻眼。

蕭默招招手讓四人過來，詢問道，“愛心人偶產(chǎn)品說明你們已經(jīng)看了，如果要讓人偶像活人一樣逐漸長大成人……這期間身高拉長，肌rou組織改變，頭發(fā)變長要怎么制作？”

蕭默從工具箱中掏出從市面上購買的裸頭，絲線，保險(xiǎn)絲，絲襪，棉絮，工形伸縮棒等等物品，讓幾人嘗試做一款手掌大小的娃娃。四人愣住，從未接觸制作玩具，一時(shí)沒有思路。

“好吧，先說頭發(fā)，我們需要有一個(gè)發(fā)軸?！?/br>
蕭默在裸頭上扎出孔洞，截取一根根線纏繞著保險(xiǎn)絲，用工具一根根植入孔洞，把他們按照順序纏在卷線器上，鑲嵌在裸頭大腦的位置；再把五根伸縮的鐵棒擺成四肢和脊背脖頸，纏上棉絮，外面用絲襪剪縫的皮膚包裹，拼好頭和身子。

“這是身體的皮、rou、骨，最后只差一個(gè)控制中樞?！?/br>
蕭默用小零件銜接四肢和發(fā)軸，然后把丑陋的成品放在掌中展示?！懊兹装l(fā)茬，肢體像面團(tuán)一樣，這是嬰孩狀態(tài)?！?/br>
蕭默在娃娃身體正中按下，小零件相應(yīng)作業(yè)，肢體伸長一節(jié)，棉絮稍微拉長，絲襪繃緊，毛茬從孔洞中伸長。

“然后長一歲，再長一歲……”

蕭默不停按壓，骨節(jié)咔哧咔哧伸長，身型越發(fā)纖細(xì)，頭發(fā)嗞嗞長出，“簡易的功能能用簡易的機(jī)械cao作完成，但當(dāng)我們給娃娃設(shè)置五官，聲音，成長的變化呢？如果還安裝了假血管，在娃娃受到撞擊時(shí)讓假血滲出在皮下呈現(xiàn)淤痕呢？甚至模仿使用者的性格，儲(chǔ)存記憶……當(dāng)功能越來越多，這么小的身體根本無法容納那些粗糙的反應(yīng)裝置，需要更精密的控制中樞?！?/br>
“芯片！”四人不可思議道，“這是應(yīng)用在芯片程序中的語言？”

蕭默點(diǎn)頭，“這是我從某些途徑獲得的高級(jí)編程語言，相應(yīng)的解說在你們的資料中，你們的任務(wù)就是通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)、摸索，把‘涂鴉’融入不同機(jī)械環(huán)境中，參考材料組的進(jìn)度，攜手研究出芯片?！?/br>
“需要提醒的是?！笔捘Σ[瞇道，“你們四人得到的內(nèi)容是不一樣的，我希望你們能恪盡職守完成份內(nèi)的事，要是一不小心與別人互通了消息，幾位就要承擔(dān)法律責(zé)任。”

下午。

蕭默離開工廠趕回大學(xué)城，約季薄陽出去吃飯。

兩人在門童的傻眼中并肩走進(jìn)一家情侶餐廳，季薄陽打量周圍環(huán)境，看向蕭默，“想好了？”

“想好什么？”蕭默裝作好似這才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)店，驚訝張望一圈，目光落回一臉平靜的少年，“你的表情真無趣?！?/br>
“不要故意引人矚目?！?/br>
季薄陽少見的說教口吻讓蕭默愣住，卻