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涂半夏看著白亮透光的瓷制餐具，心情漸漸好了很多，他在左邊的水池里放了洗潔精，洗好后放進(jìn)右邊裝滿水的水池里，讓它們先泡著。

莫黼冬處理了紙箱后就抱著手靠在廚房門框邊看老師把手上的泡沫沖干凈，然后用湯鍋裝了水放上電磁爐上開始燒水。

“你吃蔥嗎？還有辣椒！”

“不吃蔥，辣椒，還行！”莫黼冬一邊說一邊看老師洗蔥洗白菜心，洗好后放到籃子里，又去沖洗那些餐具，洗一個(gè)就用干毛巾擦好放進(jìn)碗柜里，莫黼冬立刻就說“老師，我來漂碗吧！”

“也好！”然后就是莫黼冬沖干凈碗遞給涂半夏，涂半夏擦干凈水后齊整的放到碗柜里。

洗好餐具后，電磁爐上的水也漲了，涂半夏轉(zhuǎn)身去冰箱里拿出米粉放進(jìn)鍋里，又立刻拿出兩個(gè)大號瓷碗放在灶臺上，一分鐘后立刻撈出米粉分別倒進(jìn)兩個(gè)碗里，關(guān)了電源，倒了米粉水，換成炒鍋，預(yù)熱，倒進(jìn)雞湯，放白菜心的葉子、少許的豆芽，又轉(zhuǎn)身從冰箱里端出一個(gè)保鮮碗，用里邊的勺子舀了三大勺似乎是辣椒rou的東西放進(jìn)一個(gè)米粉碗里，另一個(gè)碗放了一勺。等了一下，雞湯也漲了，涂半夏關(guān)了電源后直接一手端起鍋在兩個(gè)米粉碗里倒進(jìn)雞湯，左手均勻的分了白菜葉子。

“這碗是你的，鹽不夠你再放，其他的調(diào)味料在那里，你喜歡什么就自己放！”涂半夏把給莫黼冬的那碗三勺rou的米粉端給他放在流理臺的一邊后，又說道，“你會放調(diào)料吧？要是不會，我給你放，絕對不嘲笑你！”

“會放！”莫黼冬覺得這個(gè)時(shí)候的老師，除了溫柔，還有點(diǎn)，嗯，可愛吧！

“那就好，你不吃蔥，我就全帶走了，對了，我家的油辣椒很好吃，你可以嘗嘗！餐桌明天才會到，我們只能在茶幾上吃了！”說完就端著米粉去了客廳，一副你自便，不用客氣的架勢。

莫黼冬拿了筷子拌了拌米粉，然后嘗了嘗筷子上湯的味道，咸淡適宜，就放了一點(diǎn)點(diǎn)花椒油，舀了一大勺油辣椒，端著去客廳找老師去了。

莫黼冬坐在老師托給他的小板凳上，拌了拌，就開始吃第一口，然后，“老師，味道很好??！”

“當(dāng)然，秘制的！吶，抽紙放這里！”涂半夏一向?qū)ψ约颐刂频臇|西很有信心，但是吃米粉和面條的時(shí)候戴眼鏡真的太討厭了，總是會被熱氣熏的妨礙視線，他一邊都用紙巾擦眼鏡一邊瞇著眼看莫黼冬吃米粉，不禁為自己的廚藝自豪。不過，他很快就想到之前的事情，“你今晚是怎么回事？”

莫黼冬抽了一張紙巾擦了擦嘴，然后說道：“買了個(gè)手機(jī)，不知怎的就被他們盯上了！”

涂半夏點(diǎn)點(diǎn)頭說道，“多少年一遇的事情都被你遇到了，以后要小心，安全為上！”

“嗯，謝謝老師！”

這時(shí)，莫黼冬見老師也吃好了，就要收碗去洗，涂半夏見了立刻就說道，“不用，不用，我來洗就好了，你坐著休息一會兒，你今晚運(yùn)動量可夠大的！”

莫黼冬哪里會好意思這樣，于是最后，各洗各的，剛好兩個(gè)水池，“老師，時(shí)間差不多了，一下我就回宿舍去，今晚真是太謝謝你了！”

“哦，這么快??！不過也對，你早點(diǎn)回去休息，注意安全，有事打電話給我！”

“嗯！”

莫黼冬見老師還在收拾流理臺上剛才用過的廚具，就自己放好碗，起身準(zhǔn)備離開，“老師，再見！”

“嗯，再見，注意安全！”

“嗯！”

作者有話要說：　　這個(gè)故事要從高中講到大學(xué)再講到工作，不會浮光掠影，謝謝大家！

☆、第四章

也不知道是不是那一碗米粉的緣故，莫黼冬覺得自己和數(shù)學(xué)老師的關(guān)系近了不少，真的就像他說的“不用那么客氣”一樣，見面了不會再像一開始那樣只說一句“老師好！”而是可以問一些其他的，甚至同路的話還可以天馬行空的聊聊天。進(jìn)出休息室也越來越?jīng)]有學(xué)生對老師的敬畏感，越發(fā)像是去自己抽屜里拿數(shù)學(xué)題或者抱，而且，好像還養(yǎng)出了默契，自己周天晚自習(xí)下課前把收了送過去，周二晚自習(xí)前去抱回來一定是批改好的。莫黼冬認(rèn)為這是老師默許了大家周天補(bǔ)作業(yè)的行為，也默許了自己的安排。但是莫黼冬還是覺得自己擅作主張的行為有些不好，就在□□上解釋了這件事，結(jié)果，又得到了意料之外的答復(fù)。原來，老師很理解大家補(bǔ)作業(yè)的行為，但是會對按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，所以以后他收作業(yè)就要悄悄分開，按時(shí)交的一摞，臨時(shí)補(bǔ)交的另一摞。緊接著，又是天馬行空般的閑聊，聊到了過去，聊到了未來，就像老朋友一樣，一下子就聊了兩個(gè)小時(shí)，等到說再見的時(shí)候，莫黼冬都覺得自己手指打字打的有些疼，還是電腦更方便一些！

時(shí)間就是這樣一天天的過去了，莫黼冬喜歡上了每天去教師休息室老師的柜子里拿數(shù)學(xué)題，喜歡上去問問題，喜歡上去給大家講每天一題，喜歡上在周末的時(shí)候和老師在□□上聊天，喜歡上遇見數(shù)學(xué)老師的時(shí)候同路聊天，說些內(nèi)容不計(jì)的話。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月就過去了，國慶節(jié)即將來臨，今年的國慶和中秋節(jié)重在了一起，所以大家格外的興奮，還差三天才放假的時(shí)候就群群激動，一個(gè)個(gè)的計(jì)劃著不算長的假期要去哪里玩，要去吃些什么美食，要去見些什么人，也有的計(jì)劃著在家里睡覺養(yǎng)精神，還有人計(jì)劃著去學(xué)古箏，對此，周圍的同學(xué)表示驚訝和理解。莫黼冬聽著周邊內(nèi)容不一的假期計(jì)劃，心里興趣缺缺，他沒有計(jì)劃，甚至不想假期來臨，中秋節(jié)不知道會不會還是只有自己一個(gè)，畢竟不是沒有過先例。

同學(xué)們的計(jì)劃都很美好，但是在放假前兩天，各科老師開始布置作業(yè)，九門功課同步學(xué)，除了哀嚎還是哀嚎，那些計(jì)劃早就被揮淚拋棄到了爪洼國。等到老班兼數(shù)學(xué)老師進(jìn)來的時(shí)候，還沒說“起立”就已經(jīng)哀嚎起來。涂半夏好笑的擺擺手表示不用起立了，把書放在講臺上，看著學(xué)生說道：“知道你們被作業(yè)埋得已經(jīng)很深了，我就不打算落井下石了，數(shù)學(xué)作業(yè)就兩題，科代表現(xiàn)在去休息室數(shù)一下！”這下全班都驚呼了，高呼“老班英明，老班萬歲！”

“淡定，淡定，低調(diào)，低調(diào)，要是被別的班知道了，影響不好，其實(shí)假期作業(yè)是年級上統(tǒng)一安排的，所以，你們低調(diào)一點(diǎn)！”

又是齊聲“哦！”全都開始竊笑。

涂半夏在講臺上看著臺下一張張洋溢著年輕笑容的臉龐，忍不住感嘆自己蹉跎了歲月，辜負(fù)了時(shí)光。他看莫黼冬在發(fā)試卷，就接著說道：“我們先上半節(jié)數(shù)學(xué)課，再開班會！”

畢竟是班主任，自帶威嚴(yán)，何況是一群假期里還能選想著