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學(xué)校里,你覺得除了我,誰還能既愛你又保護(hù)你嗎?】愛?江秦在說愛,真可笑。【你說的愛,是哪種愛?江秦,你喜歡男人嗎?】江秦回復(fù)的很快。【不喜歡,但是何逸,我現(xiàn)在想和你在一起?!?/br>【那我想要永遠(yuǎn)呢,你給的起嗎?】【何逸,人生短暫的很,每次都要這么較真的話,你會失去很多東西的?!?/br>我把紙條團(tuán)起來扔掉,然后湊到江秦耳邊道,“是嗎?那我說,現(xiàn)在就分手?!?/br>第111章嘻嘻江秦挑眉?!拔覜]聽錯吧?”“沒?!?/br>語文老師用板擦砸了兩下講桌,“東秦,何逸,出去產(chǎn)。”好煩,鬧分手的時候被老師喊出去罰站,這讓我覺得很沒面子……“好,”江秦率先站起身往外走去,。我突然不是很想和他一起出去了。怎么有種出去他會揍我的錯覺……不是說我太慫、、、、我就是,覺得……有點(diǎn)兒害怕,第一次分手,經(jīng)驗(yàn)不足。語文老師看了我一眼,“何逸你愣著干什么呢?”“……”看來洪陽飛說的也對,語文老師這他媽哪是對我有意思啊,分明就是看不慣啊……我磨磨蹭蹭的跟在江秦身后出去。走廊里涼颼颼的,小風(fēng)吹著還有些冷呢。江秦倚在墻上看著走廊外面,有些孤單的蕭瑟。我站在離他最遠(yuǎn)的墻邊。江秦轉(zhuǎn)頭看了我一眼,“你是認(rèn)真的嗎?”“是”“有原因嗎?”“沒有?!?/br>“我不信?!?/br>“那就自己反思吧?!?/br>原因太多了,一時半會兒說不完。江秦反手拍拍墻面,“你站過來?!?/br>“不?!蔽矣形业尿湴?,為什么不是你過來?然后江秦就過來了,我:“……”江秦伸手把我的手腕掐過去,做出要量它有多粗的動作,“你最近瘦了?!?/br>“并沒有?!蔽液芾淠陌咽殖榛厝?。“說說吧,為啥要分手?我對你哪里不好嗎?”“哪里都好,但是我越來越覺得很惡心,因?yàn)槟闶莻€男的,你去自宮吧,說不定我就覺得可以接受了?!?/br>我真是小人啊,我在報(bào)復(fù)他上輩子說我竟然喜歡男人的事情。不過心里覺得很舒爽,,嘿嘿嘿。江秦大概是聽不下去了,轉(zhuǎn)身又掐我脖子。cao他媽的天天掐脖子,我都被掐出后遺癥了,現(xiàn)在看到別人伸手都條件反射性的想縮脖子,真想打死他。“何逸,你很反常,”江秦湊到我耳邊,“雖然不知道為什么……但你晚上吃我那玩意兒的時候,……也沒見你有多排斥???”江秦還做出頂胯的動作,十分的流氓了,這可是學(xué)校走廊??!得虧沒有攝像頭!“你怎么解釋???”江秦篤定的問。“你不喜歡男的,還敢親我呢,你要怎么解釋???”我反問。江秦愣了一下,“何逸……你,是不是吃醋了?”“吃個屁!”我最討厭被江秦看出來我對他有感情,這太被動了。一點(diǎn)都不爽。“那你就無緣無故的分手?。俊?/br>“也不是,我想了很久了,但是……一直找不到理由,今天找你的時候,被呂含雪罵了一頓,我覺得她說的很有道理,我開竅了。”哈哈哈聰明!把鍋甩給那個女人了。“她都說什么了?你覺得一個瘋女人的話能信嗎?”“能信嗎?你告訴我,等你高中畢業(yè)后她還是瘋女人嗎?是他媽你的未婚妻?。∧銈冊缇陀惺裁赐尥抻H了,你纏著我干嘛??!”我瘋了,人一量覺得委屈了,情緒就會無比激動,無法控制自己。我覺得我很委屈。我什么都不知道……江秦的人生早就規(guī)劃好了,什么都有,,就是沒有我。我真的只是插曲,俗稱炮灰。重生了還是做炮灰,我也太失敗了。江秦想懟回來,結(jié)果語文老師突然道,“何逸,跟我去辦公室?!?/br>江秦動了動,好像踹了一下墻。我跟語文老師時空了辦公室。他坐在椅子上,依舊是當(dāng)初那樣瀟灑的坐姿,“和江秦吵架了?”“沒……”我低著頭,眼眶都是紅的。沒辦法,委屈了就無法控制……“過來?!闭Z文老師朝我招手,可是再走近一些,就能被看的太清楚了。我不聽,搖搖頭,“老師您什么事兒???”“你是個苗子,高中好好學(xué)習(xí),到大學(xué)什么樣的人找不到?”“……”“你和江秦這種二世祖能混出什么來?他的起點(diǎn)比任何人都高,他玩的起,你玩不起?!?/br>“……”我又想到江秦為了和我維持這種關(guān)系,放棄提前出國的機(jī)會,不知道半路拋棄他,我是不是應(yīng)該覺得內(nèi)心受到譴責(zé)。語文老師不是第一個這宋勸我的人,趙永這樣說過,洪陽飛這樣說過,甚至任高飛也曾經(jīng)表達(dá)過這個意思。他們說的對嗎?對。所以我無地自容,無法反駁。我沒說話,老師沒什么反應(yīng)。那我就更沒什么反應(yīng)了。直到晚自習(xí)的放學(xué)鈴都打了,我們兩個人還是各自沒反應(yīng)。搞得我好像在和語文老師鬧分手一樣……好奇怪。教學(xué)樓里的人都匆匆忙忙的往外跑,辦公室外面還時不時有人經(jīng)過,門也沒關(guān)。“老師……您要沒事,那我就先走了。”“你懂我的意思嗎?”“嗯?”抬頭看他的眼睛,試圖讀懂他的意思,可是我好像什么都不懂。這個男人……年齡差太大啊,我們有代溝,讀不芯片,真讀不懂。語文老師嘆氣,“我希望你能好好的把高中上完,用盡全力,一個江秦算不得什么,離開這破地方,眼界越開闊,接觸的人越多,也越寬容?!?/br>心跳突然加速,怎么覺得語文老師也是個有故事的人呢?還有可能是個用情至深而且被傷害過的人,是因?yàn)樵?jīng)執(zhí)著的想要抓住一些不可能的東西嗎?“老師……”“嗯?”“您……是嗎?”我第一次問年齡差如此大的一個人,是不是同類。語文老師很豁達(dá),上輩子的時候他好像對我也一直都很督促,其它老師老放棄我的時候他還沒有。他總說,“何逸,別的學(xué)不好,情有可原,語文,可是你從生下來就會接觸的東西,每個人的基礎(chǔ)都是一樣的,你會學(xué)好的。”無論是哪一世,這個男人似乎都是渴望我能有出息的。