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的數(shù)據(jù),賓歌又嚇了一跳,“這些藥劑都很貴,都是自費(fèi)!”“這些是前期投入的必須成本。”班布解釋,“提供最好的外部條件,你們只要全力發(fā)揮?!?/br>“如果我們輸了?”“輸了的話,全體要打工480-600小時(shí),每人?!?/br>“每人?”賓歌震驚,“他對我們吼,如果不能勝利,就要我們集體去做外樓的擦玻璃工,是真的?”“是的,包括但不限于擦玻璃工,也可以選擇擦車或者清洗機(jī)甲。教授的臨時(shí)工是做機(jī)甲數(shù)據(jù)建模,如果他需要助手,你們也可以報(bào)名?!?/br>“天哪天哪,等等——”賓歌說,“難道打工的還包括教授?”“包括。”班布回答,“他承擔(dān)了二分之一?!?/br>“我覺得壓力很大?!?/br>“壓力是動(dòng)力?!卑嗖荚诤仙厢t(yī)療艙蓋子之前,停了三秒鐘,問,“為了勝利,不擇手段,是正確的還是錯(cuò)誤的?”賓歌一愣:“難道不是競技精神第一嗎?”班布點(diǎn)點(diǎn)頭,蓋上了蓋子。“明天會(huì)是很艱難的一仗?”米蘭問。班布點(diǎn)頭:“勝率不足30%?!?/br>——在他不出手的情況下。但他對“挫敗感”這種東西的定義一向與眾不同,米蘭也知道這一點(diǎn):“你完成助教的工作了嗎?”“完成了。”“所以剩下的事就不用cao心了?!?/br>“但是理論上,作為班級成員,我應(yīng)該為此感覺抱歉?!卑嗖颊f。“好啦班布,你忘記以前統(tǒng)計(jì)我們的事情,好多都是小概率,但最后結(jié)果呢?”“你說得對?!?/br>只是第二天,小概率事件并沒有發(fā)生。凱德7:10負(fù)于阿米莉亞。最后一個(gè)倒下的是火月三,賓歌的機(jī)甲。她一己之力擊毀了對方兩架機(jī)甲,差點(diǎn)就獲得本場“火力王”稱號。但是阿米莉亞實(shí)力雄厚,及時(shí)變陣,掩護(hù)了其他機(jī)甲,又借助陣型搶占高地……總之,全軍覆沒,開門不吉,場外一片低迷。下一場再不勝,也就是他們最后一程。即使勝利,也要看人頭分,才能確定是否有繼續(xù)征戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。每當(dāng)這種需要運(yùn)氣的時(shí)刻到來,布萊克教授的臉色就繼續(xù)如同他的姓氏。“米蘭,我們需要一個(gè)吉祥物。”“好啊。為了集體榮譽(yù)感?”“是的,你同意了?”“同意?”“是的?!?/br>“……你看著我這么長時(shí)間,其實(shí)你的意思……”米蘭指了指自己。“米蘭,你是我遇見過的最幸運(yùn)的人?!卑嗖即笱圆粦M地說。“噢,班布……”第195章助教77班布始終是個(gè)旁觀者,不能做出什么超乎常理的事。但米蘭可以。米蘭在這個(gè)宇宙里出生、長大,是人類文明的一份子,屬于這個(gè)時(shí)代。因此毫無疑問他可以做他想做的一切事情,即使違法亂紀(jì)——那也是他和社會(huì)公權(quán)力的斗爭。他有這個(gè)自由,也承擔(dān)相應(yīng)后果。面對米蘭的詢問“為什么要我做吉祥物”,班布回答:“為了取勝?!?/br>“照這個(gè)趨勢判斷,我的投資和收益不成比例?!彼M(jìn)一步解釋要米蘭加入的原因,“我們要贏?!?/br>米蘭想了想,提出另一個(gè)問題:“班布,你喜歡助教這個(gè)工作嗎?或者說,你覺得跟學(xué)生們在一起,感覺怎么樣?”“我可以用分析的方法解釋嗎?”“可以。”“一、對履歷表的填充有實(shí)際意義,將會(huì)提升信賴度五個(gè)百分點(diǎn)。二、教授和學(xué)生的積極評價(jià),對于拓寬人際關(guān)系有用,提升幅度在5%-22%之間。三、有助于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的豐富和補(bǔ)充,但是這一部分占比很少,低于1%——你知道的,孤證和個(gè)例需要反復(fù)驗(yàn)證才行?!?/br>米蘭笑:“所以依然是實(shí)用主義?”“實(shí)用主義。那么,你的條件?”“我這算是提供友情幫助呢?還是簽訂合約呢?”米蘭反問。這是一個(gè)需要慎重回答的問題。班布開始處理現(xiàn)有信息,匯總、綜合、輸出答案。整體仍然會(huì)有一兩秒鐘滯后時(shí)間,因此外在表現(xiàn)又是呆呆發(fā)愣。米蘭微笑,他就喜歡看班布面癱著臉,呆呆盯著他的樣子。班布根據(jù)一直以來的概率統(tǒng)計(jì),篩選出答案:“你說了算?!?/br>隨后他說:“第781次了,統(tǒng)計(jì)結(jié)果和我的直覺指向同一個(gè)答案。”“答案是我說了算?”“因?yàn)槟阏f得很有道理?!卑嗖冀忉?,“所以我聽你的?!?/br>米蘭笑瞇瞇:“班布呀班布,你一定會(huì)寵壞你的伴侶?!?/br>“那很好,非常好,正合我意?!卑嗖蓟卮?,“這是身為伴侶的驕傲——所以你一定會(huì)加入?”“邏輯完全正確。”米蘭說,“可是我能提供什么呢?除了吉祥物?”班布坦然答:“你會(huì)有辦法的?!?/br>米蘭繼續(xù)笑瞇瞇:“要是我不同意呢?”班布說:“那我就再想辦法?!?/br>米蘭想了想:“還有最后一個(gè)問題,也是最開始的問題。”他審視地望著班布:“你說需要一個(gè)吉祥物,一個(gè)幸運(yùn)星——班布,從小到大,你從來沒有把‘幸運(yùn)’當(dāng)回事過。”“……是的?!?/br>“盡管后來的分析是你一向風(fēng)格,但后面的合理性不能掩飾前面的不合理?!泵滋m有點(diǎn)小得意,“所以這不是你真正的意思表示?!?/br>班布舉手投降:“布萊克教授的任務(wù)?!彼苷\實(shí)。“——嗯?”米蘭果不其然地挑挑眉布萊克教授在輸?shù)魣F(tuán)戰(zhàn)后,就鄭重其事拜托班布,能不能請米蘭場外援助一下。不為別的,機(jī)甲學(xué)校的孩子們,和真正軍校出身的孩子們,差距非常大。如果沒有差距,這一次就是十二校機(jī)甲實(shí)戰(zhàn)大賽,而不是虛擬機(jī)甲大賽了。布萊克教授覺得米蘭不平凡,無論是處理突發(fā)事件的反應(yīng)力還是改裝槍|械的能力,以及看似不顯眼實(shí)際很流弊的體力,無不帶著軍人的特征。因此,他請班布委婉地邀請米蘭想想辦法。班布查詢了“委婉”一詞含義——不能直接說出要求,而是用含蓄婉轉(zhuǎn)的方式表述,以達(dá)到原本的目的。布萊克教授的出發(fā)點(diǎn)是好意和謹(jǐn)慎。然而班布在一些含糊的概括性的指令下,執(zhí)行起來就會(huì)莫名其妙,令人啼笑皆非。“我認(rèn)為‘幸運(yùn)’是一個(gè)很恰當(dāng)?shù)?、委婉的切入點(diǎn)。”班布解釋,“但是失敗了?!?/br>“因?yàn)槲液桶嗖家黄鹕盍俗銐蚓茫阋盐覍δ愕牧私庖步y(tǒng)計(jì)進(jìn)去?!泵滋m揉揉他,“而且,你從來不求人。”這倒