調(diào)侃：“那你還老是說(shuō)蘇木是小孩兒?！?/br>
    “他比我小半個(gè)月呢，當(dāng)然是小孩?！绷秩锩雷套痰?，突然間高興起來(lái)。

    等到桂芬嬸嬸跟芬妮搬過(guò)來(lái)，她又多了個(gè)小弟弟寶生。

    哎呀，看小元元跟小寶生一起玩兒，肯定特別有意思。

    林鑫提醒meimei：“無(wú)苦，你別忘了無(wú)苦，他也是你弟弟?！?/br>
    林蕊可不敢認(rèn)：“那算了吧，地主家也沒(méi)有余糧?！?/br>
    保不齊就把她給吃窮了。

    林鑫拽她的小辮子：“你又說(shuō)怪話。唉，也不知道無(wú)苦現(xiàn)在怎么樣。孫澤做事我真不放心?！?/br>
    林蕊滿不在乎：“你怕什么，就無(wú)苦那脾氣，只有孫澤吃虧的份兒?！?/br>
    想耍滑頭，直接用小拳拳捶你胸口，碎大石的那種。孫悟空都翻不出如來(lái)佛的五指山。

    林鑫瞪meimei：“怎么說(shuō)話呢，叫孫哥?！?/br>
    林蕊壞笑：“我才不叫呢，孫哥感覺(jué)像猴哥，那我是豬八戒還是沙和尚?。俊?/br>
    鄒鵬又湊近過(guò)來(lái)了一點(diǎn)，聞聲“撲哧”笑了起來(lái)。

    林蕊立刻又將她姐帶遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

    無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非jian即盜，一看這小子的樣兒，她就知道他心里頭打著小九九呢。

    第123章 有種別跟來(lái)

    林蕊沒(méi)看過(guò)（）。

    看玩笑, 這種意義深遠(yuǎn)的世界名著有生之年一定要好好。

    所以為了活得久點(diǎn)兒, 她決定晚點(diǎn)再看。

    雖然昨晚她姐聽(tīng)說(shuō)她要參與這個(gè)紅頭發(fā)安妮的故事, 曾翻出庫(kù)存原版逼著她熟悉內(nèi)容，但被她堅(jiān)定地拒絕了。

    她不用看，她知道書里頭講了什么故事, 她看過(guò)那部小清新范兒的美劇啊。

    每次看到帥氣的校草小哥主動(dòng)湊到小安妮身邊時(shí)，她們整個(gè)寢室的妹子都會(huì)不自覺(jué)地露出姨母笑, 感覺(jué)人生都圓滿了。

    哎喲, 不知道什么時(shí)候才會(huì)出第三季, 等劇的日子好著急。

    薛老師五十歲上下，剪著被稱為童花頭的齊劉海短發(fā)。

    她戴著珍珠耳環(huán), 口紅顏色鮮艷，開(kāi)口大笑的時(shí)候顯得牙齒尤其潔白。

    林蕊跟在鄒鵬身后進(jìn)入活動(dòng)室的時(shí)候，薛老師張開(kāi)胳膊擁抱了她，熱情地拉著她的手向眾人介紹：“安妮, 我們的小安妮來(lái)了。”

    活動(dòng)室中的人放下了自己手上的劇本，坐著的人也站了起來(lái)，友好地對(duì)林蕊笑了笑，表示歡迎。

    還有幾位跟林蕊差不多年紀(jì)的少男少女走上前, 主動(dòng)做自我介紹。

    他們都是鄒鵬的同學(xué), 從江外話劇社跟廣播臺(tái)選□□，聲音扮演安妮的朋友與同學(xué)。

    林鑫吃驚不小, 既然是紅頭發(fā)安妮的故事，那么挑大梁的角色就是女主角安妮。

    這部甚至沒(méi)有真正意義上的男主角, 因?yàn)槭前材莸某砷L(zhǎng)故事，其他所有的角色都可以被稱為配角。

    對(duì)于廣播劇，meimei壓根就是個(gè)門外漢。這么重的擔(dān)子一下子壓在meimei肩膀上，林鑫忍不住擔(dān)心起來(lái)。

    薛老師笑容滿面地上下打量林蕊，聲音溫和：“這本你看過(guò)多少遍？”

    林蕊本想吹噓自己對(duì)安妮的故事了如指掌，不過(guò)她想到自己一時(shí)心血來(lái)潮啃（）原著，發(fā)現(xiàn)跟電視劇有不少情節(jié)出入，感覺(jué)有點(diǎn)兒危險(xiǎn)。

    于是她給了個(gè)模棱兩可的答案：“大概內(nèi)容我記得，不過(guò)昨晚我來(lái)不及再?gòu)?fù)習(xí)一遍?！?/br>
    “這就夠了，你知道安妮是個(gè)什么樣的姑娘就行?！毖蠋煹氖终品旁诹秩锏募珙^，直接切入主題，“現(xiàn)在，談?wù)勀銓?duì)安妮的理解?！?/br>
    周圍的人安靜下來(lái)，就連原本在角落里誦讀自己角色臺(tái)詞的播音員都變成了默讀。

    林蕊下意識(shí)地眨了下眼睛，她腦海中浮現(xiàn)出來(lái)的是個(gè)面頰瘦削的雀斑姑娘，老實(shí)說(shuō)，美劇里頭的安妮形象當(dāng)真有點(diǎn)兒丑。

    安妮是什么樣的？話癆、野丫頭、想象力豐富的戲精，蓬勃的生命力。

    林蕊腦海中飛快地篩選她認(rèn)為合適的形容詞：“在什么環(huán)境下都能想辦法讓自己享受的野丫頭。野草，只要給她一丁點(diǎn)兒的土壤跟水分，她就能蓬勃地生長(zhǎng)起來(lái)?！?/br>
    “很好，記住她的特點(diǎn)，陽(yáng)光。她是個(gè)能夠汲取愛(ài)德華王子島所有陽(yáng)光，也能夠?qū)㈥?yáng)光反射給其他人的姑娘。她永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)輸。”

    薛老師拍拍手，將所有參與廣播劇排練的人都召集起來(lái)，“今天我們這個(gè)劇組正式成立。大家的首要任務(wù)是熟悉自己演繹的人物角色。不要怕丑，我們廣播劇播音就是用聲音表演，說(shuō)話的時(shí)候樣子就是再丑，外頭的人也看不見(jiàn)?！?/br>
    聚集在活動(dòng)室的人笑了起來(lái)。

    林蕊真正加入到這個(gè)劇組后，才對(duì)廣播劇有了比較直觀的認(rèn)識(shí)。

    上輩子，她宿舍有個(gè)姑娘常常參與廣播劇錄制，每次林蕊都是看她用電腦錄音工具讀完了，直接將音頻發(fā)過(guò)去就行。

    想當(dāng)然的，林蕊認(rèn)為錄廣播劇很簡(jiǎn)單。反正也不要求脫稿，只要熟悉臺(tái)詞，分角色朗讀課文時(shí)別打磕碰就行。

    結(jié)果真參與進(jìn)來(lái)，她才發(fā)現(xiàn)錄廣播劇還挺復(fù)雜的。

    前期的劇本創(chuàng)作跟角色選定，林蕊基本上直接跳過(guò)，她過(guò)來(lái)參與的第一個(gè)過(guò)程就是分段排練，或者說(shuō)就是單純地熟讀劇本。

    薛老師曾經(jīng)去江州大學(xué)執(zhí)導(dǎo)過(guò)舞臺(tái)劇的排練，算是認(rèn)識(shí)林鑫。

    看她陪meimei一塊兒來(lái)了，薛老師本著物盡其用的原則，直接抓著她，讓她先陪林蕊熟悉劇本，充當(dāng)跟林蕊對(duì)話的角色。

    “注意她的發(fā)音，你教教她發(fā)音方式，每個(gè)單詞的吐字歸音，每個(gè)短語(yǔ)的連讀音變化，每個(gè)句子的重音、停頓，乃至每段話的語(yǔ)速控制、情緒變化，都要認(rèn)真地過(guò)?！?/br>
    薛老師嚴(yán)肅地看著林鑫，“對(duì)你meimei要像對(duì)你自己一樣嚴(yán)格，不要舍不得?！?/br>
    林蕊偷偷咋舌，開(kāi)什么玩笑，她姐對(duì)她還舍不得？

    她姐現(xiàn)在對(duì)她的準(zhǔn)則可是只要學(xué)不死就往死里學(xué)，殘酷血腥殘忍暴力。

    薛老師笑容滿面地看了眼眼睛眉毛都要飛上天的林蕊：“你姐要是對(duì)你嚴(yán)格，你就不會(huì)將翻譯成那樣?！?/br>
    林蕊目瞪口呆，這個(gè)可怕的世界，是不是所有評(píng)委都知道她的演講是現(xiàn)場(chǎng)翻譯的？

    “能有急智是好事，靈氣是老天爺賞飯吃?！毖蠋熐昧饲眯⊙绢^的腦袋，“但是支持一個(gè)人走遠(yuǎn)的是積累的實(shí)力?；A(chǔ)不打牢，即使高樓平地起，稍微來(lái)個(gè)小震動(dòng)，樓就塌了?！?/br>
    林蕊下意識(shí)地吐吐舌頭，躲到她姐身后去了。

    薛老師被她的反應(yīng)逗笑了，轉(zhuǎn)身去指導(dǎo)其他參與錄制的播音員。

    林蕊好奇地追