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因?yàn)樾迈r的蘑菇不禁放,最好是現(xiàn)摘現(xiàn)吃。 王奶奶大手一揮,直接跟鄭家村簽訂合同。 鄭家村現(xiàn)在產(chǎn)的蘑菇,統(tǒng)一每天送貨到她這兒來(lái),再由她分配銷售往各家飯店。 林蕊覺(jué)得照這架勢(shì)發(fā)展下去,王奶奶很有希望成長(zhǎng)為霸道總裁。 幾人在校門(mén)口分了手。 陳樂(lè)原本坐公交車上學(xué),預(yù)考過(guò)后卻開(kāi)始騎自行車。 小班長(zhǎng)決定將上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間,利用起來(lái)也鍛煉身體,這樣才能勞逸結(jié)合。 林蕊深以為然,身體可是革命的本錢(qián)。 她積極主動(dòng)地幫小班長(zhǎng)出謀劃策,應(yīng)當(dāng)將騎車改成慢跑或者快走的。 30年后,朋友圈里刷每天的走路步數(shù)可是打卡必備。 蘇木不甚贊同地看了林蕊一眼,示意他別逗陳樂(lè)。 小班長(zhǎng)有點(diǎn)兒傻,很可能真的會(huì)按照蕊蕊說(shuō)的去做。 林蕊朝蘇木做了個(gè)鬼臉,一拍他的后背:“起駕回宮?!?/br> 陳樂(lè)眼皮子直跳,覺(jué)得自己的兄弟實(shí)在傻,居然這樣聽(tīng)林蕊的話。 小班長(zhǎng)現(xiàn)在憂愁的是另外一個(gè)問(wèn)題:“你們說(shuō)老師對(duì)我們?nèi)绱吮M心盡力,我們是不是應(yīng)該有點(diǎn)表示啊?” “爭(zhēng)取中考拿個(gè)好成績(jī)?!碧K木不假思索,“這是對(duì)老師付出最好的回報(bào)?!?/br> 林蕊捶了下蘇木,就不能給點(diǎn)兒建設(shè)性的意見(jiàn)嗎?這種官樣文章誰(shuí)要聽(tīng)? 精神鼓勵(lì)要有,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更不可少! 說(shuō)好的兩手抓,兩手都要硬呢? 一切與經(jīng)濟(jì)利益無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)都是在耍流氓! 林蕊兀自沉浸在人生導(dǎo)師的快感中,直到陳樂(lè)愣是將車騎到了她面前,她才驚得差點(diǎn)兒從自行車上跳下來(lái)。 “干嘛啊你,知不知道大晚上的很嚇人?” 小班長(zhǎng)目光灼灼,恨不得能在林蕊身上燒出兩個(gè)窟窿來(lái):“林蕊,你有主意,你肯定有主意!” 少女扭過(guò)頭,堅(jiān)決不搭理人:“沒(méi)主意,這都是領(lǐng)導(dǎo)的事。” 陳樂(lè)哪里肯放過(guò)林蕊,像只跟屁蟲(chóng)似的,追著林蕊不放。 無(wú)論蘇木將車子騎成什么樣,他都能陰魂不散地跟上。 氣得林蕊連連捶蘇木的后背,故意的吧,臭小子,兄弟如手足! 蘇木被她捶得嗷嗷直叫,卻還是幫陳樂(lè)說(shuō)話:“蕊蕊,你就幫忙出出主意嘛。” 林蕊鼻孔里出氣,哼,兄弟情深了不起?。?/br> 蘇木陪著笑伏小做低半天,才讓林蕊順了氣。 少女決定大人有大量,給小班長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。 好歹也是官二代啊,怎么一點(diǎn)兒意識(shí)都沒(méi)有。 林蕊一言難盡地看著陳樂(lè):“班長(zhǎng),新年賀詞還記得不?” 陳樂(lè)眨巴兩下眼睛,反應(yīng)不過(guò)來(lái):“啥?” 看得林蕊眼蒂疼腦殼更疼,她真是恨鐵不成鋼:“仔細(xì)想想,是不是要提高知識(shí)分子的待遇?” 陳樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭,還是理解不能:“這個(gè),老師的工資也不是我們能決定的啊?!?/br> 況且現(xiàn)在廠里頭情況也不好,拿出兩百塊的獎(jiǎng)金已經(jīng)捉襟見(jiàn)肘。 林蕊搖搖頭,重重地嘆了口氣:“廠里現(xiàn)在是不是愁臨時(shí)工的安置問(wèn)題?” 出了投毒潑硫酸事件后,廠里緊急叫停了辭退臨時(shí)工的安排。 不怕賊偷就怕賊惦記,萬(wàn)一人家被逼急了,鋌而走險(xiǎn),那后果不堪設(shè)想。 可是這么多人要如何安置? 可憐的小班長(zhǎng)一個(gè)問(wèn)題沒(méi)得到答案,居然又被塞了個(gè)問(wèn)題,腦子簡(jiǎn)直要成漿糊了。 “蓋教師公寓啊!”少女看不下去,不得不點(diǎn)破答案。 陳樂(lè)愣了愣,旋即腦袋搖的跟撥浪鼓一樣:“那不行,現(xiàn)在不讓蓋房子。” 國(guó)家的基建項(xiàng)目都停了。 “所以要找中央文件的政策支持啊!”林蕊振振有詞。 國(guó)家政策不會(huì)具體到條條框框,工資改革又有嚴(yán)重的滯后性。 領(lǐng)導(dǎo)要怎樣給職工爭(zhēng)取利益?靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)用政策支持! 國(guó)家新年賀詞都說(shuō)要改善知識(shí)分子的待遇。 江州鋼鐵廠作為大型國(guó)企,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,以維持教師隊(duì)伍的穩(wěn)定,有什么不對(duì)? 只要不伸手問(wèn)上級(jí)部門(mén)要錢(qián),凡事都好商量。 穩(wěn)定最好,現(xiàn)在要的就是穩(wěn)定。 陳樂(lè)張張嘴巴,半晌才可憐巴巴地開(kāi)口:“廠里沒(méi)錢(qián)啊。” 廠里現(xiàn)在開(kāi)工都捉襟見(jiàn)肘,哪兒來(lái)的錢(qián)給教師蓋樓。 林蕊冷笑:“咱們鋼鐵廠缺建材、缺人工還是缺土地?” 蓋房子要什么材料?水泥、鋼筋、水泥板、沙子跟磚頭,這些東西要么是廠里頭自己就有,要么直接可以拿倉(cāng)庫(kù)里頭的貨去換。 陳樂(lè)結(jié)結(jié)巴巴:“水泥廠跟磚窯不欠我們的債?。 ?/br> “他們用不用得到鋼筋?用的到就行。那鄉(xiāng)下還有人拿米換橘子換蘋(píng)果呢。” 蘇木朝陳樂(lè)使眼色,示意他閉嘴,別惹毛了蕊蕊。 林蕊滔滔不絕:“人有了,地有了,材料有了,你還怕蓋不出房子?” 她說(shuō)得繪聲繪色,陳樂(lè)眼前立刻高樓平地起,簡(jiǎn)直要將他給沖暈了。 小班長(zhǎng)神暈?zāi)垦A税肷?,眼前的星光才散開(kāi),他總算找回自己的舌頭,有氣無(wú)力道:“給老師蓋樓的話,廠里其他職工會(huì)不會(huì)有意見(jiàn)?” 肯定會(huì)有的吧,關(guān)系到切身利益問(wèn)題,大家都一個(gè)盯一個(gè)。 房子啊,哪次分房子房管科領(lǐng)導(dǎo)恨不得能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,生怕被人找。 林蕊朝他翻白眼:“老師都分房子了,其他人還會(huì)遠(yuǎn)嗎?” 陳樂(lè)眼巴巴的:“可,可廠里頭有幾萬(wàn)人啊!” 老師人數(shù)有限,所有老師加在一起蓋教師公寓,一二十棟樓就能解決問(wèn)題。 但是,全廠職工加在一起,那投入就大了。 林蕊微笑:“望梅止渴懂不?人最重要的是希望,要讓人看到希望?!?/br> 作為領(lǐng)導(dǎo),你得讓你的手下人看到,你在竭盡所能為他們謀求利益。 只要好好工作,取得了成績(jī),廠里頭就想辦法爭(zhēng)取政策,逐步逐批地解決生活問(wèn)題。 現(xiàn)在找機(jī)會(huì)給教師蓋了樓,那下面是不是就該考慮到其他職工? 陳樂(lè)被林蕊的話嚇到了,眼睛瞪得滴溜圓,舌頭都快被自己吞下肚子。 他們都快要到路口分手的時(shí)候,小班長(zhǎng)才終于找回自己的舌頭:“那個(gè)這話不能講吧,這個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的。” 林蕊恨不得伸手拍下他的腦袋:“你傻啊你,這話需要你說(shuō)嗎?聽(tīng)話聽(tīng)音!” 廣大人民群眾最不缺少的就是腦補(bǔ)精神。 你把意思稍微透露出點(diǎn)兒風(fēng)聲去,那就夠大家苦中作樂(lè),慢慢的憧憬了。 蘇木支支吾吾,半天才鼓足勇氣反駁:“這,這不是在騙人嗎?” “錯(cuò),準(zhǔn)確點(diǎn)兒講,這叫畫(huà)餅?!绷秩锷酚薪槭拢疤焯煊邢M?,萬(wàn)一中大獎(jiǎng)。