“王雪川現(xiàn)在不在這里?！?/br>
“他在趕來(lái)的路上。”

“你不要緊張，王雪川馬上就到?！?/br>
“阿檀，你回頭看看，那是誰(shuí)？”

這幾乎成了這個(gè)小組里每天對(duì)周檀說(shuō)的話(huà)。

王雪川因?yàn)橛刑厥馇闆r休假批準(zhǔn)，暫時(shí)不用上課，但例行的交流活動(dòng)還是會(huì)盡量參加。IMI除了最通常的模仿系，還有其它給分歧世界計(jì)劃提供科研人員的研究性院系，各系之間的交流一直是好奇心旺盛的年輕學(xué)生熱愛(ài)的活動(dòng)。

畢竟，IMI這個(gè)地方，一旦進(jìn)來(lái)了，就幾乎出不去。

王雪川原本就是TeagAssistant之一，脾氣好又有耐性，被別系學(xué)弟學(xué)妹纏住是常有的事。這天交流時(shí)間結(jié)束后，他也仍舊是被好幾個(gè)上月剛通過(guò)“第一次篩選考試”的新生們團(tuán)團(tuán)圍住了。

“我還是不大明白哪，人格檔案這種事?！?/br>
“不是說(shuō)，Creator都被特意破壞了部分基因片段，他們很難通過(guò)靜態(tài)準(zhǔn)確識(shí)別他人么？”

“也就是說(shuō)，Creator都是臉盲咯？”

“既然這樣，生活也會(huì)很成問(wèn)題的吧？好可憐哦?！?/br>
“如果優(yōu)秀的Imitator每個(gè)人都推演重復(fù)的多份人格檔案，到時(shí)候是不是就能交換角色呢？”

“反正長(zhǎng)得不一樣，Creator根本看不出來(lái)嘛?！?/br>
“對(duì)啊，潛意識(shí)訓(xùn)練那么辛苦，就為了在記憶屏蔽后擁有符合人格檔案的外貌特征，豈不是根本沒(méi)有意義了？”

“學(xué)長(zhǎng)，像你這樣厲害的，很容易就能接手別人的角色吧？”

“是這樣嗎？”

王雪川無(wú)奈地揉了揉脖子：“嗯……怎么說(shuō)呢，其實(shí)吧，即使是我們自然人，每個(gè)人分辨‘他人’的方式，都是非常復(fù)雜的，沒(méi)有幾個(gè)人是真正做到單純的靜態(tài)識(shí)別的。所以，那些做刑偵的專(zhuān)家，能依靠一張照片就認(rèn)出真人，是不可多得的才能?！?/br>
“我們一般人呢，識(shí)別‘他人’時(shí)，往往依靠很多條件和因素，比如表情，聲音，姿態(tài)，動(dòng)作，一些非常顯著的特征等等。也許你并不知道自己是如何做到的，但大腦替你處理好了這些信息，讓你直接得到答案。”

“一對(duì)長(zhǎng)相幾乎一樣的雙胞胎，相處久了，就能一眼分辨他們之間的差別，可是照片上仍舊很難說(shuō)。因?yàn)樵谙嗵幍倪^(guò)程中，你們的大腦已經(jīng)放棄用靜態(tài)外貌去區(qū)別他們，轉(zhuǎn)而提取了別的條件，即使是很細(xì)微的地方?！?/br>
王雪川不緊不慢地說(shuō)：“Creator們比我們強(qiáng)得多了，恐怕連他們自己都很難發(fā)現(xiàn)自己在這方面有問(wèn)題，不會(huì)影響生活的?！窃?huà)說(shuō)回來(lái)，我們模仿系做的潛意識(shí)訓(xùn)練，確實(shí)是為了將來(lái)在分歧世界盡量接近Creator世界觀(guān)中特定角色的外貌特征，但不管怎么說(shuō)，是做不到完全換掉自己這張臉的。最多只能是Creator察覺(jué)不了的程度而已?！?/br>
“登陸某個(gè)‘角色’，最重要的，還是推演。外表的問(wèn)題，只需要保持住最早置入在‘基礎(chǔ)世界觀(guān)’中的關(guān)鍵點(diǎn)，就足夠了?！?/br>
“比如【王雪川】這個(gè)檔案?！蓖跹┐ㄆ似硞€(gè)小學(xué)妹的圓臉，笑道，“將來(lái)我去了分歧世界，只需要保證白皮膚，大眼睛，單側(cè)酒窩，染成亞麻色的頭發(fā)，177cm-178cm的身高，70kg左右的體重，特定的說(shuō)話(huà)方式，笑的方式，坐立和走路的姿勢(shì)，就能被識(shí)別為‘王雪川’這個(gè)角色?！?/br>
“如果有那么一天，我出了意外，也許死掉了，也許被撤回IMI，只需要另外一個(gè)人，把以上的識(shí)別關(guān)鍵點(diǎn)全部做到，是真的能在Creator眼里取代我的。哪怕我們的臉長(zhǎng)得不太一樣。”

“只要我不會(huì)再次出現(xiàn)，并在同一個(gè)Creator面前推演【王雪川】，沒(méi)有這樣的對(duì)比，就不會(huì)被Creator察覺(jué)?！?/br>
學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)出此起彼伏的驚嘆。

“啊……好神奇哦?！?/br>
“聽(tīng)著簡(jiǎn)單，要是我，哪天偷懶了放松了，就會(huì)出岔子吧?！?/br>
“當(dāng)初模仿系不錄取我，果然是有道理的！”

“可是學(xué)長(zhǎng)，照你這么說(shuō)，交換角色真的是可行的？”一個(gè)基礎(chǔ)世界觀(guān)系的學(xué)生提高聲音搶話(huà)，“我們理論課上說(shuō)，進(jìn)入分歧世界三年以上的角色原則上不允許做交換調(diào)動(dòng)，是為什么？”

“嗯……這個(gè)嘛……”王雪川摸摸自己后腦勺，不知從何說(shuō)起。對(duì)他自己來(lái)說(shuō)，模仿另一個(gè)人，真的是手到擒來(lái)的事情，任何細(xì)節(jié)都逃不過(guò)他的捕捉，接手別人推演過(guò)的角色，還真不太難。他甚至不怕那第一個(gè)推演的人在自己跟前直接對(duì)比。所以這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)他C1075真的問(wèn)錯(cuò)人了。

就在他不知從何下嘴的時(shí)候，旁邊有人一手搭上他的肩膀，將他往旁邊挪了一下，自然而然地占據(jù)了學(xué)弟學(xué)妹們的視線(xiàn)中心，隨口接了話(huà)：“好說(shuō)，你們基礎(chǔ)世界觀(guān)系的，居然沒(méi)有老師給你們提過(guò)‘填色本子理論’嗎？”

填色本子理論？王雪川心說(shuō)，我也修了好些世界觀(guān)系的課，還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)。

他轉(zhuǎn)頭去打量這個(gè)湊熱鬧的人，發(fā)現(xiàn)是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，一雙丹鳳眼狹長(zhǎng)上挑，身材纖細(xì)，穿著黑色的短袖T恤和黑褲子，一身黑。露出來(lái)的左手臂上全是花鳥(niǎo)紋身。

王雪川看得暗暗稱(chēng)奇，模仿系肯定沒(méi)有這樣的人，畢竟干這行非常忌諱身上有去不掉的痕跡。而別的科研院系，樸素的未來(lái)科學(xué)家比較多，很少見(jiàn)這樣的家伙。是實(shí)驗(yàn)室來(lái)的人嗎？身上沒(méi)有白大褂，也沒(méi)有編號(hào)牌。

穿黑衣的丹鳳眼注意到王雪川的眼神，只是沖他笑笑，接著面向滿(mǎn)臉期待的學(xué)弟學(xué)妹們，掏出兩張大白紙。

“看好了，這兩張紙，是兩個(gè)剛剛置入基礎(chǔ)世界觀(guān)的角色。沒(méi)有面目，性格，身份，名字。什么都沒(méi)有?！彼伍_(kāi)一支簽字筆，開(kāi)始在白紙上戳墨點(diǎn)，“現(xiàn)在，由我們的虛擬人格工程師們，給他們編寫(xiě)初始人格檔案。這些點(diǎn)，就是初始檔案中的‘識(shí)別關(guān)鍵點(diǎn)’。”

丹鳳眼戳完，提起兩張紙，分給王雪川一張：“接著，這些設(shè)計(jì)好的人格檔案，被交到IMI模仿系的學(xué)生手中了，我們分別成為兩套人格檔案的初代推演者。就像在布滿(mǎn)了點(diǎn)的紙上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，而我們的畫(huà)，必須把這些點(diǎn)都串連起來(lái)?！?/br>
他拋了一支筆給王雪川，自己也開(kāi)始在紙上作畫(huà)。王雪川明白過(guò)來(lái)，也開(kāi)始畫(huà)。

兩人簡(jiǎn)單地畫(huà)了能把墨點(diǎn)全部連上的東西，丹鳳眼畫(huà)了一群火烈鳥(niǎo)，而王雪川畫(huà)了一片森林。

“后來(lái)，我們兩個(gè)都登陸了分歧世界，兩份人格檔案，都得順應(yīng)角色身份繼續(xù)推演下去。漸漸地，我們擁有了自己的關(guān)系，背景，經(jīng)歷和記憶?！钡P眼說(shuō)著，摸出一盒色彩筆，倒在桌面上，開(kāi)始給畫(huà)面上色?！皶r(shí)間越長(zhǎng)，我們的畫(huà)就會(huì)越豐富越精細(xì)?！?/br>
王雪川也有樣學(xué)樣給自己的森林上色。

丹鳳眼的