罐子。

怪事！

我同桌又翻出炸串開始吃，我饞，他分給我?guī)状?/br>
他說，“看不出你居然膽子那么肥，王將你倆出來了，你就趕緊跑，為什么還要返回去？”

我答，“你認(rèn)識(shí)我也不是一天兩天了，咱們班作死我可以封神。當(dāng)時(shí)我好生氣，我以為王將被弄死了，要進(jìn)去和他們拼命?！?/br>
他嚼著rou，含含糊糊地說，“那些奇怪恐怖的東西我們都沒人看到，你之前出現(xiàn)高考百天案發(fā)現(xiàn)場的幻覺我們也沒有，所以我們才不害怕，只有你被嚇個(gè)半死?！?/br>
我啟開一罐啤酒，“你是說，這個(gè)鬼專門嚇唬我？”

他看著我手里的啤酒，皺眉，“我是說你思慮過重，腦洞太大?！?/br>
我樂了，接話，“那我可以考慮去寫。”

他又說，“買啤酒干嘛？”

“我自己喝，又不是給你買的?！蔽已鲱^干了半罐。

他居然說啤酒像馬尿，說得好像他喝過馬尿一樣。

喂飽了他，我起身回家。

今天和昨天一樣熱，我叼著冰棍站在十字路口。

十字路口的這側(cè)是我家，那側(cè)就是我們學(xué)校。

紅燈，綠燈，紅燈，綠燈。

想起那句“咱們班作死我可以封神”，我決定再回學(xué)?？纯?。

第6章

學(xué)校果然還是出事了。

高三樓封樓的鏈鎖被打開了，門口站著兩個(gè)保潔阿姨。

我上前向一位大辮子阿姨搭話，問她高三樓出什么事了。

大辮子說水龍頭開了一夜，跑水了。

我問哪個(gè)水管子，她答一樓女廁所的。

她還嘀咕，封樓這么多天都沒事兒，怎么水龍頭突然松動(dòng)了。

其實(shí)我特別想告訴她，那個(gè)水龍頭是我開的。

昨天我回廁所找棍子的時(shí)候，順手打開了水龍頭，看看流不流水。

那個(gè)時(shí)候樓外被冰封住，水管沒流水，我就忘記關(guān)了。

結(jié)果后半夜冰化了，水就流出來了。

另一個(gè)大媽把手中拖把一杵，罵罵咧咧道，“可能是哪個(gè)小B崽子偷偷溜進(jìn)教學(xué)樓打開的?！?/br>
小B崽子趕緊擺手，“不可能，樓封著呢！”

大媽咄咄逼人，“從窗戶上爬進(jìn)去呢？”

大辮子一票否決，“不可能，窗子都關(guān)著的。”

關(guān)著的？

我爬進(jìn)去以后沒有關(guān)窗子，是朕他們也沒提關(guān)窗子的事情，那是誰在里面關(guān)的窗子？

怪不得沒聽說學(xué)校追查是誰偷偷進(jìn)了教學(xué)樓，因?yàn)闃欠庵?，密室，誰進(jìn)得去！

若是學(xué)校有意追查，調(diào)一下監(jiān)控錄像就能把目標(biāo)集中在我們幾個(gè)身上。

我也不知道該不該慶幸，心情微妙。畢竟，窗子自己在里面鎖上了。

多瘆人??！

我和兩個(gè)大媽家長里短，旁敲側(cè)擊，得知三樓的電風(fēng)扇和桌子沒壞。

看來這個(gè)鬼happy完，還知道清理現(xiàn)場，不但我和王將毫發(fā)無損血跡全無，教學(xué)樓里墜落的電風(fēng)扇和破損桌子也都修好了。

不過他一定沒料到我擰開了水龍頭！

我居然在心里竊喜出聲。

我去cao場上轉(zhuǎn)了一圈，回來時(shí)兩個(gè)大媽已經(jīng)不在那里了。趁著里面的保潔阿姨不注意，我偷偷溜進(jìn)高三樓。

走在一樓那個(gè)滴血的走廊里，不但房頂那層糊著的rou泥不見了，連地板也不再黏腳了。

鬼桑居然還拖了地啊，Sosweet！

不知道是不是一樓忙碌著的保潔人員給我壯膽，我安心地在樓里踱著步子，一路走到三樓的露天長廊門前。

抬手，開門。

哦，沒打開。

這個(gè)家伙還把門鎖住了！

就在我在心里吐槽鬼桑細(xì)心的時(shí)候，我聽到了腳步聲。這個(gè)腳步聲不是一樓的阿姨們，而是我身后。

離我不出兩米！我甚至能聽到他的呼吸！

是誰！？

我正欲轉(zhuǎn)身，一股冰冷突然纏上了我的脖子，從后頸一直滑到胸前。

一股力量將我猛地往后一拽，一股熱氣貼上了我的側(cè)臉，“你來干嘛？”

啊？

“你嚇?biāo)牢依?！”我把他推開。

冷小臺(tái)咯咯笑，“害怕你還敢來教學(xué)樓？”

“你手怎么這么涼！”講真，冷小臺(tái)的手，真涼！

他搓搓手，“凍手。”

扯淡！大夏天的……

哦，我不敢深想。

冷小臺(tái)看出我的顧慮，笑道，“別害怕，我不是鬼。我剛才吃了盒凍酸奶，抓得我手涼！”

我還是疑惑，“你怎么也在？”

他還是笑，“和你一樣，好奇咯。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，抬步往教室走，冷小臺(tái)跟上我。

這時(shí)他說，“明仔，你還記得以前這死過一個(gè)學(xué)生嗎？”

我回頭，被落地窗外的陽光晃了眼。這句臺(tái)詞，這個(gè)場景，和我昨天問我同桌時(shí)一模一樣。

同樣是三樓露天走廊門前，同樣是走向教室，同樣的問題，太陽升在同樣的高度，不過問這個(gè)問題的是他不是我。

我學(xué)著我同桌的樣子，說著和他一樣的臺(tái)詞，“什么時(shí)候？”

“就是高考100天，我記得特別清楚，那天我擦的黑板！”

“不記得?！?/br>
“不是吧！就是大課間的時(shí)候，從這個(gè)露天走廊掉下去摔死的！當(dāng)時(shí)全年級(jí)組都炸鍋了，后來還沸沸揚(yáng)揚(yáng)傳了一個(gè)多星期呢！你怎么會(huì)不知道！”

我瞇起眼睛盯著他，問他，“叫什么？”

“什么？”

“死的那個(gè)學(xué)生叫什么？”

“叫李明?。　?/br>
“哈？”

“李明啊！我們班的?！?/br>
“哈？”我真的愣住了，和說好的臺(tái)詞不一樣??！

冷小臺(tái)又給我強(qiáng)調(diào)一遍，他說那個(gè)人是他們十六班的，高三下半年開學(xué)突然轉(zhuǎn)過來的，叫李明。

我狂搖頭，我說我聽說那個(gè)學(xué)生是外校生。

他倒是不以為意，他說八卦這種東西，左一下，右一下，沒個(gè)準(zhǔn)。

我問他案件最后怎么樣了。

他聳聳肩，“私了?！?/br>
說完他又轉(zhuǎn)過頭看著我，“這是八卦，我們班主任說校方私下解決了?！?/br>
我點(diǎn)點(diǎn)頭，學(xué)生確實(shí)也只能道聽途說，沒機(jī)會(huì)接觸更多。

我實(shí)在好奇，繼續(xù)追問，“那自殺原因你們知道嗎？”

他