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“哦。原來(lái)如此。你們知道怎么使用機(jī)甲么?他跟我說(shuō)必須要有精神力才能使用小海。我一直按著方法訓(xùn)練,可惜精神力跟我無(wú)緣一樣。”方寧和范宇航有些驚詫,方寧問(wèn)道:“怎么?你作為omega竟然沒(méi)有精神力?這不可能的。Omega是人種當(dāng)中最適合使用精神力的人群啊,基因當(dāng)中具有最強(qiáng)悍的生命力,對(duì)精神力的掌控也是最強(qiáng)大的?!?/br>齊羽點(diǎn)點(diǎn)頭:“如果是這樣就好了,可惜我真的沒(méi)感知到精神力,最近聽(tīng)了一些課程,也沒(méi)有什么進(jìn)展。有什么方法可以提升這方面的訓(xùn)練么?”范宇航突然想到:“我倒是覺(jué)得,你可以問(wèn)問(wèn)你的導(dǎo)師。楊教授不單是在材料研究上是權(quán)威,精神力在物資學(xué)院也是數(shù)一數(shù)二。你說(shuō)呢?”“有道理,下午我正要去實(shí)驗(yàn)室,可以請(qǐng)教他?!饼R羽打定主意,這次一定要找個(gè)人好好指導(dǎo)一下。看過(guò)戎炎他們的機(jī)甲表演,齊羽對(duì)于機(jī)甲的興趣就更大了。就算不能完美的cao作,在里面能使用和體驗(yàn)一下也是好的。最重要的是,他覺(jué)得精神力對(duì)自己來(lái)說(shuō)比考試成績(jī)更重要。畢竟還有小怪獸在沉睡,哎呀,怎么把小怪獸給忘記了呢,實(shí)在不行可以喂他一些血來(lái)喚醒的。齊羽決定今晚就做。下午到了楊教授的實(shí)驗(yàn)室,齊羽就把自己的困惑說(shuō)了。楊教授正在調(diào)試一個(gè)材料的側(cè)室數(shù)據(jù),聽(tīng)了他的困惑停下手邊的事情,溫和的問(wèn),“是完全感覺(jué)不到精神力?還是你訓(xùn)練的方法不對(duì)?”齊羽困惑說(shuō)道:“我覺(jué)得應(yīng)該是對(duì)的,可是我看了一些訓(xùn)練精神力的一些體驗(yàn)者的回饋,感覺(jué)好像又不對(duì)?!?/br>楊教授問(wèn):“你這么迫切想要學(xué)習(xí)精神力,目的是什么?”齊羽很想說(shuō)最終的目的就是為了海瀾族報(bào)仇,可是這么說(shuō)對(duì)方一定聽(tīng)不懂,則改變主意:“我想?yún)⒓訖C(jī)甲訓(xùn)練,作為一個(gè)軍校生,竟然不能使用機(jī)甲,很遺憾!”楊教授輕笑了一聲:“你倒是很直白,那么為什么要學(xué)習(xí)材料學(xué)?我看過(guò)你的資料,特批生,可以選擇任何一門學(xué)科。包括機(jī)甲戰(zhàn)斗系和指揮系,這都是熱門學(xué)科。”齊羽看了楊教授一眼,心想這人一定是有些方法,不然問(wèn)這么仔細(xì)做什么?“我的體力不算太好,所以想著如果能多了解機(jī)甲一些,咱們所用的一些材料在機(jī)甲上面使用的時(shí)候,可以更有用?!?/br>楊教授點(diǎn)點(diǎn)頭,“嗯,這樣吧,你晚上有空上網(wǎng)么?這個(gè)是我的網(wǎng)絡(luò)賬號(hào),八點(diǎn)左右的時(shí)候可以在線找我。到時(shí)候可以單獨(dú)給你講解一些關(guān)于精神力方面的事情?!?/br>齊羽接了,“好的,謝謝教授?!?/br>“嗯,去吧這些材料準(zhǔn)備一下,一會(huì)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候用。”楊教授囑咐。齊羽趕緊去準(zhǔn)備了。傍晚的時(shí)候回到寢室,正準(zhǔn)備做飯,就被來(lái)研究戰(zhàn)術(shù)的夕沐那和迪克要求多做出幾個(gè)人的分量。他們烈焰小組今天在這里開(kāi)一個(gè)小型的慶功會(huì),把一邊的戎淼和離淵氣的夠嗆。戎淼后來(lái)生氣的帶著離淵出門了。齊羽做好晚飯,跟著一幫人吃完,就回房間打開(kāi)電腦學(xué)習(xí)去了。夕沐那有些驚訝的看了一眼,“咦,怎么齊羽還是那么安靜啊,老大你沒(méi)欺負(fù)他吧?”戎炎拍了夕沐那一下:“你怎么比我還關(guān)心他,不準(zhǔn)!”夕沐那抗議,“我們是好朋友哎,不過(guò)他真的好愛(ài)學(xué)習(xí)啊,每次都看他在看書(shū)呢?!?/br>實(shí)際上齊羽也想好好放松的,可惜對(duì)于他來(lái)說(shuō)在這里還不到一個(gè)月,適應(yīng)下來(lái)和學(xué)習(xí)的時(shí)間真的特別緊張,壓力巨大。齊羽打開(kāi)光腦,就開(kāi)始學(xué)習(xí)里面的內(nèi)容,做了一個(gè)八點(diǎn)的時(shí)間鬧鐘,等到時(shí)間了就提醒他去和楊教授學(xué)習(xí)。至于下面還在玩鬧的人們,他只能抱歉了。八點(diǎn)的時(shí)候,楊教授準(zhǔn)時(shí)上線,齊羽敲開(kāi)了網(wǎng)名咩咩的通訊。齊羽的網(wǎng)名是小羽,他不喜歡過(guò)多的偽裝自己,不過(guò)對(duì)于咩咩這個(gè)名字,他真的是震驚的。平時(shí)斯文儒雅的楊教授,竟然有這么可愛(ài)的名字,不可思議。咩咩:“來(lái)了?”小羽:“嗯,教授,我們直接找個(gè)虛擬空間吧?”咩咩:“好的,你到我這邊來(lái),我這里有一間書(shū)房,可以作為練習(xí)使用?!?/br>書(shū)房有個(gè)通關(guān)密碼,咩咩告訴他之后直接就進(jìn)去了。咩咩:“你先演示一下你練習(xí)精神力的方法吧。我看看?!?/br>齊羽也不廢話,直接在咩咩的面前打坐冥想起來(lái)。他仍然用的是那種練習(xí)氣功的方法,最近覺(jué)得身體強(qiáng)壯了不少,也是歸功于這種吐納的功夫。咩咩在五分鐘后打斷了他:“你的方法不對(duì)。這種冥想不是使用的精神力,好像是一種氣息的轉(zhuǎn)換方式。你看著我使用一次!”說(shuō)完,咩咩在書(shū)房的中央,面對(duì)著書(shū)房桌子上的一種液體物質(zhì)盯著看了一段時(shí)間。齊羽能清晰的感覺(jué)到一股無(wú)形的東西在面前,但是他看不到也摸不到。液體物質(zhì)從無(wú)色無(wú)味變成了紅色,咩咩示意齊羽品嘗的時(shí)候,還帶有一點(diǎn)甜味。咩咩解釋:“這是一種使用精神力變換材料屬性的方式,你稍等一下,我再使用一次?!?/br>接下來(lái),咩咩飛快的再次看向那紅色的帶著甜味的液體,用手指放在水的邊緣,之后齊羽再去看的時(shí)候,那紅色的甜味液體竟然變成了果凍的性狀。齊羽驚訝:“這是?確實(shí)改變了屬性,并且連物理特征都改變了?”咩咩點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,所以你的方法只不過(guò)是強(qiáng)身的一種形式,似乎是很古老的一種鍛煉方式。卻不是精神力?!?/br>齊羽這時(shí)候才恍然大悟,原來(lái)不是自己沒(méi)有精神力,而是學(xué)習(xí)方法完全是錯(cuò)誤的?!澳窃趺崔k?我怎么才能學(xué)會(huì)?”咩咩:“集中精力,這里有一杯水,你集中經(jīng)歷去想象讓這杯水變熱,試試?!?/br>齊羽聽(tīng)著咩咩的話,按著他的方法集中精力去想象。盯著這杯水……很快的,這杯水就開(kāi)始冒煙,并且有滾熱的時(shí)候產(chǎn)生的小氣泡。齊羽有些興奮的跳了起來(lái),伸手去摸那杯水的杯沿,“熱的,真的是熱的。原來(lái)這才是精神力!”咩咩:“不要高興的太早了,你再試試用這種方法,把精神力集中在手指上面?!?/br>齊羽興奮的照著試了一下,他這次想著要把水變冷。不到三十秒,杯子被里面的水變成冰的膨脹給爆裂了。齊羽則有些興奮起來(lái),“咩咩,我做到了!”這相當(dāng)于以前他所了解的念力,或者說(shuō)一種特異功能。咩咩點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯,今天就到這里吧?;厝ズ煤镁毩?xí)?!?/br>齊羽興奮的和楊教授告別,他一點(diǎn)都沒(méi)意識(shí)到自己竟然叫楊教授,咩咩!只顧著自己開(kāi)心了!作者有話要