次還是偶然，你這次次都不做，是不是不想學(xué)了？今早還在教室門(mén)口打架，你以為你來(lái)的是什么地方？是學(xué)校！你的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)就回家去！去，給家長(zhǎng)打電話(huà)，把你家長(zhǎng)給我請(qǐng)來(lái)，真是反了天了，劉海把眼睛都遮住也不剪剪，學(xué)生不像學(xué)生，女生不像女生?！?/br>
    “老師，”從始至終黎安都沒(méi)說(shuō)話(huà)，自顧自的把作業(yè)放到他桌上的一沓作業(yè)本上，等慢條斯理做完這一切才退后兩步站定，正面對(duì)著數(shù)學(xué)老師和李露兩人，聲音平而淡，“你該換數(shù)學(xué)課代表了?！?/br>
    “老師你看她！”李露一聽(tīng)還得了，抓著數(shù)學(xué)老師胳膊又氣又撒嬌，小女生姿態(tài)十足。

    “什么？你說(shuō)什么？”數(shù)學(xué)老師拍拍李露手，掏掏耳朵，以為自己幻聽(tīng)了。

    黎安目光在兩人相握的手處停頓兩秒，淡定轉(zhuǎn)移視線(xiàn)，“我說(shuō)，老師你該換課代表了，課代表設(shè)定的意思便是成績(jī)出眾為同學(xué)解惑，能力優(yōu)秀幫老師忙，李露同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)只能算中等，總分成績(jī)中下游，遠(yuǎn)不符合成績(jī)出眾為同學(xué)解惑這一條，至于為老師分擔(dān)，李露同學(xué)每次都故意不收我作業(yè)，然后跑來(lái)你這里假告狀，恕我直言，這種故意挑事的課代表一點(diǎn)都不合格?！碑?dāng)然，你這種什么都沒(méi)調(diào)查就輕信一面之詞的老師也不怎么合格。

    “什么？什么？”數(shù)學(xué)老師還以為自己還在做夢(mèng)，這是他們班那個(gè)三棍子打不出一個(gè)屁的黎安？她說(shuō)話(huà)就沒(méi)人聽(tīng)得清，現(xiàn)在竟然正常得說(shuō)了這么多話(huà)？

    李露哪里想得到數(shù)學(xué)老師正在詫異的事，她已經(jīng)被氣炸了，使勁抓著他胳膊搖晃，聲音尖銳，“老師，她污蔑我，明明是她自己不交作業(yè)，反倒來(lái)污蔑我不收她作業(yè)，你可以去班上問(wèn)其他同學(xué)，其他同學(xué)都看到了，是她自己不交的?！彼慌抡移渌瑢W(xué)作證，全班同學(xué)都討厭黎安，肯定沒(méi)有人站在她那邊。

    “是嘛？”黎安輕笑，用黑白對(duì)半的臉去看著李露，嚇得李露瑟縮幾下才繼續(xù)說(shuō)下去，“李露同學(xué)剛才說(shuō)我在抄作業(yè)，那請(qǐng)問(wèn)我抄的是誰(shuí)的？全班同學(xué)作業(yè)都被你收走了我抄誰(shuí)的？”

    想不到她會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，剛才的話(huà)就是李露隨口說(shuō)慣了的，她哪里去給她找出個(gè)抄作業(yè)的人，她眼珠子亂轉(zhuǎn)，額頭急得冒了一顆汗，“誰(shuí)，誰(shuí)知道你抄誰(shuí)的，我怎么知道，反正你就是抄了，全班同學(xué)都看到了?！?/br>
    “好吧，你要這樣說(shuō)我也辦法，”黎安聳肩，仿佛真沒(méi)辦法，下一句話(huà)卻如一道驚雷劈得李露六神無(wú)主，“那開(kāi)監(jiān)控吧?！?/br>
    黎安一向很懶，喜歡安靜，能不爭(zhēng)吵就不爭(zhēng)吵，因?yàn)橐挥袪?zhēng)執(zhí)就有無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)斗，而這很浪費(fèi)她發(fā)呆的時(shí)間。

    她一直覺(jué)得人與人之間都可以以一種和諧狀態(tài)存在下去，遠(yuǎn)不至劍拔弩張狀態(tài)，可現(xiàn)在情形在這，原身就是個(gè)包子，誰(shuí)都想來(lái)啃一口。

    從早上她來(lái)已經(jīng)搞了這么多波折，真是累死人了，要是每天都有數(shù)不盡的人來(lái)啃她，她豈不是要累死。

    這可不行，她的命要奉獻(xiàn)給物理，所以她也只能先挫挫其他人的銳氣，讓別人都不敢惹她，給她騰一點(diǎn)安靜空間，她急需空間來(lái)安安靜靜的發(fā)呆。

    所以只能對(duì)最近想來(lái)啃她的同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起了，誰(shuí)讓他們撞到槍頭上呢。

    “老師，開(kāi)監(jiān)控吧，”她再次輕飄飄看向李露，不急不躁，安靜得像是深淵，越看越深，越看越恐懼。

    “不，不行！”李露一聽(tīng)監(jiān)控兩字，緊繃的神經(jīng)啪得就斷了，聲音拔得老高，面上慌張。

    “為什么不行？”黎安沒(méi)動(dòng)，像經(jīng)驗(yàn)豐富極有耐心的獵人，等著獵物上鉤上得更徹底。

    “不，就是不行。”自從剛開(kāi)始李露慌了她的思維就已經(jīng)崩潰了，所以現(xiàn)在她哪還能顧及其他事，只能本能的否定，這種狀態(tài)自然是是個(gè)人都知道她有問(wèn)題了。

    看到這，黎安已經(jīng)得到自己想要的結(jié)果了，她把目光轉(zhuǎn)向數(shù)學(xué)老師，“老師，相信你已經(jīng)有了決斷了。”

    “??？什么斷？”數(shù)學(xué)老師還是懵的。這是怎么了？她們剛剛在說(shuō)什么？她們?cè)诔臣?？他的課代表輸了？黎安今天怎么說(shuō)了這么多話(huà)？

    “老師，”李露也自知自己今天輸了，可她才不想向她一向看不上的死胖子認(rèn)輸，她迅速流了一堆眼淚，哭得梨花帶雨。

    “黎安以前本來(lái)就經(jīng)常不交作業(yè)，今天我也以為她還是不交所以就直接過(guò)來(lái)了，哪想到她會(huì)這么咄咄逼人，既然她想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表那她當(dāng)好了，我以后就不當(dāng)了，免得被人說(shuō)不稱(chēng)職，全班同學(xué)都說(shuō)我挺好的，我還以為我做得挺好的，想不到在黎安眼里還是不夠，那我退位讓賢好了?！?/br>
    “李露你說(shuō)的什么話(huà)，”數(shù)學(xué)老師一聽(tīng)他看中的課代表要飛了立即頭不懵耳不聾了，忙安撫她，“你是老師選的課代表，老師自然相信你，你是個(gè)好課代表，再好不過(guò)了，其他人干得都沒(méi)你好，你要好好當(dāng)，不用把其他人的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去?！?/br>
    李露長(zhǎng)得挺漂亮的，小家碧玉一枚，平時(shí)也喜歡撒嬌，放得開(kāi)，特能討異性喜歡，數(shù)學(xué)老師今年三十幾，眼界高，大齡單身男青年，兩人平時(shí)相處談得高興了竟然有幾分小曖昧，讓他很是受用，他自然舍不得換個(gè)肥頭大耳朵的數(shù)學(xué)課代表。

    一想到如果換了課代表，他這份好不容易偷偷培養(yǎng)起來(lái)的粉紅色泡泡要消失不說(shuō)，還要每天被一坨rou辣眼睛，他登時(shí)就板著臉對(duì)黎安斥道，“黎安你快向李露道歉，換課代表這種事是你想換就換的？就算是換了也輪不到你！”

    第7章 第 7 章

    聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師的話(huà)，饒是隨便如黎安，掩在劉海后的眼也大大翻了個(gè)白眼，這是數(shù)學(xué)老師嗎？確定邏輯沒(méi)問(wèn)題？她說(shuō)了她要當(dāng)課代表？

    她提著一口氣，準(zhǔn)備再花一點(diǎn)力氣好好說(shuō)道說(shuō)道，門(mén)突然打開(kāi)，剛被校長(zhǎng)教育了一番的教導(dǎo)主任從外面走進(jìn)來(lái)。

    “你們?cè)谟懻撌裁?？怎么還有學(xué)生哭了？”本來(lái)教導(dǎo)主任是不會(huì)管這些事的，辦公室哪天沒(méi)有學(xué)生哭？學(xué)生的都是些雞毛蒜皮事有什么好過(guò)問(wèn)的，不過(guò)一看到主角竟然還有黎安，一想到自己早上狠狠得罪了人一番，她就變了想法，過(guò)來(lái)看看有沒(méi)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)彌補(bǔ)。

    “錢(qián)老師，您剛下課？”數(shù)學(xué)老師一看教導(dǎo)主任主動(dòng)過(guò)來(lái)，忙不迭站起身恭迎，一邊面上舔笑，一邊心里狂噴口水，這教導(dǎo)主任年紀(jì)一大把，不過(guò)一個(gè)小小的主任，就像自己當(dāng)了好大官一樣，整天耀武揚(yáng)威，吆三喝四，不愧是沒(méi)人要