揪心。

    她不知道發(fā)生了什么，衛(wèi)堯他們不關(guān)心發(fā)生了什么，也沒人敢來打擾他們，所以他們還算自得其樂。

    直到下午最后一節(jié)自習(xí)課黎安突然被班主任老師叫到辦公室去。

    依然是衛(wèi)堯送的黎安去的辦公室，走在路上，班主任還回頭看了幾眼姿親密的兩人，對網(wǎng)上的評論有了幾分了解。

    到了辦公室衛(wèi)堯還想繼續(xù)進去，班主任卻讓他在外面等著，黎安也不怕，跟著班主任就一瘸一拐的進了辦公室。

    這個時間段老師們都在各自的班級坐班，偌大的辦公室只有班主任和黎安兩人。

    黎安現(xiàn)在的班主任是個看起來很和藹的中年男人，圓滾滾的，笑起來就是一口的大白牙。

    顧忌著黎安是傷員，他讓黎安坐下，等黎安坐好他才慢悠悠說出今天談話的目的。

    “黎安啊，你看網(wǎng)上的消息了嗎？”

    “什么消息？”黎安茫然，“我沒帶手機，還沒看?！?/br>
    “哦，沒看也沒事，不帶手機來學(xué)校是好事，高三了要以學(xué)習(xí)為重，手機就是阻撓學(xué)習(xí)的最大敵人?！?/br>
    黎安乖巧點頭，“嗯，老師我知道

    了。”

    “咳，”班主任清清嗓子，準備換個話題，說到自己今天的最主要目的，“那個網(wǎng)上的消息沒看也不要緊，老師跟你說是什么事，主要就是你轉(zhuǎn)班的事，還有就是那個大家都在懷疑你上次測驗作弊的事?！?/br>
    說到這，他看著黎安，然而黎安更是無辜的看著她，無辜得誰用不不好的目光看她就是王八！

    班主任瞬間改變話鋒，“老師這段時間也看了你的表現(xiàn)，相信你沒有作弊，不過老師也挺好奇你的理科怎么突然這么好？”

    班主任說這話是真的，他確實沒怎么相信黎安是做了弊的，他教的數(shù)學(xué)，曾經(jīng)抽黎安起來回答過幾次問題，有好幾道比較難的題黎安都能答出來，沖這點他就覺得黎安的理科應(yīng)該不差，但不差和幾乎考滿分確實是有差距的，他怎么也想不通黎安一個文科生怎么就理科這么好？

    對于此，黎安早就準備了標準答案。

    “其實我一直都很喜歡理科，”她用滿含眷念的目光道，“當年其實我就想選理科的，不過因為我最好的朋友選了文科，所以我就沒選理科，跟著朋友去文科班?！?/br>
    “然而我去了文科班以后才發(fā)現(xiàn)自己真的很喜歡理科，喜歡筆尖在草紙上演算算式的過程，喜歡畫的各種電路圖，化學(xué)方程式推翻圖，喜歡那種費勁腦袋終于做出一道物理難題的幸福感，但是因為我已經(jīng)轉(zhuǎn)了文科班，而且我朋友也在文科班，所以我就轉(zhuǎn)回來，一直在文科班呆著?！?/br>
    “但因為我很喜歡理科，所以我自己偷偷買了教材自學(xué)那些書上的知識，而且因為我家里有條件，我父親就給我請了個家教，就是專門教我理科的，所以這兩年雖然我沒在理科班，但其實一直在家里學(xué)習(xí)理科，而這次貿(mào)然轉(zhuǎn)班主要是我覺得我不能再在文科班浪費時間，所以下定決心擁抱自我，追求我心中真正愛的道路?！?/br>
    說到最后黎安眼里甚至還閃了淚花，看得中年班主任熱血沸騰，不由自主想起他年輕時奮不顧身追逐電子競技一樣，雖然他最后失敗了，但他還記得那種為夢想奮斗的感覺。

    想不到他竟然在有生之年看到了年輕的自己，一邊學(xué)文科，一邊學(xué)理科這是需要多大的毅力才能做到？想到黎安晚上夜深人靜，完成了文科的學(xué)習(xí)還要學(xué)習(xí)理科他就忍不住老淚縱橫，太感人了，這么有毅力的學(xué)生，她不考滿分誰考滿分！

    他感動的擦了擦眼淚伸著胖乎乎的爪子結(jié)結(jié)實實拍了拍黎安的肩膀，“好樣的！年輕人就是要敢闖敢沖，老師相信你，你一定會成功的！”

    “嗯，謝謝老師，我也相信我會成功的，”黎安信誓旦旦的點頭，心里其實有點虛，請家教什么的根本沒有，要是一問黎爸爸她就露餡了。

    不過班主任完全被黎安感動了，什么也沒繼續(xù)問，對黎安很是寬容，其他的事也不想再問了，對理科這么純粹執(zhí)著的人一定是個品學(xué)兼優(yōu)的好人！

    “快回去上課吧，”班主任拍拍她肩膀，“雖然你自學(xué)了兩年，但不能掉以輕心，考試往往就考人容易忽略的地方?！?/br>
    “好的，謝謝老師，我會加油的?！?/br>
    “對了，等等，”就在黎安告完別準備離開，班主任突然又叫住她，“你和衛(wèi)堯怎么回事？聽說你們在談戀愛？”

    “黎安啊，”班主任現(xiàn)在很看重黎安，不想這么一個執(zhí)著的孩子后來后悔，忍不住多勸了勸。

    “談戀愛這種事以后再談也不遲，但學(xué)習(xí)就只有這么一個機會，什么年紀做什么時候的事，別本末倒置，談戀愛很費腦的，對學(xué)習(xí)影響大，你難道想辛辛苦苦堅持了的兩年白白放棄？”

    黎安最開始聽到班主任說她和衛(wèi)堯談戀愛還以為自己聽錯了，然而聽了許久終于反應(yīng)過來她沒聽錯，老師真的以為她在和衛(wèi)堯談戀愛。

    她登時哭笑不得，這都哪跟哪的事，她什么時候和衛(wèi)堯談戀愛了？

    她很無辜的道，“老師我沒和衛(wèi)堯談戀愛呀？誰說我們談戀愛的？”

    “沒有？”班主任也很是錯愕，他剛才明明還看見兩人關(guān)系不像正常人，“那我看網(wǎng)上貼的圖，說你們一起上學(xué)下學(xué)，而且他還一直扶著你，你們平時相處得也，嗯，就那樣。”

    “不是這樣的，”黎安無奈，“衛(wèi)堯以前幫我減肥，我早上和他一起來學(xué)校是因為他在督促我減肥，而現(xiàn)在他扶著我是因為我們倆前段時間爬山我救了他才成這樣的，我們倆又在一個小區(qū)里，所以我父母就拜托他照顧我。”

    “而且我們倆比別人來往多是因為衛(wèi)堯在輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)呀?！?/br>
    “什么？”班主任驚了，比聽了倆人談戀愛還驚，“你說衛(wèi)堯在輔導(dǎo)你功課？他不是七門課加起來才一百多？”

    對于班主任的震驚，黎安可沒顧及，直接再給他一個重擊，“對呀，是衛(wèi)堯在輔導(dǎo)我，我語文英語比較差，衛(wèi)堯?qū)ｉT幫我列了一個學(xué)習(xí)計劃，還幫我總結(jié)了?？贾R點，我覺得挺有用的，衛(wèi)堯成績很好的?！?/br>
    班主任還沒回過神來，“那，那為什么每次衛(wèi)堯考試都是全校倒數(shù)第一？”

    黎安聽到這個問題也愣了一下，她好像也不明白為什么衛(wèi)堯明明會做那些題卻