分卷閱讀226
書迷正在閱讀:兩茫茫、宮先生總是在撒謊、多情紅杏惜春雨(H)、總有偏執(zhí)狂想獨(dú)占我、系統(tǒng)崩潰中、我也沒(méi)有那么喜歡你(H)、入戲(H)、影后的捉鬼日常、翡翠島之笙蓮(H)、男主都是深井冰
個(gè)人能跟鐘子昭、趙敏之換一下就好了。 剛剛看到他就很意外,特地打了電話問(wèn)一下名單是不是搞錯(cuò)了,結(jié)果人家說(shuō)沒(méi)搞錯(cuò)。 他就很吃驚。 其實(shí)柯老師也挺意外的,但蘇星辰高一和競(jìng)賽班都是他教的,他就算吃驚也不會(huì)表現(xiàn)出來(lái),端著一張臉,搞得好像都在自己預(yù)料之內(nèi)似的,十分淡然的喝著水說(shuō):“你要是覺(jué)得不相信,你給上面打電話,讓他們把他們的試卷發(fā)過(guò)來(lái)不就完了嗎?看看他們都差在哪兒,有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo),爭(zhēng)取明年再出成績(jī),就這么簡(jiǎn)單的事,你說(shuō)你這個(gè)糾結(jié)。” 同事想想也對(duì),真的去打電話了,讓對(duì)方將他們?cè)嚲淼碾娮影姘l(fā)過(guò)來(lái),他們?cè)僮约捍蛴〕鰜?lái)。 學(xué)校都有自己的打印機(jī),尤其是他們一年到頭要復(fù)印和打印無(wú)數(shù)張?jiān)嚲淼模ǔ6疾恢挂粋€(gè)打印機(jī)。 這邊電話打完后,很快那邊試卷的電子版就發(fā)過(guò)來(lái)了,同時(shí)發(fā)過(guò)來(lái)的還有其他所有人的電子版試卷。 全都是已經(jīng)批閱好的。 這些試卷發(fā)過(guò)來(lái)后,他們又用打印機(jī)給打印出來(lái),然后一張張的看他們?cè)嚲怼?/br> 首先看的當(dāng)然是趙默欽的試卷,趙默欽不愧是從小就開(kāi)始參加奧數(shù)比賽,去年殺進(jìn)全國(guó)聯(lián)賽的學(xué)校種子選手,分?jǐn)?shù)非常高,再看張潤(rùn)濤和其他高三的學(xué)生,心里不禁點(diǎn)頭,和他們預(yù)想的成績(jī)差不多。 然后就是看沈驚鴻和蘇星辰的。 沈驚鴻的成績(jī)很穩(wěn)定,一試和二試成績(jī)都很好,看的老師點(diǎn)點(diǎn)頭,柯老師反正看誰(shuí)都是皺著眉頭一副不滿意的樣子,但究竟?jié)M不滿意,就他自己知道了。 然后看蘇星辰的試卷。 前面說(shuō)過(guò),競(jìng)賽考試有兩場(chǎng),一試和加試,加試又程二試,一試是考的是高中三年的所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí),只是內(nèi)容上要比平時(shí)學(xué)的要深的多,概率和微積分都不考。 二試考的內(nèi)容就要深一些了,平面幾何、立體幾何、代數(shù)、不等式、抽屜原理等等。 老師看到蘇星辰的一試試卷后,就特別嫌棄:“你看看你看看,這樣的題目也能做錯(cuò),我就說(shuō)她基礎(chǔ)太差了,書本上的東西都學(xué)不好,還跑去考競(jìng)賽……” 教了蘇星辰整個(gè)高一數(shù)學(xué)的柯老師聽(tīng)了特別不爽,搶過(guò)蘇星辰的試卷,雖然他也覺(jué)得其中有幾分失的很不應(yīng)該,但還是大眼一個(gè)白眼翻過(guò)去說(shuō):“她怎么就不能去參加競(jìng)賽了?笨鳥(niǎo)先飛懂不懂?基礎(chǔ)差怎么了?她基礎(chǔ)差也不耽誤她二試成績(jī)好?。 ?/br> 同事反駁了一句:“那是她狗屎運(yùn)好,剛好這次二試出的題都是我們講過(guò)的?!?/br> 柯老師心里贊同,嘴巴上去說(shuō):“都是一樣的上課,那怎么就她會(huì),其他人不會(huì)?” 同事被他反駁的沒(méi)話說(shuō)了。 確實(shí),趙敏之和鐘子昭的一試成績(jī)都很好,反而在二試上失了分,沒(méi)過(guò)。 倒是蘇星辰,真是狗屎運(yùn),二試成績(jī)強(qiáng)悍到出乎他們意料。 柯老師看完蘇星辰的試卷,也是很郁悶,說(shuō)白了,他和同事觀點(diǎn)一樣,蘇星辰基礎(chǔ)太差,不光是基礎(chǔ)差,就是奧數(shù)題,競(jìng)賽題,也刷的不夠。 沈驚鴻能過(guò)他都不意外,蘇星辰能過(guò),真的讓所有老師都驚訝的。 但是她過(guò)都過(guò)了,能怎么辦?接下來(lái)還得代表學(xué)校去參加省試,她基礎(chǔ)這么差,這些老師們就擔(dān)心她省試成績(jī)考的實(shí)在太差,到時(shí)候成績(jī)出來(lái)就難看了。 這時(shí)候柯老師也有些郁悶,高一的時(shí)候,他只想著那是他愛(ài)人的班,帶一下他們班數(shù)學(xué),幫她管一管班級(jí)秩序,沒(méi)想過(guò)在他們班成績(jī)上花太多精力,畢竟自己還帶著重點(diǎn)班和競(jìng)賽班呢,分身乏術(shù)了。 哪知道高一都上完半個(gè)學(xué)期了,前半個(gè)學(xué)期毫不起眼的她卻突然開(kāi)始發(fā)力。 他也算是反應(yīng)快的了,直接把她介紹到老趙那兒,誰(shuí)知道她會(huì)進(jìn)步這么快,要早知道她進(jìn)步這么快,學(xué)習(xí)能力這么強(qiáng),他就多給她補(bǔ)幾節(jié)課了,免得她現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差。 理科實(shí)驗(yàn)班的其他人都快把高中三年內(nèi)容都學(xué)完了,她還在按部就班的學(xué)習(xí),剛剛跟上高二的進(jìn)度。 跟他們自己學(xué)校的學(xué)生比都慢了一拍了,更別說(shuō)跟二中和軍城高中比了,他們高一就把三年內(nèi)容學(xué)完了。 怎么比? “你說(shuō)說(shuō),基礎(chǔ)這么差,后面還怎么考?直接認(rèn)輸?shù)昧恕!蓖吕蠋熆吹教K星辰的卷子都覺(jué)得絕望,“就算我們給她補(bǔ)課,基礎(chǔ)這個(gè)東西不是一天兩天都能補(bǔ)上來(lái)的啊?就算這次她狗屎運(yùn)好,二試剛好考的都是我們教過(guò)的,接下來(lái)的省試總不能還指望狗屎運(yùn)吧?” 又看著趙敏之和鐘子昭的卷子,十分遺憾的用手指彈了彈:“就差一點(diǎn)點(diǎn)。” 但考試就是這樣殘酷的,很多時(shí)候,真的只是差那么一點(diǎn)點(diǎn),就與后面的考試失之交臂,比如去年的趙默欽,都?xì)⒌饺珖?guó)聯(lián)賽了,都沒(méi)進(jìn)冬令營(yíng)。 冬令營(yíng)總共只有一百人,全國(guó)幾十個(gè)省,也就是說(shuō),你的成績(jī)必須在你所在的全省都是前幾名的。 去年趙默欽才高二,前面還有那么多厲害的高中,趙默欽沒(méi)能去他們都能理解,并且都認(rèn)為他那個(gè)成績(jī)已經(jīng)很好了,但還是很遺憾。 柯老師不喜歡說(shuō),他都是用做的,行動(dòng)派,直接打電話把李老師叫來(lái),李老師也是理科組的,辦公室也在隔壁,來(lái)的也快。 他跟李老師說(shuō)了蘇星辰目前的情況,讓他給她補(bǔ)課:“你呢,就盡量在這段時(shí)間,把全部高中所能教的內(nèi)容,都教了,你別覺(jué)得她接受不了,我跟你說(shuō),她的學(xué)習(xí)能力很驚人的,之前她在老趙那里,用一個(gè)學(xué)期的周末時(shí)間,就把整個(gè)初中的數(shù)理化全學(xué)完了,還把自己的成績(jī)提升到年級(jí)前百,我告訴你,這絕對(duì)不是她的極限,當(dāng)時(shí)老趙跟我說(shuō)她學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的時(shí)候,我也沒(méi)當(dāng)回事,現(xiàn)在你看到了,進(jìn)入省級(jí)聯(lián)賽了,剩下的競(jìng)賽的內(nèi)容,我和老何來(lái)教,我有空就我教,老何有空就老何教?!?/br> 何老師說(shuō):“依我看啊,哪里用得著那么麻煩,你還指望她們兩個(gè)一個(gè)文科生一個(gè)明星,能跟去年的趙默欽一樣殺到全國(guó)聯(lián)賽?。?/br> 不可能的! 老柯,我建議啊,我們現(xiàn)在的方針,就是集中針對(duì)高三這批,她們兩個(gè)呢,能拿個(gè)省級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)回來(lái)就不錯(cuò)了,拿不到也不可惜,畢竟是殺到省級(jí)了,對(duì)于她們兩個(gè)來(lái)說(shuō),能有這個(gè)成績(jī)我都很滿意了,說(shuō)實(shí)話啊老柯,與其說(shuō)花這么多精力在他們兩個(gè)身上,我覺(jué)得還不如好好培養(yǎng)這個(gè)趙敏之和鐘子昭,至少他們兩個(gè)還都是理科生,我看著這個(gè)鐘子昭和趙敏之基礎(chǔ)就很不錯(cuò),這一年就集中培養(yǎng)兩個(gè)人的競(jìng)賽意識(shí),多給他們做題,不斷的做題,加大他們競(jìng)賽題的題量,明年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的主力,我看就是他們兩個(gè)了?!?/br> 柯老師……柯老師差點(diǎn)就被他說(shuō)服了。 但他望著蘇