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不得不跟上去。她正思索著怎樣取回自己的東西,那男人突然回頭,話是對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)的,而視線則越過(guò)他落到自己身上:“她就是你替我選的人?” 能坐到這個(gè)位置的都不是等閑之輩,院長(zhǎng)僅僅怔了半秒,就極快地作出反應(yīng):“是的!” 說(shuō)著,他將糊里糊涂的文亦晨拉到跟前:“做我們這行,第一看重的是品性與修養(yǎng),然后才到理念和專業(yè)性。您別看文老師畢業(yè)不久,沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)關(guān)系的!這樣品行兼優(yōu)的姑娘,絕對(duì)是孩子最為理想的啟蒙老師?!?/br> 這么大一頂高帽壓下來(lái),文亦晨整個(gè)人懵了。 秦征似笑非笑,語(yǔ)氣玩味地重復(fù)院長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià):“品行兼優(yōu)?” 文亦晨緊張起來(lái),原本有序的心跳倏地變得凌亂。 幸好秦征也沒(méi)說(shuō)出什么驚人之語(yǔ),他慢悠悠地補(bǔ)充下半句:“我當(dāng)然相信院長(zhǎng)的眼光?!?/br> 文亦晨忍不住為自己找點(diǎn)存在感:“院長(zhǎng),我……” 院長(zhǎng)抬手打斷她話:“文老師,你先回去?!?/br> “陳主任的匯報(bào)表……”她仍惦記著在秦征手里的東西。 順著她的視線望過(guò)去,院長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好的,我知道了?!?/br> 那邊的秦征已經(jīng)從容落座,并沒(méi)有理會(huì)他們的對(duì)話。 院長(zhǎng)擔(dān)心怠慢貴客,再一次下了逐客令。文亦晨只得離開(kāi),掩上門時(shí),她隱約聽(tīng)見(jiàn)秦征要替秦允請(qǐng)假兩周。 臨近下班,文亦晨才被陳主任召見(jiàn)。一看見(jiàn)到她,陳主任就說(shuō):“院長(zhǎng)臨時(shí)有個(gè)重要的會(huì)議要開(kāi),他讓我轉(zhuǎn)告你——從這周開(kāi)始,每逢周六你就去這里幫忙看顧一個(gè)五歲的小女孩,加班費(fèi)按正常工資的三倍計(jì)算,要是你覺(jué)得太勞累,選擇調(diào)休也是可以的。” 一張寫著地址的卡片被推到手邊,文亦晨看了看,眉頭微微皺起。 陳主任似乎知曉她的想法:“御雅灣的別墅區(qū)確實(shí)有點(diǎn)偏僻,這樣吧,來(lái)回的車費(fèi)找財(cái)務(wù)報(bào)銷?!?/br> 文亦晨試著發(fā)問(wèn):“主任,沒(méi)有比我更適合的人選嗎?” 在任職的大半年里,文亦晨的表現(xiàn)一直可圈可點(diǎn),陳主任對(duì)她頗為贊賞,于是好心提點(diǎn):“小文,院長(zhǎng)選中了你,證明他看好你,愿意栽培你,這樣的機(jī)會(huì)不常有,你應(yīng)該好好把握。再說(shuō)了,這是院長(zhǎng)親自下達(dá)的任務(wù),作為下屬,你需要做的只有服從?!?/br> 陳主任說(shuō)得在情在理,即使不情不愿,文亦晨也不好再說(shuō)什么。心知無(wú)法拒絕,她便開(kāi)始打聽(tīng)與這個(gè)小女孩有關(guān)的事,希望能夠早作準(zhǔn)備。 原來(lái)這個(gè)小女孩叫翁婕,她的父母是秦氏高薪聘請(qǐng)的行業(yè)精英,由于忙著開(kāi)拓海外市場(chǎng),他們常年出差,無(wú)法陪伴女兒左右。正因如此,她的性格逐漸孤僻起來(lái),不喜歡說(shuō)話、討厭參加集體活動(dòng)、對(duì)任何事貌似不感興趣,就連父母的視頻聊天,也愛(ài)理不理的。 文亦晨聽(tīng)著有點(diǎn)揪心,三到六歲是孩子性格塑形最為重要的階段,若家長(zhǎng)不重視,必定會(huì)影響孩子的身心健康,對(duì)孩子的成長(zhǎng)乃至日后的發(fā)展都十分不利。 自己家里也有小孩子,秦征自然意識(shí)到事態(tài)嚴(yán)重,得知翁婕的情況,他便立即將兩位外派海外的員工召回。然而這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵性階段,臨時(shí)換人不僅會(huì)影響進(jìn)度,還有可能被同行搶占先機(jī),翁氏夫婦再三考慮,最終還是選擇留下。 對(duì)于這個(gè)小女孩,秦征充滿愧疚與歉意。他經(jīng)常抽出時(shí)間去陪她,可惜他只得跟小男孩相處的經(jīng)驗(yàn),而這些對(duì)嬌嬌柔柔的小姑娘一點(diǎn)也不適用。雖然翁婕愿意跟他接觸,但他卻知道這不過(guò)是出于禮貌與家教,實(shí)際上,她依舊自我封閉著。 園長(zhǎng)建議讓專業(yè)的老師來(lái)開(kāi)解和引導(dǎo)孩子,秦征覺(jué)得這主意不錯(cuò),于是就請(qǐng)他為自己推薦最佳人選。 選擇文亦晨雖是一時(shí)興起,但秦征卻不帶半點(diǎn)玩心,周五那天,他特地推了晚上的飯局,親自到幼兒園跟她見(jiàn)面。 臨近傍晚,一場(chǎng)風(fēng)雨侵襲瓊京,川流不息的車流成為朦朧雨幕的特有風(fēng)景線。 一個(gè)紅綠燈停了三四輪都過(guò)不去,秦征的心情也不覺(jué)煩躁。豆兒大的雨珠敲打著車窗,淅淅瀝瀝的,伴著廣播傳來(lái)的老舊港樂(lè),別有一番風(fēng)味。 駛到教育路,路況更加糟糕。附近不是幼兒園就是中小學(xué),每逢雨天,前來(lái)接子女的家長(zhǎng)肯定比平時(shí)多得多。秦征被塞在中間,抬眼望了下時(shí)間,便決定給文亦晨撥一通電話。 直至那把機(jī)械的女聲傳來(lái),用中英文交替說(shuō)著他所撥的號(hào)碼無(wú)人接聽(tīng),秦征的心情才有些許波動(dòng)。他微微皺眉,本想找院長(zhǎng)幫忙留住她,奈何前車已經(jīng)啟動(dòng),而后面的車輛又焦急地按著喇叭催促,最終只得放棄。 中途經(jīng)過(guò)一個(gè)公交站,車龍的前行又緩慢下來(lái)。一群穿著校服的孩子井然有序地上車,秦征百無(wú)聊賴地看著他們,收回視線之際,一抹熟悉的身影倏然撞入眼中。 文亦晨應(yīng)該一直在車站內(nèi)等候,待孩子們差不多都上車了,她才走到隊(duì)伍的最后。期間又有兩個(gè)孩子捂著腦袋跑了過(guò)來(lái),她便讓他們排到自己前面,并將雨傘傾向前方,雨點(diǎn)打濕衣服,她亦似乎不覺(jué)。兩個(gè)孩子回頭看她,不知道說(shuō)了什么,她笑起來(lái),一雙眼睛彎成新月,那單純又真摯的模樣,與她跟前的孩子如出一轍。 秦征有一瞬恍惚,像是被那笑容感染了,也情不自禁地翹起唇角。 通過(guò)教育路,路況變得暢順,秦征不緊不慢地跟在公共汽車后方,尾隨幾站以后,終于看見(jiàn)文亦晨在一個(gè)樓盤的站點(diǎn)下了車。 被秦征的車擋住去路時(shí),文亦晨十分詫異,直到他喊她上車,她才稍稍從震驚中抽離:“你怎么在這里?” 秦征干脆解開(kāi)安全帶,附身過(guò)去替她打開(kāi)車門:“這里不讓停車,上來(lái)再說(shuō)。” 雨傘還在滴水,望了眼腳下那米白色的車墊,文亦晨放傘的動(dòng)作就變得猶豫。 秦征倒不在意,讓她把雨傘放到后座,接著便把手邊的紙巾盒塞到她懷里:“擦擦吧。” 文亦晨一邊拭擦著半濕的劉海,一邊偷偷地打量著他。今天他的穿著比較正式,襯衣的扣子全部扣緊,還系了領(lǐng)帶,看上去沉穩(wěn)又成熟,絲毫沒(méi)有她印象中那輕佻與不羈。 察覺(jué)到她的目光,秦征就說(shuō):“我找過(guò)你的,可你沒(méi)聽(tīng)電話?!?/br> 文亦晨趕緊將手機(jī)找出來(lái),看到確實(shí)有幾個(gè)陌生的未