子年紀(jì)小，單純將皮皮當(dāng)做自己的玩伴，但他們身邊的人，包括他們的父母，因?yàn)橹榔てづc自己孩子的身份不同，肯定會(huì)日日叮囑孩子小心伺候討好皮皮。孩子就算不會(huì)小心翼翼地對(duì)待皮皮，態(tài)度又怎么可能一直不變？

    若是一開始得到了友情，只有卻因?yàn)樽畛醯挠亚槊杀瘟搜劬?，而不顧“朋友”之后的轉(zhuǎn)變，不光是皮皮，甚至那些被選來陪皮皮玩的小孩，都可能受到傷害。

    所以對(duì)林家下人的孩子來說，皮皮只可能是主人，不會(huì)是朋友。

    林母還是不愿意讓皮皮一個(gè)人到私塾上學(xué)：“那不然，我們多多舉辦宴會(huì)，邀請(qǐng)相熟且交好的人家到林家做客，到時(shí)候不光是皮皮，連珠珠都能多交幾個(gè)手帕交，也能經(jīng)常與自己的好友聯(lián)系感情?！?/br>
    賈數(shù)苦笑：“母親……”這事兒一聽就不靠譜，“若日日宴請(qǐng)他人到林家做客，只是為了讓皮皮與好友玩耍聯(lián)絡(luò)感情，皮皮的課業(yè)怎么辦？”

    這話題的一開始，就是因?yàn)槠てど蠈W(xué)啊。

    林母頓住，半晌后嘆氣：“林家族人到底太少，不然辦一個(gè)族學(xué)，到時(shí)在里面求學(xué)的都是自家信得過的知根知底的孩子，還不必?fù)?dān)心其他?！?/br>
    賈數(shù)望天，她又不能讓林家的族人多起來。

    不過想想賈家族學(xué)，賈數(shù)又覺得就算沒有族學(xué)，也沒什么大不了——

    若林家真有個(gè)族學(xué)，但沒個(gè)鎮(zhèn)得住場(chǎng)面的夫子與管理人，就憑族學(xué)里大多學(xué)子都沾親帶故，那族學(xué)稍不注意，就可能搞成賈家族學(xué)那樣。

    如果將皮皮送進(jìn)那樣的族學(xué)，她還不如直接給皮皮請(qǐng)一個(gè)西席在林家教導(dǎo)。

    林母猶豫很久，還是拿不定主意：“讓我再想想?！?/br>
    讓皮皮一整天都在私塾求學(xué)，只有下學(xué)之后才能回來，林母實(shí)在不放心。

    明明如海小時(shí)候就是請(qǐng)的西席到林家教導(dǎo)，等他長大后，這才將人送到劉正清大儒處求學(xué)。

    林母這些年的生活重心完全放在了兩個(gè)孩子身上，若是真讓她撒開手，林母短時(shí)間肯定適應(yīng)不了。賈數(shù)并不覺得奇怪，但她也并沒有太過擔(dān)心。

    林母并不是那種一味溺愛孩子的人，要不了多久，她肯定能想通。

    正巧在這個(gè)時(shí)候，林如海敲門進(jìn)了雅間。

    “母親可是不舒服，怎地臉色看起來不大好？”林如海走到一邊做好，順手將旁邊坐著專心看第二遍故事的珠珠抱到自己的膝上坐著。

    林如海以前倒是講究“抱兒不抱孫”的話，但后來眼瞧著兩個(gè)孩子與賈數(shù)、與林母的關(guān)系都比他親近得多，他也顧不得這些瞎講究，只要有空，都會(huì)抱抱兩個(gè)孩子。

    林母看了林如海一眼，不由問他：“數(shù)兒想要將皮皮送到外面的私塾求學(xué)，我有些顧慮，所以拿不準(zhǔn)主意?！?/br>
    林如海疑惑地看向賈數(shù)：“沒必要？”

    皮皮日后雖然也會(huì)走科舉這條路，但以他的聰明才智，只要按照自己從小到大的求學(xué)經(jīng)歷再走一遍，皮皮肯定能在十七之前考中進(jìn)士，沒必要再送到私塾去吃苦。

    “若桑你可能不知道，私塾里面一個(gè)夫子要教導(dǎo)十來個(gè)學(xué)生，將皮皮送去讀私塾，對(duì)孩子不大好?！?/br>
    林如海說得還比較委婉——

    以他們這樣的人家，又不是請(qǐng)不起單獨(dú)的西席。若是不請(qǐng)一個(gè)單獨(dú)的西席，反倒將孩子送去私塾，豈止是不太好，那簡直稱得上是差勁兒。

    就好比現(xiàn)代，將人送到學(xué)校去和一群人接受幾個(gè)老師的教導(dǎo)，還是直接在家里接受幾個(gè)老師的單獨(dú)輔導(dǎo)，單就學(xué)知識(shí)而言，前者與后者根本沒法與后者相提并論。

    林母給賈數(shù)解釋：“數(shù)兒擔(dān)心的是孩子沒有朋友?！?/br>
    林如海有些怔愣。

    林母嘆氣，剛才她也將林如海從小到大的生活回想了一遍，這才反應(yīng)過來，她兒子在求學(xué)之前，似乎一直困在林家讀書，極少與同齡人打交道，也根本沒有朋友。

    雖然林如海沒有朋友也很健康地成長起來了，但那也是因?yàn)樗旧硇愿癜察o，靜得下來。但皮皮那皮猴兒似的性格，不說能不能專心讀書，就只說讀書的過程中沒有朋友陪他玩耍，他真的樂意？

    林如海與賈數(shù)面面相覷，都覺得自己的提議有些不妥，只是又沒有個(gè)兩全之策。

    若不是cao作性太低，賈數(shù)都想要自己開學(xué)校了。

    只是還沒等他們想到解決的辦法，啟圣帝突然橫插一腳——

    那日，林如海正忙著編書呢，就聽何文義前來傳啟圣帝的口諭，說是要見他。

    林如海已經(jīng)許久不曾與啟圣帝見面，根本猜不到他要見自己是什么想法，但又不能抗旨，只能跟著何文義去見啟圣帝。

    半路，趁著左右無人，何文義笑著對(duì)林如海恭喜：“恭喜林大人，賀喜林大人，圣上這次找您可是有天大的好事?！?/br>
    林如海一懵：“好事？”

    雖然他最近沉迷編書，對(duì)外界不算關(guān)注，但真有什么與自己相關(guān)的好事，不說賈家，就算是自己那些同僚，在聽到風(fēng)聲之后也會(huì)提前告訴他給他賣個(gè)好？

    但沒有，他完全不知道有什么好事。

    何文義笑著開口：“圣上最近想著廿一、廿二兩位皇子也到了該啟蒙的年紀(jì)，是時(shí)候給他們挑選伴讀了。同時(shí)十二公主也需要選幾個(gè)陪侍，充為才人、贊善之職?！?/br>
    林如海愣?。骸翱墒俏夷莾蓚€(gè)孩兒……”

    何文義點(diǎn)頭：“龍鳳胎是個(gè)不錯(cuò)的吉兆，是以圣上十分中意林大人家中的兩個(gè)孩子。”

    林如海一想到之前自己一家人還在為皮皮究竟要不要到外面的私塾讀書爭(zhēng)論，就怎么也高興不起來。

    不論是他、林母還是賈數(shù)，都從未想過將皮皮與珠珠送進(jìn)宮里這個(gè)吃人的地方。

    臨到進(jìn)入上書房，林如海心底都還殘留著一絲僥幸。

    但啟圣帝一開口，就開門見山：“林愛卿，你那兩個(gè)孩子也到了上學(xué)的年紀(jì)，你覺得我那老廿一、老廿二兩個(gè)兒子怎么樣？”

    林如海心中苦笑，他能覺得怎么樣？

    “回皇上，微臣并未見過兩位皇子，實(shí)在不好評(píng)價(jià)。但以圣上之能，其他皇子的才華來看，想來一定是人中龍鳳。”

    身為啟圣帝還未長成的兒子，備受寵愛的皇子皇孫，身份尊貴，又不用參與奪嫡，日后不論是哪位皇子上位，都不會(huì)對(duì)他們太差，說一句人中龍鳳，那都是低估。

    但林如海不敢夸贊太過，否則讓啟圣帝誤會(huì)了怎么辦？

    啟圣帝看了他一眼，道：“你覺得這兩個(gè)皇子可有看得上眼的？”

    “……”林如海深吸一口氣，“皇上說笑，兩位皇子身份尊貴，豈能由微臣評(píng)價(jià)挑揀？”

    啟圣帝不甚在意地?fù)]揮手：“你喜歡哪一個(gè)，就讓皮皮給他當(dāng)伴讀?！?/br>
    林如海還能說什么？