的后腦勺只是出于一時(shí)興起，或者是由于老師講課過(guò)于枯燥。

實(shí)際上隋意的筆記本上面，畫(huà)得最多的是柯南。

沒(méi)錯(cuò)，不是任何最當(dāng)紅最熱門(mén)的動(dòng)畫(huà)，而是很多年前曾紅極一時(shí)，現(xiàn)在雖然也紅，但已經(jīng)不再如往年那么新鮮的柯南。

隋意畫(huà)的柯南和工藤新一不僅相似度非常高，還加入了隋意自身的理解，線(xiàn)條精細(xì)了很多，甚至還加上了簡(jiǎn)潔大氣的背景。

能畫(huà)到這般水準(zhǔn)，非得經(jīng)過(guò)多年練習(xí)之后，才能有此沉淀。

方源一時(shí)間對(duì)隋意很是佩服，上課不聽(tīng)課，成績(jī)還那么好啊。

……好吧，他承認(rèn)自己的關(guān)注點(diǎn)有些歪了。

理所當(dāng)然的，方源對(duì)隋意的美術(shù)成績(jī)產(chǎn)生了興趣。

兩堂美術(shù)課下來(lái)，隋意的繪畫(huà)天賦展露無(wú)遺。

正好那天美術(shù)老師興致高昂，捧著上周美術(shù)課的堂上作品，宣布道：“上周的作品，有兩個(gè)人滿(mǎn)分。”

班中頓時(shí)響起一片嘩然之聲。

美術(shù)作品這種東西，見(jiàn)仁見(jiàn)智，這位老師擔(dān)負(fù)著全年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，學(xué)生們都知道，他從不打滿(mǎn)分，頂多就是95、98。

這次竟然打了滿(mǎn)分，可謂是史上第一遭。

美術(shù)老師先后公布了這兩個(gè)人的畫(huà)作，讓大家猜是誰(shuí)畫(huà)的。

其中一人不出方源所料正是隋意，他畫(huà)的是一幅漫畫(huà)。

普通來(lái)說(shuō)，美術(shù)老師不會(huì)給漫畫(huà)打高分，但是隋意這一次的作品既迎合了主題，又惟妙惟肖，美術(shù)老師便破例給了滿(mǎn)分。

美術(shù)老師把第二幅作品擺了出來(lái)，方源一看，花花綠綠的……怎么有點(diǎn)眼熟咧？

他再仔細(xì)瞧瞧，變得目瞪口呆——這一列歡樂(lè)地鳴著汽笛往前開(kāi)的小火車(chē)，不是他自己畫(huà)的嗎？

老師著重表?yè)P(yáng)了方源，然而從方源個(gè)人的角度來(lái)看，隋意作品的精巧程度，他是拍馬不及。

當(dāng)天課堂上，老師公布了題材之后，方源就學(xué)著隋意的風(fēng)格，打算也畫(huà)一次漫畫(huà)，結(jié)果他折騰了老半天，畫(huà)紙都快給他擦破了，卻什么也搗鼓不出來(lái)。

眼看著這堂課已經(jīng)過(guò)去了大半，方源預(yù)感到自己即將不及格，便痛定思痛，掏出自己事先預(yù)備好的另一副作品，在十五分鐘之內(nèi)照抄照搬到作業(yè)本上，搞定上交。

說(shuō)到這副預(yù)備作品，實(shí)則是方源前幾天晚上的無(wú)聊之作，畢竟他不能坐在祭桌前面嘮嗑一晚上，所以他也就為美術(shù)課這種副科做了預(yù)習(xí)。

嗯……男神就是男神，他以后就別再東施效顰，哦不，班門(mén)弄斧了吧。

半個(gè)月過(guò)后，班里選班干，隋意被大家一致推舉為宣傳委員。

方源出于當(dāng)班干的習(xí)慣，主動(dòng)參加了幾個(gè)職位的競(jìng)選，不過(guò)初二（一）班里認(rèn)識(shí)他的人不多，最終也就沒(méi)他什么事了。

隋意那個(gè)宣傳委員并不是搞宣傳的，畢竟這是中學(xué)不是大學(xué)，初中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒(méi)什么需要他們宣傳。

說(shuō)白了這個(gè)宣傳委員的主要職責(zé)，其實(shí)是帶領(lǐng)班干們畫(huà)黑板報(bào)。

每個(gè)班的黑板報(bào)共有兩幅，一幅就在班級(jí)后頭的墻上，每月更新；另一幅在校園里的必經(jīng)之道上，每個(gè)班負(fù)責(zé)一塊，每季度更新，更新后會(huì)進(jìn)行評(píng)比。

隋意的性格不善交際，當(dāng)該出教室里那塊板報(bào)的一周來(lái)臨，班干部們卻于下課后紛紛離去，這其中確實(shí)有忘記的，也有裝作忘記的。

方源向來(lái)很關(guān)注隋意，他眼見(jiàn)著班干部們都走得無(wú)影無(wú)蹤，只剩了兩個(gè)，便主動(dòng)留下來(lái)幫忙。

在他決定幫忙之前，他認(rèn)真地捫心自問(wèn)了一番：如果換做是其他人，比如說(shuō)假設(shè)他的同桌是李芳香，李芳香出板報(bào)的時(shí)候遇上困難，他會(huì)不會(huì)去幫忙？

答案是肯定的，反正他放學(xué)以后沒(méi)事做，作業(yè)和復(fù)習(xí)可以延后完成，幫人一把也沒(méi)什么。

方源給自己找了理由之后，便順從了自己的私心。

鐘明恒到教室里找方源，方源看著鐘明恒身后跟著的表姐，說(shuō)道：“你不用等我了，我有事忙?！?/br>
“你是班干嗎？”鐘明恒歪了歪腦袋，漫不經(jīng)心地問(wèn)道。

這句問(wèn)話(huà)，在旁邊的隋意聽(tīng)來(lái)，是很普通的疑問(wèn)句。

然而方源并沒(méi)有回答。

因?yàn)榉皆丛缇透娒骱惚г惯^(guò)，說(shuō)自己沒(méi)有選上班干部，所以方源耳朵里所聽(tīng)到的鐘明恒的問(wèn)句，實(shí)際上是在拐著彎問(wèn)“你不是班干，為什么要幫他？”

方源勉強(qiáng)地笑了笑：“我想練粉筆字?！?/br>
“你以后想要當(dāng)老師？你會(huì)被調(diào)皮的學(xué)生氣哭的，”鐘明恒對(duì)隋意并無(wú)惡意，只是好奇，所以并未繼續(xù)追問(wèn)，他思考了一瞬，把站在桌子上的方源從頭到腳掃了一遍，“當(dāng)然不排除學(xué)生們都很寵你?！?/br>
“……什么意思？！”方源簡(jiǎn)直想對(duì)著鐘明恒砸粉筆頭，把他轟出教室門(mén)去。

鐘明恒停止了剛才那種面無(wú)表情的調(diào)笑，臉不紅氣不喘地叫起方源的昵稱(chēng)來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，叉子，我等你。”

臉皮薄的方源立刻就想跳下桌子揍人，鐘明恒怎么能當(dāng)著隋意的面叫出這種奇怪的稱(chēng)呼？

鐘明恒見(jiàn)方源作勢(shì)要跳，便對(duì)他張開(kāi)手臂，意思是：來(lái)來(lái)來(lái)~別崴了腳，我這次也接住你。

方源默默地漲紅臉，收回了想跳下桌子的企圖。

第11章匿名情信

鐘明恒的表姐對(duì)于隋意的粉筆畫(huà)功力贊嘆不已，而鐘明恒則一直幫站在桌面上的方源遞板擦，遞粉筆。

至始至終，鐘明恒只跟方源說(shuō)話(huà)，問(wèn)他“你要什么”“你缺什么”，完全把隋意當(dāng)成了空氣。

方源基本上也只和鐘明恒交流，然而身旁的隋意對(duì)于方源而言，不是虛無(wú)的空氣，而是有形質(zhì)的日光。隋意站在旁邊時(shí)，他不用轉(zhuǎn)頭去望，也可以感覺(jué)得到。

李芳香和隋意兩人，都來(lái)自距離學(xué)校有些遠(yuǎn)的江景商業(yè)小區(qū)。江景小區(qū)顧名思義，就建在裕江邊上。

江景小區(qū)的同齡孩子比顧盼那個(gè)小區(qū)的孩子多，而且全都在輕工學(xué)校讀書(shū)，久而久之就結(jié)成了“江景黨”。

李芳香和隋意原本并不認(rèn)識(shí)，他倆相識(shí)于初二（一）班之后，李芳香才聽(tīng)到隋意說(shuō)，他也是江景小區(qū)的人。

江景小區(qū)并不是太高端的小區(qū)，在李芳香的詢(xún)問(wèn)下，她得知了隋意家是小區(qū)中最好的戶(hù)型之一，有一百三平米，他家還有一整套家庭影院。

李芳香一聽(tīng)，頓時(shí)歡欣異常，招呼她那一群江景黨朋友，隔三差五地到隋意家中玩。

方源對(duì)此當(dāng)然是眼紅的，然而江景黨長(zhǎng)期自成一派，一般人都打不進(jìn)去。

方源只能偶爾聽(tīng)李芳香說(shuō)說(shuō)隋意的逸事或者八卦。

根據(jù)方源的觀(guān)察，既然隋意能允許別人到他家happy，說(shuō)明隋意似乎也沒(méi)那么不近人情。

方源甚至還曾經(jīng)親眼目睹過(guò)，李芳香朝著隋意小步奔跑的