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她身子軟軟地靠著自己,嬌嬌柔柔的聲音軟軟地覆在耳邊,明朗覺得自己的右半身快要僵成石頭了, 全身的血液興奮得找不到北,一會(huì)兒沖上頭,一會(huì)兒降下小腹,整個(gè)人像被架在火上炙烤。 長風(fēng)哪知道這些,她是吹著山風(fēng)長大的孩子,喜歡就是跑上十里地只為送一個(gè)紅糖饅頭, 她見明朗沒反應(yīng),左手摸索著去握他的手,忍無可忍的明朗猛地一個(gè)翻身,抓著她的雙手釘在了頭上。 “長風(fēng)……” 明朗只看了她一眼,就被那緋紅的頰色逼得移開了視線,他咬緊后槽牙,低聲吐出幾個(gè)字:“我是個(gè)男人……你不能、不能……” “不能說喜歡你嗎?” 長風(fēng)小小聲地冒出一句,帶著三分疑問兩分撒嬌,擊垮了明朗本就薄如紙的防線。 他驀地俯下身,狠狠覆住那對(duì)水艷艷的唇瓣,近乎粗暴地廝磨、舔砥,把她的氣息和低喘悉數(shù)吞進(jìn)肚里,再撬開貝齒,舌尖放肆地闖進(jìn)去攻城掠池。 跟之前蜻蜓點(diǎn)水的那個(gè)吻比起來,這個(gè)來勢洶涌,像天雷落下,瞬間燒起了一片山火。 在覺察到長風(fēng)快要透不過氣來時(shí),明朗終于放開了她,聽她在自己耳邊大口大口的喘氣,喉間隱隱有嗚咽聲。 明朗彎了彎唇角,低頭輕咬了口長風(fēng)的唇,鄭重宣告:“這才是初吻,你跟我的初吻,在你家旁邊的小山坡上。” 長風(fēng)被他吻得雙眼濕漉漉的,抬眸嗔怪地瞥了他一眼,那模樣說有多嬌俏就有多嬌俏,看得明朗心口又是一震。 他撐起胳膊,不敢跟她的身子貼得太近,顫顫地勾頭在她額前落下一吻。 “怎么辦,長風(fēng),我好像愛上你了?!?/br> * 第二天,謝長風(fēng)不出意料地起晚了。 昨晚她跟明朗待到12點(diǎn)過,才偷偷回了家,躺床上翻來覆去總是睡不著,一睜眼,天都大亮了。 她顧不得做事,推開門就往南邊跑,跑出去幾步,驟然看見昨晚搭著帳篷的小山坡上,空空如也,什么也沒有了。 明朗已經(jīng)離開了? 長風(fēng)有些失望地回到家,干活時(shí)心不在焉的,失手打了兩個(gè)碗。 等她把早飯端上桌后,奶奶突然問道:“聽說明局長的兒子來我們這里了?” 昨天半個(gè)村子的人都去了,謝家不可能不知道。 長風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì),就是明朗,他也考完了,過來旅游的?!?/br> “那是個(gè)好孩子?!?/br> 奶奶沖爺爺笑了笑,再轉(zhuǎn)頭看向長風(fēng):“吃完飯,帶我出去吧,我也想跟那孩子說聲謝謝?!?/br> 長風(fēng)還擔(dān)心爺爺奶奶聽到了昨晚的動(dòng)靜,見奶奶這么說,稍稍放下心來。 吃過早飯,安頓好爺爺,她便扶著奶奶往村口走。 明朗起這么早的唯一原因,是答應(yīng)了肖哲幫他代課,他昨晚也沒睡好,懵頭懵腦地出現(xiàn)在教室門口,引來同學(xué)們的強(qiáng)勢圍觀。 “這是明朗哥哥也!” “對(duì)哦對(duì)哦,我昨晚也看見他了,他身上的衣服很好看。” “他人也很帥,比劉X然還要帥!” “比張X還要帥!” 山里的學(xué)校孩子少,課堂上沒那么多的規(guī)矩,學(xué)生們爭著爭著就吵了起來,吵著吵著還會(huì)打起來。 肖哲見狀趕緊拍了拍講臺(tái),高聲喊道:“都安靜!今天,老師請到了從宣城來的大哥哥給同學(xué)們講課,大家熱烈歡迎!” 明朗在一片掌聲中走上講臺(tái),惶恐地輕聲問道:“講什么啊?” 肖哲朝講臺(tái)上努了努嘴:“就講這個(gè)。我得去六年級(jí)代數(shù)學(xué)課了,你加油。” 明朗低頭看了眼那本手寫的備課本,一個(gè)頭兩個(gè)大。 當(dāng)謝長風(fēng)扶著奶奶走進(jìn)學(xué)校時(shí),看到好些低年級(jí)的學(xué)生都趴在四年級(jí)的窗口往里看。 “干嘛呢!” 長風(fēng)算是學(xué)校里的大姐大,這些小孩見到她跟見到老師一樣規(guī)矩。 “城里來的哥哥在當(dāng)老師!” 窗外的學(xué)生嘻嘻哈哈地笑,一個(gè)個(gè)地指給長風(fēng)看:“就是昨天在村長家吃飯的那個(gè)!” 明朗在上課? 長風(fēng)詫異不已,扶著奶奶快步走了過去,想聽聽他講的什么。 “……這個(gè),主要是讓你們知道學(xué)會(huì)對(duì)對(duì)子,掌握聲韻格律的。其實(shí)就是念起來朗朗上口,像詩但比詩好懂……” “你們聽啊,第一句就是‘云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。來鴻對(duì)去燕,宿鳥對(duì)鳴蟲?!蠹衣牐L(fēng)’跟‘空’,還有‘燕’跟‘蟲’是不是很押韻啊?” 明朗照著書念了半天,見底下的孩子一個(gè)個(gè)呆呆地望著自己,為難地?fù)狭藫项^,忽地計(jì)上心來—— “光說你們估計(jì)也不好懂,這樣吧,我們照著這個(gè)例子來練習(xí),大家自己想一想,可以造出什么押韻的句子呢?” 這下孩子們有了反應(yīng),好幾個(gè)舉手說了自己的句子,明朗不甚滿意,看著備課本驀地笑了:“這個(gè)對(duì)對(duì)子,得講究一個(gè)雅致,你們那些豬啊狗的太難聽了。來,聽聽老師造的句啊!” “云對(duì)雨,雪對(duì)松,朗月對(duì)長風(fēng)!” 第 36 章 朗月對(duì)長風(fēng)。 這句話一出來, 教室里沉默了幾秒, 忽然爆開哄堂大笑—— “你說的是長風(fēng)jiejie嗎?” “哈哈哈老師你把長風(fēng)jiejie的名字編成詩了!” “老師你認(rèn)識(shí)謝長風(fēng)嗎?” “她是我們村最最聰明的人!比村長還聰明!” 明朗滿頭黑線, 自己覺得挺有詩意的一句話,竟被這些小崽子們當(dāng)笑話了! 見教室里鬧成一鍋粥,他有些壓不住場, 拿起備課本啪啪地砸著講臺(tái):“安靜點(diǎn)!安靜!老師說得不對(duì)嗎,笑什么笑!” “老師, 長風(fēng)jiejie來了!” 趴窗戶的孩子在外面吼了一聲, 明朗隨著大家一起看過去, 果然瞧見長風(fēng)扶著奶奶走到了窗邊。 明朗頓時(shí)有些慌了,不知道長風(fēng)剛才有沒有聽到, 忙捧起備課本繼續(xù)往下講: “好了,我們接著看下一句啊,大家跟著我一起念——‘三尺劍,六鈞弓, 嶺北對(duì)江東’?!?/br> “三尺劍,六鈞弓,嶺北對(duì)江東?!?/br> 念完這一句后,孩子們相互交換了個(gè)調(diào)皮的眼神, 憋著笑一起大吼: “云對(duì)雨, 雪對(duì)松,朗月對(duì)長風(fēng)!” “朗