明白他糾結(jié)的點在哪里：“你是要我……上你？”

施皓眼都快瞪圓了：“我花錢，我還得躺下，讓你當(dāng)大爺？做你的夢去！”

“所以我萎不萎其實不重要?！?/br>
“你懂個屁，女干尸有什么意思？”

這事不能深想，據(jù)施皓說，現(xiàn)在他只要一對秦瑯產(chǎn)生念頭，腦中自動浮現(xiàn)出自己努力耕耘，對方無動于衷還一副看傻逼神情的畫面，都快有心理陰影了。

“你成年沒有？”

得到答案，施皓更崩潰了，面前個頭已經(jīng)超過自己的小子才十六，還特么虛的。

為了證明自己離禽獸還有一步之遙，施皓陰沉著臉表示，大餐他可以等幾年再吃。在此之前，先讓他嘗點甜頭。

“用嘴試試……嗷，牙收一收，cao，你是長了滿嘴獠牙嗎?。俊?/br>
“你用手……嗷，輕點，這是rou做的！”

施皓在身心受到嚴(yán)重傷害后，徹底爆發(fā)了：“要你有什么用？養(yǎng)條狗還能給我叼拖鞋，你除了有張讓人發(fā)情的臉，還能干什么？”

秦瑯認(rèn)真想了想這個問題：“我會做飯?！?/br>
施皓停止咆哮。

秦瑯繼續(xù)：“家務(wù)也會一點?！?/br>
施皓臉色好看不少。他不會做飯，動手能力和殘廢差不多，家里只能長期請鐘點工來收拾。

秦瑯拋下最后一個餌：“我學(xué)東西很快?！?/br>
施皓消停了，家里的大餐吃不到，還可以去外面找野味，反正不沖突。

對他的私生活，秦瑯不太關(guān)心。白天上課，課后時間秦瑯基本奉獻(xiàn)給打工，施皓晚上不回家他反而輕松，不用回去做飯。

一段時間的相處，足夠秦瑯把施皓的脾氣摸透。這人表面強(qiáng)勢精明，實際上內(nèi)心敏感，缺乏安全感，稍微一點風(fēng)吹草動，或是自己鉆了牛角尖，分分鐘上演“原地爆炸”。

這種時候只能給施皓順毛，還得順的有技巧，要是被察覺出來，他會覺得沒面子，一別扭還得繼續(xù)炸。

秦瑯之后想想，施皓可能就是被他順毛順得太舒服了，以至于產(chǎn)生了些不該有的錯覺。

比如，喜歡他之類的。

施皓感情變化的具體原因，秦瑯不清楚，等他發(fā)現(xiàn)時，施皓已經(jīng)處于對他關(guān)注過頭的狀態(tài)里。

某天，吃過晚飯，秦瑯收完桌子，像往常一樣進(jìn)了書房。

施皓也跟著進(jìn)了，在書房無所事事晃了一刻鐘，開始沒話找話：“你在寫作業(yè)？”

秦瑯從書桌前抬起頭，把正在寫的作業(yè)本攤開給他看。

“難不難？不會的題我能教你?！?/br>
秦瑯在書包里翻了翻，掏出一疊試卷，展開讓他看上面漂亮的分?jǐn)?shù)。

“行……你寫吧。”說完，施皓開門出去。

一連幾天，施皓都是這種迷之畫風(fēng)，秦瑯想忽視都難。

“我送你去上學(xué)。”施皓說。

拎著書包準(zhǔn)備出門的秦瑯，下意識看了看外面的太陽，好像不是從西邊出來的。

施皓的反常，讓他有些不放心：“出什么事了？”

“哦，沒事，你不是快過生日了嗎，就問問你有沒有想要的?！?/br>
秦瑯沒什么想要的，就算有也不可能讓施皓給他買。

施皓努力將期待和興奮掩飾在平靜之下，秦瑯看著他，覺得自己現(xiàn)在把拒絕的話說出口，這人當(dāng)場就得炸。

“禮物就不用了，”秦瑯半開起玩笑：“你抹掉欠款零頭，我會比收到禮物還開心?！?/br>
“可以。”施皓脫口而出：“這筆錢你不還也行?！?/br>
秦瑯眉頭微不可查皺起，沒說話，等他下文。

施皓清清嗓子，有些緊張：“錢不用還，我們就這么一直過下去，你看……怎么樣？”

秦瑯還是不說話，施皓把他往門外推：“你先別急著回答，等想好了再告訴我答案?！?/br>
門板差點砸在秦瑯臉上，剛剛還說要送他上學(xué)的人，直接把他關(guān)在了門外。

秦瑯搖搖頭，把心里那點哭笑不得壓下，書包甩到肩上飛快往樓下跑。一早上耽誤不少時間，再不走真要遲到了。

在教室坐了一天，秦瑯注意力始終沒能集中，課后在同桌驚奇的目光下，借了筆記補(bǔ)抄。

要不要一直這么過下去？

秦瑯筆尖頓住，困擾他一整天的問題，再次不合時宜出現(xiàn)在他眼前。

劃掉和筆記無關(guān)的內(nèi)容，秦瑯丟開筆，望著窗外婆娑的樹影，默默出神。

往常這種一時琢磨不出答案的問題，秦瑯懶得去想。

可是施皓那種不得到答案誓不罷休的人，不會給他當(dāng)鴕鳥的機(jī)會。

秦瑯翻到筆記本空白的部分，手指捏住其中一張紙，微微用力，“刺啦”一下清脆的聲響引起同桌注意。

“秦瑯你是不是要用紙啊？”同桌從桌肚里翻了翻，掏出一堆支離破碎的“本子”：“我這有你隨便用，這本子真不能撕，撕一張就全散架了?！?/br>
“謝謝，”秦瑯隨便抽了一張：“你用訂書針訂一下，還能繼續(xù)用?！?/br>
“唉，這里面好幾本呢，都混一起了。幾塊錢的東西，我媽給我買新的了，這些就留著當(dāng)草稿紙吧?！?/br>
秦瑯回了他一個微笑，把那張右下角印著招財貓的紙對折，裁成兩半。

同桌趴在桌上，腦袋壓在自己的胳膊上，瞪著一雙眼，看他想干什么。

秦瑯在兩張紙片上分別畫上一個“圈”和一個“叉”，疊好然后交到同桌手上。

同桌捧著兩個疊成小方塊的紙片，小心翼翼地問：“這是保證考試得高分的秘方嗎？”

“把順序打亂，我來抽。”秦瑯說。

同桌不明所以，但還是照做了：“抽吧，已經(jīng)打亂了?！?/br>
秦瑯有些無奈：“左邊是圈，右邊是叉。打亂順序時，別讓我看到啊?！?/br>
同桌不信邪，打開瞄了一眼：“我去！好吧……你等著！”

秦瑯等著同桌把手背到身后，重新打亂順序，同桌卻突然站起來，把兩張紙片捂在懷里往教室外的走廊跑，邊跑還邊回頭，目光里帶著警惕：“不許偷看，我出去弄亂順序再給你抽?！?/br>
同桌再回來，兩個“小方塊”已經(jīng)成了兩個皺巴巴的小紙團(tuán)：“這回你肯定猜不到了。”

秦瑯本來就不是為了猜，他從同桌手里拿過一個紙團(tuán)，慢慢展開。

皺出陰影的紙片上，是一個沒封好口圓圈。

同桌一直關(guān)注這邊，看著圓圈奇怪地問：“然后呢？抽到這個圓形是什么意思？”

“請你吃糖的意思?！鼻噩槹蚜硪粋€紙團(tuán)也拿來，沒有看，和手里原本的那張一起扔到教室后的垃圾桶里。

“如果抽到的是另一張呢？”

“請你吃百奇餅干?！?/br>
同桌遺憾地嘆了口氣：“唉，沒那個命，吃糖就吃糖吧?！?/br>
秦瑯從桌肚里拿出一盒巧克力味的百