及排球部的歷次比賽記錄，這份記錄出自九條之手，里面詳細(xì)地介紹了每個(gè)隊(duì)員的技術(shù)特點(diǎn)和隊(duì)伍每場(chǎng)比賽的部署安排，甚至連每場(chǎng)比賽的對(duì)手信息都有記載。

    “這個(gè)從今天起就交給你啦，安原?！本艞l把一本厚厚的筆記本遞給她，“這是我兩年來(lái)在這個(gè)排球部的心血，我的隊(duì)員們還不知道我有這本記錄，你要藏好啊。因?yàn)槲覀儧](méi)有教練，而我對(duì)比賽的理解最深，之前這方面的工作都是由我來(lái)做的。但我現(xiàn)在快畢業(yè)了，所以這份工作就交給你來(lái)接棒啦！我相信你肯定沒(méi)問(wèn)題的啊哈哈～”

    千穗接過(guò)筆記本，抬起頭看著九條，他也正低頭看著自己，翠綠色的眼里充滿(mǎn)期望的光芒。

    “嗯，那我就收下了，謝謝九條前輩。不過(guò)，前輩為什么不想讓其他人知道這本記錄的存在呢？”

    九條露出了迷之微笑，嘴角漸漸咧開(kāi)，表情看起來(lái)特別特別賤。

    “啊哈哈～那當(dāng)然是因?yàn)槲沂沁@群笨蛋當(dāng)中最聰明的一個(gè)！要保持神秘感啦，神秘感！不然還怎么當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)！”

    ——啊啊，我怎么就這么答應(yīng)他了？！

    千穗煩躁地抓抓頭發(fā)，打了個(gè)哈欠。

    暖黃的燈光照在她的臉，眼里已經(jīng)霧氣迷蒙，但她還是翻開(kāi)了那個(gè)厚厚的本子。

    前輩的愿望，排球部的未來(lái)，由我來(lái)繼承。

    時(shí)間一天天過(guò)去，千穗也漸漸適應(yīng)了每天放學(xué)后在排球部的日常。

    好在排球部的前輩們都挺好相處，對(duì)她這個(gè)女生是特別關(guān)照，有什么搬東西或打掃衛(wèi)生的體力活都不用她親自出馬。他們對(duì)牛島的態(tài)度也是很欣賞，有幾位雖然嘴上罵著，實(shí)際訓(xùn)練時(shí)還是一板一眼的，可謂是對(duì)他寄予了厚望，畢竟這里每個(gè)人都是強(qiáng)者，都會(huì)為了同一個(gè)目標(biāo)而努力。

    她的工作主要是對(duì)部員們的訓(xùn)練情況進(jìn)行記錄和數(shù)據(jù)分析，對(duì)社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)進(jìn)出記賬，以及向其他學(xué)校的排球部約練習(xí)賽。

    ——還有最近，牛島聚聚交給她的，在兩人入部前就約定好的一項(xiàng)工作。

    指導(dǎo)隊(duì)員如何與他進(jìn)行配合。

    牛島向九條提出這個(gè)想法后，九條表示可以試試，因?yàn)樗苍诳紤]這個(gè)可能，以牛島為核心主攻手的可能，如果實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍完全有希望可以做到無(wú)往不勝。

    本來(lái)白鳥(niǎo)澤初中在宮城縣的初中排球界就算是一方霸主，每個(gè)隊(duì)員都有著強(qiáng)大的實(shí)力，而牛島還在他們之上——只要肯練，九條相信他們一定可以更上一個(gè)臺(tái)階。

    全國(guó)冠軍或許也不是夢(mèng)。

    所以這個(gè)任務(wù)就落到了千穗頭上。

    她倒是毫不猶豫地應(yīng)下了，畢竟這些人里最了解牛島打球習(xí)慣的只有她。

    九條也向全隊(duì)說(shuō)明了情況，要他們都必須聽(tīng)從千穗的指示，他們表示沒(méi)有異議。

    看上去前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但千穗發(fā)現(xiàn)，這仍然不是件容易的事情。

    想要把一窩子獨(dú)狼調(diào)|教成一個(gè)只服務(wù)于一頭狼的團(tuán)隊(duì)，難度系數(shù)超乎了她的想象。

    “剛才那球還要托得再偏低一點(diǎn)，就像這樣的路線(xiàn)，這樣牛島扣球能大概率讓對(duì)手?jǐn)r網(wǎng)出界…北島前輩我們待會(huì)再試一次?！彼驹趫?chǎng)內(nèi)向隊(duì)里的二傳手比劃，又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)另一名隊(duì)員說(shuō)：“還有千葉前輩，接一傳之后要立刻做好下一次接球的準(zhǔn)備，不要急著上網(wǎng)進(jìn)攻，一定要先判斷局勢(shì)再行動(dòng)，進(jìn)攻的事情交給牛島就可以了，他沒(méi)問(wèn)題的?！?/br>
    “好的。”北島是隊(duì)里最沉默寡言的人，給人的感覺(jué)有些冷漠，但是身為二傳手的技術(shù)和頭腦都非常出色，對(duì)千穗給出的指示能快速理解和執(zhí)行，讓她省了不少心。

    “切~偶爾也相信我一次嘛！那小子要是失手了該怎么辦？” 千葉不爽地飛了牛島一個(gè)眼刀，他的個(gè)性像一只刺猬，平時(shí)說(shuō)話(huà)就比較毒舌（對(duì)千穗除外），作為主攻手力量和彈跳卻是一流，習(xí)慣了進(jìn)攻位置的他覺(jué)得牛島的攻擊自己也能完成，常常丟了守備位置，最讓千穗頭疼。

    但她還是硬著頭皮把該糾正的地方一一指出。

    千穗的心里現(xiàn)在還很忐忑，她知道自己不是什么排球?qū)＜遥摻?jīng)驗(yàn)她不如九條，論實(shí)力她最弱，但是前輩們和牛島都毫無(wú)保留地給予她信任，帶著能讓團(tuán)隊(duì)變得更強(qiáng)的希望。

    所以她不能退縮。

    讓她欣慰的是，團(tuán)隊(duì)的默契度一天比一天提高，趕在六月的預(yù)選賽前磨合成功指日可待。

    希望一切順利就好，她默默祈禱。

    “今天的訓(xùn)練就到這里了，大家辛苦啦！”

    “是！多謝指教！”

    現(xiàn)在千穗的課余時(shí)間，除開(kāi)必備的做晚飯和將棋練習(xí)，基本都花在了排球部的工作上。連午飯時(shí)間牛島都不一定能找到她。

    “安原，門(mén)口有人找你，是經(jīng)常來(lái)找你的那個(gè)男生哎~”前桌的小宮香織語(yǔ)氣十分八卦。

    “告訴他我現(xiàn)在沒(méi)空，放學(xué)再說(shuō)，謝啦小宮?！鼻胝吭谧雷由香@研那本筆記，頭都沒(méi)抬一下。

    牛島若利在一年D組門(mén)口吃了個(gè)閉門(mén)羹，灰溜溜地走了。

    他在走廊上走著走著，突然發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)。

    ——自己已經(jīng)好久沒(méi)有和千穗一起吃午飯了！

    現(xiàn)在明明是中午，她都不吃飯的么！

    他轉(zhuǎn)身向千穗的教室跑去。

    中午的教室里人很少，牛島一眼就看到了坐在那里的千穗，直接走過(guò)去提著領(lǐng)子就把她往外拖，小宮都看呆了。

    “疼疼疼若利你干嘛??！我不是說(shuō)了有什么事情放學(xué)再說(shuō)嗎？”

    牛島一言不發(fā)，徑直把她押送到了小賣(mài)部。

    “阿姨，來(lái)一個(gè)炒面面包和一盒牛奶。”他終于放開(kāi)千穗，手伸進(jìn)褲兜里掏錢(qián)。

    “哈？若利你要買(mǎi)東西吃把我拖來(lái)干嘛？”千穗靠在柜臺(tái)上懶洋洋地發(fā)問(wèn)，還沒(méi)意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么。

    “你還沒(méi)吃午飯吧，給?！?/br>
    一只大手拿著面包和牛奶，遞到千穗眼前。

    “……”場(chǎng)面一度十分尷尬。

    “啊哈哈原來(lái)我還沒(méi)吃午飯呀~謝謝你啊，若利對(duì)我最好啦~”千穗收下來(lái)自牛島的“慰問(wèn)品”，臉上笑嘻嘻，心里恨不得拔腿就跑。

    昨晚看書(shū)看得太晚，今早起床遲了，來(lái)不及做午飯吃的便當(dāng)。

    “不客氣，我?guī)Я吮惝?dāng)，我們一起去天臺(tái)吃?！迸u點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎很滿(mǎn)意千穗的反應(yīng)，從不知哪里變出了一盒包裝精美的三層便當(dāng)拿在手上。

    “……不要?！鼻胨吏~(yú)眼，這人竟然拿他老媽的愛(ài)心便當(dāng)來(lái)饞我！太過(guò)分了！

    “你工作太拼命了，適當(dāng)?shù)男菹⒁彩潜匾摹Ｗ甙??！迸u牽起千穗的手就往天臺(tái)走。

    “喂——！倒是聽(tīng)我說(shuō)話(huà)啊！”

    學(xué)校天臺(tái)。

    一男一女席地相對(duì)而坐，少年面前擺著分成三份的超豪華便當(dāng)，少女手里只有一個(gè)孤零零的炒面面包，哦，還有一盒牛奶。

    “你是故意來(lái)氣我的吧，絕對(duì)是的吧！”千穗瘋狂吐槽。

    “你想吃？”牛島夾起一塊燒得晶瑩剔透的牛rou，送到她嘴邊。

    ？？？？？

    “你想吃的話(huà)，我喂你?！彼f(shuō)。

    “……”