這里只能得到籠統(tǒng)的資料，空城的核心技術(shù)來源于關(guān)程教授的學(xué)生，但是，究竟是哪個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)機(jī)也不知道。也就是說，想抱大腿都找不到對(duì)象！

第二天回學(xué)校，衛(wèi)書洵有些懨懨，還沒有衛(wèi)承死亡的打擊里緩過來。趁著課間發(fā)短信給葉誠天，沒得到回復(fù)，衛(wèi)書洵改發(fā)短信問韓安：“知不知道葉誠天在哪？”

他現(xiàn)在單純把韓安當(dāng)成校園百度用，保鏢什么的，在學(xué)校里根本不需要。

片刻后韓安回復(fù)：“在1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓里?！?/br>
上午的課程結(jié)束后，衛(wèi)書洵跑到1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓去找葉誠天。因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)不能進(jìn)入1號(hào)實(shí)驗(yàn)樓，只能發(fā)了個(gè)短信在門口等。

中午時(shí)間，研究生們也陸陸續(xù)續(xù)出來，衛(wèi)書洵突然聽到有人叫他：“衛(wèi)書洵？”

轉(zhuǎn)頭，看到了吳宏杰。

吳宏杰臉上帶著一種小人得志般的笑容走過來，故意問：“你站在門口干什么，怎么不進(jìn)去？哦，我忘了，你進(jìn)不去。你要找誰，要不要我?guī)兔o你叫一聲？”

衛(wèi)書洵把吳宏杰忘了，但吳宏杰怎么可能忘得掉衛(wèi)書洵。當(dāng)初一起被綁架時(shí)，他可是被衛(wèi)書洵狠揍過的，也因?yàn)橛兴鰧?duì)比，導(dǎo)致趙教授現(xiàn)在還對(duì)他很不待見，而衛(wèi)書洵卻趁此機(jī)會(huì)被趙教授收為學(xué)生。

看著這小子再也不能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，只能在外面傻站，吳宏杰覺得總算出了一口惡氣。

衛(wèi)書洵挑挑眉：“吳宏杰，儀器的錢賠完了嗎？”

“什、什么？”

衛(wèi)書洵逼近他：“再招惹我，信不信我能毀掉你每一次實(shí)驗(yàn)？”他向來信奉做壞事要留名，偷偷摸摸報(bào)復(fù)不敢讓對(duì)方知道，那還算什么報(bào)復(fù)！

“你……”吳宏杰咬牙：“是你干的？”

“沒錯(cuò)?！毙l(wèi)書洵偏頭看向冒出青筋的吳宏杰：“你的下個(gè)實(shí)驗(yàn)是什么？分光折射率的測(cè)定？信不信我能讓人換掉你的曲線反射器？”

曲線反射器能精確照出光線的折射率，但精度要求很高，稍微有點(diǎn)偏差，整個(gè)實(shí)驗(yàn)就失敗了。吳宏杰賭不起，他現(xiàn)在只想趕緊完成畢業(yè)論文，從趙教授這里拿到學(xué)位證書離開。

“……我知道了，我不會(huì)再找你麻煩?！眳呛杲苌钗跉猓骸澳阋矂e太過份，我背后也是有關(guān)系的?！?/br>
說了一番色厲內(nèi)茬的話，吳宏杰立即離開，一秒鐘也不想和衛(wèi)書洵呆在一起。普通大二學(xué)生搞破壞不就是打打架而已嗎？這小子居然知道從實(shí)驗(yàn)室下手，他的切入點(diǎn)未免太高端了！

葉誠天走出實(shí)驗(yàn)大樓，就看到吳宏杰匆匆離開的背影，擔(dān)心的小跑上前：“書洵，吳宏杰又找你麻煩？”

“沒有?！毙l(wèi)書洵笑笑，和葉誠天找了個(gè)安靜的教室坐下，詢問他是否知道關(guān)程教授的信息。

“關(guān)程教授？”葉誠天打開隨身的筆記本電腦，開始查詢：“學(xué)校網(wǎng)站上有他的資料?！?/br>
衛(wèi)書洵恍然：“對(duì)哦，我都忘了。”

校園主頁上有各大教授的官方資料介紹，如教學(xué)資歷，從事什么研究，獲得過什么獎(jiǎng)項(xiàng)，專業(yè)研究方向是哪方面。非常的簡(jiǎn)單，根本看不出什么。

葉程天把電腦轉(zhuǎn)向衛(wèi)書洵，疑惑的問：“你查關(guān)程教授干什么？”

“有些事情……”衛(wèi)書洵瞳孔微縮，把教授資歷和獎(jiǎng)項(xiàng)都略過，在最后一段看到關(guān)程教授的專業(yè)研究方向：多體動(dòng)力學(xué)、非定?？諝鈩?dòng)力學(xué)、航天器姿態(tài)動(dòng)力學(xué)和運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)。

雖然這些專業(yè)名詞一個(gè)都不理解，但顧名思意，未來的空城核心科技，應(yīng)該就是通過這些專業(yè)研究制造出來的。

接下來應(yīng)該怎么做？

暫時(shí)沒有辦法，世界末日是幾十年后的事，但如果他現(xiàn)在不努力復(fù)習(xí)英語的話，自己的末日就要提前了。所以還是恢復(fù)了日常的生活，每天照常上課，晚上補(bǔ)習(xí)英語，爭(zhēng)取一次考過四級(jí)。

雖然忙著備戰(zhàn)英語四級(jí)，不代表他馬上忘記自己要改變未來的誓言。在學(xué)習(xí)機(jī)不能提供核心科技的情況下，衛(wèi)書洵甚至考慮過最笨拙的方法，就是進(jìn)入關(guān)教授的實(shí)驗(yàn)室，通過學(xué)習(xí)機(jī)的超前資料，提前輔助CA實(shí)驗(yàn)室完成空城的核心技術(shù)。哪怕只提前十年，也足夠多建立幾個(gè)空城了。

不過這代表自己可能要一輩子埋在實(shí)驗(yàn)室里，衛(wèi)書洵并不太想這么做。也許有人喜歡這樣的生活，但衛(wèi)書洵對(duì)自己的人生規(guī)劃仍舊趨于享樂主義，至少科學(xué)家的職業(yè)，對(duì)他這曾經(jīng)的小混混來說，實(shí)在太遙遠(yuǎn)了。

轉(zhuǎn)眼就到了英語四級(jí)考試的日期，衛(wèi)書洵檢查好紙筆，跟同宿舍的室友們一起走向考場(chǎng)。伍峰和王安清一邊抱著書，一邊念念有辭，不時(shí)拿出一張A4級(jí)看看。這張A4紙上當(dāng)然不是作弊內(nèi)容，而是學(xué)長在學(xué)校論壇發(fā)布的四級(jí)考試經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。詳細(xì)提點(diǎn)了每一項(xiàng)考試的復(fù)習(xí)技巧。

比如如果聽力聽不懂，就選擇開始聽到句子的反義，通過都會(huì)是正確答案。還有理解，該怎么先從標(biāo)題找關(guān)鍵詞，再通過關(guān)鍵詞的短句找到正確答案等等。因?yàn)閾?jù)說很有用，伍峰和王安清直接打出來隨身攜帶，擔(dān)心自己緊張忘記。

雖然衛(wèi)書洵覺得還不如多記幾個(gè)單詞有用。

雖然不喜歡英語，不過衛(wèi)書洵記憶好，再加上這段時(shí)間的補(bǔ)習(xí)，考試并沒感覺到什么障礙，感覺挺輕松就考完了。不輕松的地方是考完后還要安慰伍峰和王安清兩個(gè)舍友，他們似乎考砸了，一出考場(chǎng)就愁容滿面，衛(wèi)書洵和余欣不得不兩人湊錢請(qǐng)他們到校外的燒烤店搓一頓，才終于讓他們開心起來。

四級(jí)考試結(jié)束后，緊接著又是期末考試。以前看網(wǎng)上和電視，感覺進(jìn)入大學(xué)的唯一生活就是談戀愛，最大的煩惱就是失戀或多角戀，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，除了真正打混的，但凡有那么點(diǎn)想法的人，大部份都生活在不斷的考試中。

除了一個(gè)英語四級(jí)，一個(gè)計(jì)算級(jí)二級(jí)，衛(wèi)書洵還沒打算考別的資格證書呢，就已經(jīng)忙不過來了，無法想象還要考其他資格證書的人，哪里有時(shí)間浪費(fèi)在感情戲上。把真實(shí)的大學(xué)生活拍出來，分明是在不同的資格證書上轉(zhuǎn)圈好嗎！

專業(yè)課考試多以實(shí)踐為主，比如計(jì)算機(jī)應(yīng)用，電路CAD都是考實(shí)際cao作，對(duì)衛(wèi)書洵來說簡(jiǎn)直小菜一碟。他頭疼的仍舊是馬列，毛概這幾門課。他的記憶力不是背不下來，而是背下來會(huì)很痛苦，就好像給腦中硬塞進(jìn)討厭的東西，所以他通常背過又會(huì)很快忘記。

這天正在復(fù)習(xí)時(shí)，突然接到孫依的電話，約到他實(shí)驗(yàn)室面談。衛(wèi)書洵這學(xué)期很忙，已經(jīng)很久沒去實(shí)驗(yàn)室，孫依，劉永冬，馮瑋已經(jīng)大四，現(xiàn)在正忙著畢業(yè)論文，也沒時(shí)間去，四人已經(jīng)很久沒見過面了。

如約而至，衛(wèi)書洵剛進(jìn)門不久，孫依，劉永冬，馮瑋相繼開門走進(jìn)來。一進(jìn)來，劉永冬就夸張的擺了擺手：“哇，這里多久沒打掃