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扎成馬尾自然地垂在腦后,說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣謙遜和氣,給人以如沐春風(fēng)的感覺(jué),但有個(gè)令男人不怎么舒服的特征,就是他的身上隱約透著一股陰柔氣。當(dāng)然,不舒服歸不舒服,梓卻也沒(méi)怎么反感。梓是做聲優(yōu)工作的,之前也參加過(guò)一次聲優(yōu)演唱會(huì),上舞臺(tái)表演過(guò),對(duì)造型師這一職業(yè)并不陌生。在這個(gè)領(lǐng)域里活躍的人大部分都比較前衛(wèi),尤其是男人,比女人還會(huì)打扮自己。客觀(guān)來(lái)說(shuō),這位緒方老師的陰柔氣只是由于他的長(zhǎng)相與身形缺乏一點(diǎn)正常男人應(yīng)有的氣概,不是他的言行有多么娘,比起有些男人刻意的拿腔作調(diào)要順眼許多。梓九十度彎腰,“打攪了。”琉生卻遲遲沒(méi)動(dòng),輕輕蹙眉,視線(xiàn)凝在緒方忍的臉上。梓行完禮,一扭頭,發(fā)現(xiàn)自家弟弟竟然盯著人家老師猛瞧,立刻按下他的腦袋,迫使他彎腰,“抱歉,我弟弟年紀(jì)小不懂事,緒方老師請(qǐng)多包涵?!?/br>緒方忍不在意地笑了笑,一雙鳳眼風(fēng)情無(wú)限,“沒(méi)關(guān)系,我想我大概知道令弟在看什么?!?/br>這話(huà)讓梓有些不舒服,的確,不管是站在女性角度,還是男性角度,這位緒方忍老師的美貌絕對(duì)堪稱(chēng)極品,但不能因?yàn)檫@樣就自視甚高吧?琉生是盯著他看沒(méi)錯(cuò),可他怎么就知道琉生是被他的相貌吸引了呢?自戀也不帶這樣的。好吧,梓就是單純吃醋而已,琉生從來(lái)不會(huì)盯著一個(gè)人看這么長(zhǎng)時(shí)間。“琉生,還不快跟老師道歉?!辫髂樕簧疲皩?duì)緒方忍產(chǎn)生的那點(diǎn)不舒服終于演變成抵觸。琉生也意識(shí)到自己失禮了,當(dāng)即鄭重地向緒方忍重新鞠躬道歉。接下來(lái)便進(jìn)入正題了,緒方忍領(lǐng)著兄弟倆參觀(guān)學(xué)校。由于是周末,大部分學(xué)習(xí)班尚在放假中,只有小部分特殊訓(xùn)練班還在上課。緒方忍首先帶他們參觀(guān)的是學(xué)校主樓,跟他們介紹了學(xué)校的發(fā)展歷史,接著帶他們?nèi)チ苏故局行摹?/br>在展示中心,陳列了學(xué)校歷年來(lái)獲得的殊榮,上百?gòu)埓韺W(xué)校參加過(guò)各種賽事而取得榮譽(yù)的學(xué)生的照片,成為學(xué)校的光榮象征而永久地留在這里,時(shí)刻激勵(lì)著后輩。琉生在那一百多張榮譽(yù)照片中一眼看到了緒方忍,照片下面有詳細(xì)的個(gè)人介紹。“第十一屆國(guó)際化妝大賽……第五屆日本XXX時(shí)尚節(jié)美發(fā)造型第一名……全國(guó)美發(fā)師大賽冠軍……”細(xì)細(xì)讀著比其他人明顯多了很多的獲獎(jiǎng)內(nèi)容的介紹,琉生內(nèi)心滿(mǎn)滿(mǎn)都是欽佩,“緒方老師真厲害??!”緒方忍笑了笑,“只要努力,你也會(huì)做到?!?/br>琉生沒(méi)有抬頭,視線(xiàn)鎖定在緒方忍的照片上,無(wú)所謂地笑了一下,獎(jiǎng)項(xiàng)什么他其實(shí)不怎么在乎,他只是盡自己最大的努力,只要能剪頭發(fā)就好。“那邊是歷屆學(xué)生們的畢業(yè)照嗎?”琉生詳細(xì)看了緒方忍的介紹,對(duì)其他的照片只大致看了兩眼,一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)另外還有一面照片展示墻,墻上掛著的都是多人的合照,便走了過(guò)去。緒方忍跟著走過(guò)去,說(shuō):“是的,這些都是從本校畢業(yè)的學(xué)生?!?/br>“咦?這是緒方老師嗎?”琉生指著最中間的一張照片中的某人,看向緒方忍。緒方忍笑意盈盈,風(fēng)眼中折射出頗有深意的一抹光,“朝日奈君的視力真不錯(cuò)?!?/br>琉生轉(zhuǎn)頭看著緒方忍,說(shuō):“因?yàn)?,緒方老師的長(zhǎng)相,讓人過(guò)目難忘?!?/br>一旁的梓聽(tīng)得心口一跳。“看起來(lái),緒方老師當(dāng)時(shí)也不過(guò)十八九歲吧?!绷鹕鷱?fù)又仰起頭看著照片。照片中的緒方忍與他現(xiàn)在的形象相差很大,短短柔柔的短發(fā),干凈而利落,穿著學(xué)校定制的制服,顯得青春洋溢,又透著幾分稚氣,因?yàn)殚L(zhǎng)相的問(wèn)題顯得非常中性,站在一票普通男女之中卻是鶴立雞群。緒方忍的視線(xiàn)落在自己的相片上,點(diǎn)頭說(shuō):“嗯,高中畢業(yè)就直接進(jìn)美發(fā)學(xué)院了,那時(shí)候才十八歲?!?/br>琉生沒(méi)再繼續(xù)問(wèn)什么,緒方忍接著領(lǐng)他們參觀(guān)教學(xué)樓,期間介紹了學(xué)校的師資力量與雄厚穩(wěn)固的軟件、硬件設(shè)備。今天還在上課的多是即將參加考試的學(xué)生,只有參加了規(guī)范的考試,并且達(dá)到及格線(xiàn),才能獲得美發(fā)師資格證,所以對(duì)于這些已經(jīng)付出了兩年甚至三年的學(xué)生們,都是一次不容錯(cuò)過(guò)和失誤的機(jī)會(huì)。琉生他們第一站參觀(guān)的是美發(fā)教學(xué)樓,在這里面上課的還有三個(gè)班。剛到門(mén)口便下課了,學(xué)生們魚(yú)貫而出,從樓道上涌下來(lái)。梓一看這么多人,下意識(shí)將琉生的手拉在手中,根據(jù)過(guò)去一年當(dāng)中、有過(guò)跟琉生同行經(jīng)驗(yàn)的兄弟的介紹,在這種情況下,一定要緊緊地將琉生拉在手中,緊緊地護(hù)著他。不出一分鐘,樓上的學(xué)生們下來(lái)了,不出意料,果然大多數(shù)人一看見(jiàn)琉生便露出驚艷之色,繼而表現(xiàn)出各種程度的癡迷。男生們最為直接,在瞬間的驚艷之后便有好幾人上前來(lái)搭訕,而且還是通過(guò)緒方忍。“緒方老師,這位是即將入學(xué)的新生嗎?可不可以介紹給我們認(rèn)識(shí)?”“長(zhǎng)得真漂亮啊,所以說(shuō)緒方老師,快點(diǎn)給我們介紹啦!”……女孩子們沒(méi)那么直接,羞澀地站在一邊圍觀(guān),但那委婉地借著男生體現(xiàn)自己的存在感的羞答答地模樣,堪比男生更加令人不舒服。“你們這些男生還真是臉皮厚,緒方老師不要給他們介紹,免得把人家給嚇跑了?!?/br>“就是。這位同學(xué)可不要輕易跟這幫混蛋說(shuō)話(huà)哦,小心被拐騙!”……饒是梓一向?qū)捜荽蠖?、沉著冷靜,也被現(xiàn)在這種水泄不通的場(chǎng)面弄得心煩意亂起來(lái)。不過(guò),梓最擅長(zhǎng)的就是面不改色說(shuō)陰沉的話(huà)。“緒方老師,請(qǐng)盡快帶我們參觀(guān)吧,我們還有另外一所學(xué)校有預(yù)約?!毖韵轮?,還不一定在你這里上學(xué)呢。“誒?同學(xué)你還沒(méi)有決定在這里上學(xué)嗎?不要啦,我們這里很好的,老師們的技術(shù)都很棒的,留下來(lái)啦!”周?chē)娜思娂娤蛄鹕l(fā)出邀請(qǐng)。梓終于體會(huì)到昴每次跟琉生回來(lái)時(shí)所說(shuō)的“抓狂”的心情,他實(shí)在沒(méi)想到琉生會(huì)這么受歡迎。琉生感到握著自己的手的力道又加重了許多,知道梓哥大概也被這個(gè)場(chǎng)面給攪得失了冷靜。他回握住梓的手,換了一下方式,變成與他十指相扣。這樣的牽手姿勢(shì)通常是戀人之間才會(huì)做的,掌心貼著掌心,各自的溫度互相傳達(dá)。梓驚訝地發(fā)現(xiàn)自己居然不再那么焦躁,琉生掌心傳遞給他的溫度讓他安靜下來(lái),那是一種無(wú)聲的安慰,無(wú)聲地告訴他,不要擔(dān)心,他自己并不在意。是的,經(jīng)過(guò)這一年,琉生早就習(xí)慣了,絕大數(shù)人都是受了系統(tǒng)賦予的一百點(diǎn)魅力值才對(duì)他產(chǎn)生迷戀,這只是一種虛幻的感覺(jué),沒(méi)有魅力值這個(gè)條件,大家都