計(jì)算出的結(jié)果，具體情況也還不好說(shuō)呢?！?/br>
    也就是說(shuō)這個(gè)結(jié)果之上還要增加不確定性了？！蘇靈瑤把沐清風(fēng)的潛臺(tái)詞解讀，兀自在心里判斷。

    “知不知道如何能夠再提高它的準(zhǔn)確性呢？如果只是百分之九十，還是在演算數(shù)據(jù)不精準(zhǔn)情況下的百分之九十，那么實(shí)際使用起來(lái)說(shuō)不定誤差會(huì)更大。在現(xiàn)實(shí)中這些可都是事關(guān)性命的偏差，馬虎不得?！?/br>
    這回是云清道長(zhǎng)搶過(guò)了話頭，“有。先生可能不知道，我虛云觀是繼承師祖符篆最全的一脈，雖然不敢在先生面前說(shuō)我觀權(quán)威，但基本的體系和基礎(chǔ)還是有的。按照以往的經(jīng)驗(yàn)和留下的史料，這兩道符篆符文大約已成，可就是材料上次了些，符紙也不過(guò)是最基本的硫磺紙，染料也只是普通朱砂。師祖曾言，若使用特殊材料，即便普通紙符也能發(fā)揮出成倍的威力，效力不比高級(jí)的符篆差。”

    “也就是說(shuō)，假如能用好一些的特殊材料來(lái)制作符篆，就能縮小那百分之十的誤差是嘛？”

    “呃……用那電腦的結(jié)果來(lái)參考，應(yīng)該是的?！?/br>
    明白了，蘇靈瑤點(diǎn)頭。

    “那么這些材料都是什么道長(zhǎng)有沒(méi)有想法？你們這次來(lái)找我，就是想讓我?guī)兔捴撇牧系模俊?/br>
    沐清風(fēng)又冒出來(lái)，“是的二師父，煉制方面的東西我?guī)煵?jīng)就和一師父說(shuō)過(guò)，老徐知道這個(gè)以后也極力向一師父推薦你，我們這才登門(mén)來(lái)著。你也和我說(shuō)過(guò)這方面可以找你，不算我魯莽吧?！?/br>
    第二五五章 道派有了關(guān)系

    “不魯莽，你們來(lái)找我我很榮幸。說(shuō)吧，想煉什么?！碧K靈瑤很爽快的點(diǎn)頭同意，她早有預(yù)感沐清風(fēng)會(huì)來(lái)找她煉制特殊的材料，他不找反而怪怪的了，畢竟她的滅靈劑依然聲名在外，并且獨(dú)此一家別無(wú)分號(hào)。

    面對(duì)她的坦然，云清道長(zhǎng)和沐清風(fēng)兩人反倒汗顏起來(lái)，對(duì)視一眼，具有不好意思的感覺(jué)，面對(duì)蘇靈瑤在他們之間來(lái)回來(lái)回?cái)[頭看他倆，等待他倆說(shuō)話，憋了好些時(shí)候，云清道長(zhǎng)終于被沐清風(fēng)隱晦的眼神打敗，喃喃開(kāi)口。

    “那個(gè)……不瞞先生，師祖?zhèn)儌飨碌氖衷陀涗浺驗(yàn)槟甏眠h(yuǎn)，咱們國(guó)家又歷經(jīng)多番動(dòng)蕩，上面很多東西都已經(jīng)失傳。這……這這這，這些內(nèi)容它們認(rèn)得我們，我們這些弟子卻是認(rèn)不出來(lái)了。所以……所以……”

    云清道長(zhǎng)一副沉穩(wěn)謙和的樣子居然被這件事打破，臉上帶著訕笑還有些不敢看蘇靈瑤的偽裝，說(shuō)話都險(xiǎn)些說(shuō)不清楚，到了最后的結(jié)果，更是吶吶不能言了?？吹贸?，他正在自責(zé)和內(nèi)疚，并且還覺(jué)得丟人。

    沐清風(fēng)看到自己的師父這個(gè)樣子，吸了口氣替他說(shuō)道：“所以，我們只能來(lái)找二師父，不光是為了請(qǐng)你煉材料，還有幫著研究看看需要啥材料畫(huà)符篆才好使，然后咱們?cè)僬嬲龀龊糜玫某善?，造福人類，嘿嘿嘿。?/br>
    到底是年輕人在這方面的壓力要小些，把真正的目的說(shuō)出來(lái)之后，索性沒(méi)臉沒(méi)皮的一通蕩笑，也就把尷尬帶過(guò)去了。

    蘇靈瑤這才知道倆師徒此番前來(lái)的目的，敢情都不能說(shuō)是找她幫忙的，根本就是來(lái)求靠她來(lái)著。

    想想也能理解，蜃龍那會(huì)兒跑來(lái)唐朝“教書(shū)育人”可以說(shuō)是只教其然不教其所以然。不是它不愿意教，而是它一條靈獸只聽(tīng)著靈界御靈者的修習(xí)方法罷了，它又無(wú)法御靈，如何知其然呢？！

    跑來(lái)地球稀里嘩啦竹筒倒豆子給說(shuō)了方法，然后自己借用人身一試，這才能成功，之所以還能在后續(xù)的歷史長(zhǎng)河中流傳那么長(zhǎng)時(shí)間，也要感謝道派后來(lái)的努力。到了現(xiàn)在，這部分內(nèi)容不僅跨越了知識(shí)點(diǎn)，就連語(yǔ)言體系都發(fā)展出了差距，再被近代史一攪和，能弄明白才怪！

    可是她煉制的都是藥方丹方，制符材料知道不少卻不知道什么配方合用這兩道符篆的。以往都是制符師跑來(lái)定制，方子都是實(shí)打?qū)嵐┑礁?，原材料就更別說(shuō)了得自備，還得準(zhǔn)備好勞務(wù)費(fèi)，等價(jià)一顆高品質(zhì)靈石不二價(jià)?，F(xiàn)在瞅這兩師徒的意思，根本對(duì)此一頭霧水，還需要她來(lái)研究。

    她藏在眼鏡片后面的雙眸咕溜溜亂轉(zhuǎn)，努力類比著那些制符材料和丹方之間的區(qū)別，以評(píng)估自己是不是有這個(gè)研究能力?？赡苁窍氲臅r(shí)間有點(diǎn)兒久了，半天沒(méi)說(shuō)話，把常年待在山里，一把年紀(jì)臉皮子都還挺薄的云清長(zhǎng)老唬得連坐都坐不住了。

    他隱晦的拉了拉沐清風(fēng)的衣袖，眼帶責(zé)怪之意瞪著這個(gè)徒弟的臉。原來(lái)其實(shí)這一趟“強(qiáng)人所難”之旅大部分也是沐清風(fēng)攛掇的結(jié)果，本來(lái)他就覺(jué)得貿(mào)然上門(mén)和人家說(shuō)這個(gè)就唐突了，應(yīng)該先讓秦隊(duì)長(zhǎng)來(lái)探探口風(fēng)，雖說(shuō)人家是自家徒弟的二師父吧，也不能靠這層關(guān)系亂指攀。

    可沐清風(fēng)卻不聽(tīng)他的，用時(shí)間寶貴的理由反駁了云清道長(zhǎng)，當(dāng)天就拉上人來(lái)了，只出發(fā)前通知了秦冽一句而已。他為何會(huì)這么隨便？蓋因他知道神秘人的身份，而且通過(guò)相處的感受，自家嫂子二師父那是再好說(shuō)話不過(guò)的人了，為人大方慈悲，看著面冷可心卻熱乎，大是大非上面從來(lái)不含糊，讓人相處起來(lái)其實(shí)挺有安全感的。

    彼此又都是“年輕人”，同老一輩的那套麻煩勁兒確實(shí)不一樣，別說(shuō)這符篆的研究是嫂子二師父一力促成，就是她一開(kāi)始毫不知情，了解之后也不會(huì)在當(dāng)前局勢(shì)下拒絕幫忙，同她客氣來(lái)客氣去反倒顯得生份。

    不過(guò)他師徒倆的話還沒(méi)說(shuō)完，今天他們可不是空手來(lái)的。沐清風(fēng)在云清道長(zhǎng)的小動(dòng)作下給他回了個(gè)安心的眼神，然后伸出手朝他一攤，意思是讓云清道長(zhǎng)將一并帶來(lái)的東西拿出來(lái)，給二師父看看，他們還沒(méi)這么沒(méi)臉沒(méi)皮的上門(mén)為難人，是正兒八經(jīng)來(lái)求救的。

    云清道長(zhǎng)臉皮子薄，一心虛之下倒把這茬事忘了，徒弟一提醒才想起來(lái)，拉開(kāi)那只布袋便掏出了一份用動(dòng)物皮包裹好的東西，遞給了沐清風(fēng)。

    “咳咳，二師父，你先看看這個(gè)東西。”沐清風(fēng)接過(guò)以后輕咳一聲引起蘇靈瑤的注意。

    蘇靈瑤其實(shí)把師徒倆的互動(dòng)看了個(gè)清楚，這么近距離即便她沒(méi)集中精神也能感覺(jué)清楚這么大兩個(gè)“物體”的情況，想忽略都忽略不過(guò)去。看著沐清風(fēng)手里包好的動(dòng)物皮，再看了他快成諂媚的神情一眼，才拿過(guò)東西放在茶幾上辨認(rèn)起來(lái)。

    動(dòng)物皮是一張很舊的鹿皮。鹿皮制好后柔軟結(jié)實(shí)，耐高溫耐低溫還耐水，能夠很好的保護(hù)內(nèi)部物品。尤其是眼前這一張，明顯不是新制之物，因?yàn)槁蛊そ?jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，會(huì)更加柔軟，摸上去宛如上好的天鵝