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筆趣閣 - 言情小說(shuō) - 這竹馬,我不要了在線閱讀 - 分卷閱讀17

分卷閱讀17

    差不多兩年,畫(huà)功也不錯(cuò)。劉澤恒雖然是一個(gè)理科生,一個(gè)理科講師,但是大學(xué)里面也有一些美術(shù)展覽,偶爾有空的話,他會(huì)去參觀一下。后來(lái),他在整理劉筱怡的遺物,發(fā)現(xiàn)她的水平跟一個(gè)大學(xué)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生水平?jīng)]差。

    劉澤恒總覺(jué)得劉筱怡事事做不好,只不過(guò)是她年輕時(shí)整顆心撲向他,沒(méi)有找到自己的長(zhǎng)處。后來(lái)劉澤恒反思,其實(shí)劉筱怡是一個(gè)想象力特別豐富的人,雖然有時(shí)候會(huì)脫離實(shí)際,顯得像一個(gè)中二少女。劉澤恒是理科生,習(xí)慣于理性思考,對(duì)于她的天馬行空完全不理解,只好沉默應(yīng)對(duì)。后來(lái),劉筱怡覺(jué)得只有自己說(shuō),沒(méi)有勁,漸漸沉默了,不再跟他說(shuō)一些不切實(shí)際的想法。

    其實(shí),劉澤恒有考慮過(guò)要不要讓劉筱怡去美術(shù)班,畢竟她有功底,而且文化課成績(jī)要求不高。她現(xiàn)在對(duì)于文化課的認(rèn)知可以說(shuō)是接近文盲了,離開(kāi)高中校園10年,一些簡(jiǎn)單的題目已經(jīng)不會(huì)做了。

    可是,他要是這樣干涉的話,他和以前沒(méi)有什么分別?沒(méi)有考慮過(guò)她心里想法,安排好她的人生,安排好她要走的路。

    把她推向另外一個(gè)深淵。

    劉澤恒緩緩開(kāi)口:“筱怡?!?/br>
    劉筱怡抬起頭看著他:“嗯?”

    “以后你有什么想法可以跟我說(shuō)?!?/br>
    “什么想法?”

    “什么想法都可以。”

    如果劉筱怡有想法,在高三這新學(xué)期轉(zhuǎn)X科的話,她父母多半會(huì)反對(duì)的,劉澤恒思考著到時(shí)候要怎么幫她。

    劉筱怡不明白劉澤恒的用意,簡(jiǎn)單地“哦”一聲。

    兩人走到班級(jí)的樓層,上課預(yù)備鈴響了,兩人匆匆道別回去自己的班級(jí)。

    *

    課間的時(shí)候,課室悶熱沒(méi)有空調(diào),劉筱怡和李梨兩個(gè)人站在走廊外,教學(xué)樓的是四面圍著一個(gè)花園設(shè)計(jì),兩人站在走廊的護(hù)欄看著一樓的園林設(shè)計(jì)的花園。因?yàn)樘?yáng)照不進(jìn)里面,絲絲涼意。

    劉筱怡看到花園對(duì)面的教學(xué)樓,美術(shù)班的學(xué)生也出來(lái)走廊透透氣。劉筱怡隨口問(wèn)問(wèn)的口吻,跟李梨說(shuō):“李梨,你覺(jué)得我現(xiàn)在轉(zhuǎn)去美術(shù)班怎么樣?”

    早上上課的時(shí)候,劉筱怡也想過(guò)一下,文化課對(duì)她這個(gè)阿姨級(jí)別的人來(lái)說(shuō),實(shí)在太難了。雖然劉澤恒現(xiàn)在會(huì)叫她做試題,可是覺(jué)得讓一個(gè)文盲在不足一年的時(shí)間里考到重本,實(shí)在太高難度了。如果參加藝考的話,需要的功底她有,而且文化課成績(jī)要求不高,的確是一條可以走的路。

    可是,距離藝考還有半年時(shí)間,不知道級(jí)長(zhǎng)批準(zhǔn)不。就算級(jí)長(zhǎng)批準(zhǔn)了,估計(jì)自家爸媽不會(huì)批準(zhǔn)。怡爸怡媽學(xué)歷不高,思想又比較傳統(tǒng),覺(jué)得搞藝術(shù)的都不是正業(yè),而且美術(shù)用品消耗費(fèi)用高,大學(xué)里的美術(shù)專業(yè)都是比其他專業(yè)的學(xué)費(fèi)高很多,她家里未必負(fù)擔(dān)起來(lái)。

    劉筱怡之前去學(xué)美術(shù),是因?yàn)閯珊阌绣X(qián),隨意她揮霍,才選擇這么燒錢(qián)的興趣班。

    現(xiàn)在她回來(lái)十年前,回到她不算富裕的家,要走美術(shù)的路真的有點(diǎn)難。

    *

    放學(xué)后,劉筱怡跟劉澤恒去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,經(jīng)過(guò)一間小型超市,想起家里的衛(wèi)生巾已經(jīng)沒(méi)有了。開(kāi)口向劉澤恒要錢(qián):“澤恒,給我二十塊。”

    劉澤恒習(xí)慣性問(wèn):“買(mǎi)什么?”

    劉筱怡小時(shí)候總是拿長(zhǎng)輩給的零用錢(qián)去買(mǎi)零食,用完之后沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具或者其他小東西,又問(wèn)家里人要錢(qián)。怡媽覺(jué)得她理財(cái)觀念很差,想等她有需要前才給她,因?yàn)殁鶍尳?jīng)常在工廠加班,有時(shí)候劉筱怡需要用錢(qián)找不到爸媽。后來(lái),怡媽索性把劉筱怡的零用錢(qián)交給劉澤恒保管,要求劉筱怡理由充足才能給錢(qián)。

    以前,劉筱怡喜歡這種設(shè)定的,感覺(jué)自己跟劉澤恒有很多聯(lián)系。有時(shí)候,參加一些校外活動(dòng),劉筱怡總是扯扯嗓子說(shuō):“澤恒,我渴了,給我買(mǎi)水!”

    女生們都羨慕嫉妒恨,學(xué)校草霸還要親自給劉筱怡買(mǎi)水。

    其實(shí),只是她的零用錢(qián)在他手上而已。

    “買(mǎi)衛(wèi)生巾。”劉筱怡已經(jīng)是一個(gè)大人了,坦坦蕩蕩的,不會(huì)像個(gè)小女生遮遮掩掩說(shuō)“買(mǎi)那個(gè)什么……”

    劉澤恒就是性子冷,無(wú)論你含蓄說(shuō)話,還是奔放的話,他都是那種面癱的表情,你根本不知道他心里都在想什么。

    劉澤恒從錢(qián)包里拿出一張20塊面值錢(qián)幣給劉筱怡。

    劉筱怡覺(jué)得這種模式真的不好,因?yàn)殄X(qián)在劉澤恒那里,她每次都要向劉澤恒開(kāi)口要錢(qián),無(wú)形之中,好像把她訓(xùn)練成要依靠劉澤恒的樣子。

    大概是,劉筱怡從小到大樣樣不如劉澤恒,就連零用錢(qián)都由他管著,形成了她在和劉澤恒相處的時(shí)候,一直都處于弱勢(shì)。

    “澤恒,我可不可以自己管回我的零用錢(qián)?畢竟我都快成年了,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)怎么理財(cái),而且我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有很多私人東西要買(mǎi),不方面說(shuō)……”

    劉筱怡想到以前讀書(shū)的時(shí)候,連買(mǎi)一條內(nèi)褲都要跟他報(bào)備,真的是……

    難以用語(yǔ)言形容的尷尬……

    “哦……”劉澤恒沒(méi)有反對(duì),從錢(qián)包里掏出兩張嶄新的100塊鈔票,遞給她。

    劉筱怡的零用錢(qián)也就200塊一個(gè)月,她把20元交還給劉澤恒,接過(guò)200塊。

    作者有話要說(shuō):

    一邊打瞌睡,一邊碼字……

    這幾天熱得失眠,沒(méi)辦法好好休息……

    【捂臉】

    第13章 勸

    不知不覺(jué)一個(gè)星期的課程結(jié)束了,大概好多年沒(méi)有碰過(guò)書(shū)本了,劉筱怡覺(jué)得這次讀的高三比以前讀高三更辛苦了。以前學(xué)渣,起碼還能考上三本,現(xiàn)在單追上以前的水平就有點(diǎn)問(wèn)題了。

    劉筱怡這一周都想著如何讓父母同意她轉(zhuǎn)X科,其實(shí)她偷偷轉(zhuǎn)X科也沒(méi)有問(wèn)題,可是讀美術(shù)花費(fèi)太高了,她自己承擔(dān)不起這個(gè)費(fèi)用。她剛剛從劉澤恒手中拿回零用錢(qián)自理權(quán),每個(gè)月200塊,她以為以07年的物價(jià),200塊絕對(duì)夠她一個(gè)月美術(shù)工具消耗費(fèi)用。后來(lái),她向美術(shù)班的同學(xué)打聽(tīng),就算用便宜國(guó)產(chǎn)工具,也要每個(gè)月花費(fèi)300塊。多出來(lái)的100塊還不知道去哪里賺出來(lái)補(bǔ)貼。而且,她這200塊零用錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)衛(wèi)生巾,文具,偶爾繳學(xué)校早餐費(fèi)等等小的費(fèi)用。也就說(shuō),她只能省出100塊錢(qián),她還有200塊需要找父母填。

    家境不是特別好,估計(jì)父母多半是否定。

    劉筱怡陷入滿滿的惆悵。

    周末的晚上,難得大人們不用加班。劉筱怡和劉澤恒下午放學(xué)回家,兩個(gè)mama在恒家廚房準(zhǔn)備煮一頓豐盛的晚餐,兩個(gè)爸爸坐在客廳沙發(fā),看著電視上播放的時(shí)事新聞,聊天。

    恒媽在廚房和餐廳進(jìn)進(jìn)出出,看到兩個(gè)孩子回來(lái),熱情地說(shuō):“回來(lái)了?先去房間學(xué)習(xí)把,等下飯好了,就叫你們啊。”

    兩個(gè)小孩也特別聽(tīng)話進(jìn)去房間做作業(yè)。

    劉澤恒的