違抗主子的命令，連嘆一口氣也不行，只好吩咐護(hù)衛(wèi)去將地牢中會結(jié)法陣的囚犯提出來，自己則上前釋放紫仙鴿。

    柳幽然眼比較尖，她見負(fù)責(zé)人靠近紫仙鴿時，對方指尖上正開出一片綠葉來，立刻對沐休道：“她要用禁術(shù)了，快點阻止她——！”

    話音剛落，紫仙鴿倏然抬手，一抹翠色扎進(jìn)負(fù)責(zé)人的脖頸，自后頸穿出。綠藤自她的掌心生出，汲取負(fù)責(zé)人的血液，繼續(xù)瘋長。

    柳幽然一把推開沐休，自己則在地上一滾，躲開從頭頂扎下的一股綠藤。此時也不管用魔元氣傷身與否，她斷喝一聲，聚魔元氣于掌心，跳進(jìn)水里，一掌推向紫仙鴿小腹丹田處。

    余光瞥見紫仙鴿眼中的驚愕，柳幽然微勾嘴角。魔元氣的確是個好東西，能阻止各種術(shù)法的釋放，只要讓她打中對方的丹田，即可短暫切斷對方的元氣供應(yīng)。

    一掌推實，紫仙鴿的悶哼聲傳入耳中。

    柳幽然還沒來得及高興，許久不曾體驗過的眩暈之感，突然又襲上來。她強撐著讓自己退回沐休身邊，繼而眼前一黑，整個人如同坐電梯一般極速下墜。

    柳幽然隱隱感覺，每次她接觸魔元氣，或是進(jìn)了幻境的時候，都會穿越回現(xiàn)世。

    這樣的設(shè)定，也不知是好，還是不好。

    這次醒來居然還是在醫(yī)務(wù)室。柳幽然平躺在床上，歪頭打量四下，除了玩手機的校醫(yī)，一個陪伴的同學(xué)也沒有。

    見她醒來，校醫(yī)只是微微抬眼，毫不走心地讓她繼續(xù)躺會兒，接著自顧自嘀咕：“現(xiàn)在的學(xué)生這么用功嗎，體育課還看書……好了吧，被足球砸了……”

    聞言，柳幽然下意識揉了揉腦袋，怪不得有些疼。

    可以肯定的是，在她穿書的時候，自己的身體還被另一個靈魂占著。若是她沒有猜錯，占身體的靈魂，應(yīng)該就是她文里的柳幽然了。

    但她還是出言確認(rèn)：“emmmmm……校醫(yī)，您知不知道我被足球砸之前，手里拿的什么書？”

    校醫(yī)這回眼都不抬：“桌上，自己看?！?/br>
    柳幽然伸手夠上桌面，摸著粗糙的書皮，她已知道那是自己的手稿。拖過來細(xì)看，她的筆還夾在里頭。

    窗外大喇叭放著跑cao曲，眼下應(yīng)當(dāng)是大課間時候。柳幽然從床上坐起，稍作檢查，覺得自己沒事兒，方才拿著手稿走出醫(yī)務(wù)室。

    她走的時候校醫(yī)也沒管，她亦不打算多言。被足球砸了而已，沒頭暈就沒事，她以前還被實心球砸過頭呢。

    身體原因不能疾跑，柳幽然慢慢走回教室?？帐幨幍淖呃壬蠠o人，她便翻開手稿，看看柳幽然本人有沒有給她留點什么話——以前她玩某個介入靈媒術(shù)的推理游戲時，女主和她死去的jiejie就是以在紙上交流的方式，互相傳遞信息。

    翻了幾頁，她只發(fā)現(xiàn)添了新情節(jié)，改了舊情節(jié)，雖然都是大綱體，情節(jié)走向卻一目了然。

    【中毒后，柳幽然欲回山尋求幫助，卻被左使拒絕。欲前往無雨城，卻被打暈后押入囚牢?！?/br>
    柳幽然現(xiàn)在非常弄不懂原主的想法。這家伙屬自虐狂么？按理說既然看過她的手稿，怎么樣也應(yīng)該把劇情往好的方面寫才是。

    還是說……她恨沐休，所以在得知沐休傾慕自己后，借此展開了報復(fù)？

    或者反過來想，她太特么愛沐休，所以希望借此加強沐休對自己的關(guān)注？

    走到教室，柳幽然撕下一張便利貼，貼在方才看到的那一頁，并且冷漠臉.jpg地寫道：“少女，你的思想很危險?！?/br>
    對了，既然她回歸現(xiàn)世，原主如今應(yīng)當(dāng)在與沐休繼續(xù)劇情吧？

    想起沐休的那番情話，她抹了抹唇，在書包中翻找一番，將一本帶鎖的手稿翻了出來。

    鎖上有明顯的劃痕，看來原主已經(jīng)試圖撬過鎖，可惜失敗了。柳幽然走到教室后邊的飲水機旁，彎腰打開下面的門，從一處夾縫里拿出了鑰匙。

    這是她的第三稿，里面有非常多的被砍掉的設(shè)定。也因為它是黑歷史，就這樣被柳幽然封存起來。事實上寫第四稿時，為了思路不受干擾，柳幽然刻意忘了許多原設(shè)定。

    柳幽然其實想過趁這個時候，把原主寫下的東西劃掉，再把自己的想法寫上去。但想著她在書中經(jīng)歷的，卻是原主修改過的劇情，恐怕她即便將這些被改動的劇情劃光改回來，等她穿越回書，原主還能把情節(jié)重新寫一遍，而她也只能或清楚或懵逼地跟著情節(jié)走。

    ……丫丫的，究竟誰才是真作者啊！

    翻到第三稿的設(shè)定頁，柳幽然的目光停留在【自那夜在河畔被救后，柳幽然便暗自愛慕沐休（即仲暮楓），卻不知心悅君兮君知否，只好想盡辦法讓他記住自己】。

    目光再也挪不開了……

    少女你，思想真的有毒啊！……啊呸，作者我當(dāng)年，思想真的有毒啊_(:з)∠)_

    好了，現(xiàn)在她已經(jīng)確定，在她穿越回書的日子里，原主一定會繼續(xù)修改情節(jié)并增加新情節(jié)，歡樂地當(dāng)后媽。

    也不知原主穿回去后，會不會很開心，畢竟沐休現(xiàn)在，真的喜歡上了【柳幽然】這個人。

    記好一些重要的設(shè)定，重新放回第三稿和鑰匙，跑去講臺上看了眼電腦上的日期，柳幽然開始犯難要怎么回去。同時也犯難，她究竟是該留下來備戰(zhàn)高考，還是應(yīng)該穿越回去？

    穿書那么久，在現(xiàn)世過去的時間，最多不過一節(jié)課。上一次回來時上的化學(xué)是第一節(jié)課，眼下的大課間則是在第三節(jié)課后。

    她拿起被原主改過的手稿——若是翻開最新書寫的一頁，她便能繼續(xù)穿書，然后原主也會穿越來現(xiàn)世，繼續(xù)代她聽課。

    第二節(jié)是生物課，桌面上擺的實驗題練習(xí)是沒有現(xiàn)成答案的，她的老師講解也只說個過程，從來不可能也沒時間一步一步板書。柳幽然也記得這不是昨天的作業(yè)，但原主卻是將之寫滿了。

    靠生物拉分的她微微一掃，實驗過程不僅寫滿還全答在得分點上，看來原主乃是繼承她的記憶了。

    認(rèn)真思索一番，柳幽然還是打開了手稿。

    情癡反派少女，喜歡一個人可不是把自己一味往死路里逼，要是按你的劇情寫，【柳幽然】不但不能和沐休永結(jié)同好，還得半年后毒發(fā)入土。

    既然你愿脫單，我也將你的BE一起修改了吧。但愿你好好聽課，不要再給我添太多亂子了啊！

    翻到手稿最新有字的一頁，柳幽然一個字一個字看過去。

    【柳幽然與紫仙鴿被關(guān)在同一處。入夜，紫仙鴿毒發(fā)……】

    看得她氣得差點罵出聲。臥槽這個時候紫仙鴿毒發(fā)你要我命啊八嘎！

    眼前當(dāng)即變得模糊，柳幽然邊忍受眩暈之感，邊在身上亂摸有沒有武器。不過她忘了柳影潯關(guān)人從來都是派手下將囚犯扒得只剩一件