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年那場(chǎng)比賽的最后十分鐘里,俄羅斯隊(duì)的擊球手和立陶宛隊(duì)的找球手。”TBC注:忍不住吐糟一下,書(shū)里說(shuō)第一屆魁地奇世界杯是在1473年舉行的,往后每4年舉行一次,1994年那場(chǎng)比賽是第442屆。如果手邊有計(jì)算器,大家可以按一下,或者大致心算一下也能發(fā)現(xiàn),數(shù)字根本對(duì)不上。既然羅琳都不靠譜,那我也就無(wú)條件跟進(jìn)=。=☆、ACT·51對(duì)于某師兄天才找球手的稱(chēng)號(hào)海姆達(dá)爾是知道的,身為德姆斯特朗的學(xué)生,不知道校長(zhǎng)叫什么——情有可原,如果你說(shuō)你不知道威克多·克魯姆,那就相當(dāng)于一名英國(guó)巫師卻不知道梅林是何許人一樣。你很有可能遭到校內(nèi)粉絲們的群起而攻之,更有可能被校長(zhǎng)卡卡洛夫找去談心。因?yàn)楹D愤_(dá)爾對(duì)飛天掃帚本身的關(guān)注度高過(guò)魁地奇,所以對(duì)某人的響亮名號(hào)他最多稱(chēng)得上久仰,雖然身臨其境地見(jiàn)識(shí)過(guò)——其本質(zhì)相當(dāng)于啥都沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣。他從不熱衷校內(nèi)的練習(xí)賽,就算去現(xiàn)場(chǎng)助威,注意力也很快被那些校隊(duì)隊(duì)員各自騎著的掃帚吸引走,不知不覺(jué)間偏離重點(diǎn),又一次舍本求末去了……扯遠(yuǎn)了,言歸正傳——了解魁地奇比賽規(guī)則的人都清楚,找球手是球隊(duì)中的靈魂人物,七個(gè)人的隊(duì)伍里只有一位選手能去抓金色飛賊,故而找球手是決定一場(chǎng)比賽最終花落誰(shuí)家的決定性因素。關(guān)于這點(diǎn),海姆達(dá)爾一直頗不以為然。一場(chǎng)魁地奇比賽,除去裁判,共有十四個(gè)人為名譽(yù)和勝利你爭(zhēng)我?jiàn)Z。但是整場(chǎng)比賽下來(lái),只有十二個(gè)人是真的在拼命,兩隊(duì)的找球手不過(guò)就是在場(chǎng)上躲躲游走球,讓讓鬼飛球,避開(kāi)橫沖直撞的敵我隊(duì)員,直到誰(shuí)比誰(shuí)先拿到那個(gè)神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾的小金球罷了。真是個(gè)以逸待勞的位置。這就是海姆達(dá)爾對(duì)找球手的想法:省事,飛得快,最主要是眼神好使。正因?yàn)樗麑?duì)魁地奇找球手一直以來(lái)的偏見(jiàn),導(dǎo)致他對(duì)這個(gè)項(xiàng)目都不怎么待見(jiàn)。海姆達(dá)爾認(rèn)為,飛天掃帚的實(shí)用性比競(jìng)賽性更重要,也更有研究的價(jià)值。當(dāng)今世界的高性能競(jìng)技用飛天掃帚的制造原理大同小異,變化的不過(guò)是外在,其本質(zhì)早在第一把競(jìng)技用飛天掃帚誕生那天就限定死了。缺乏研究?jī)r(jià)值的東西就不應(yīng)該再花心思去琢磨它,那是毫無(wú)意義地瞎耽誤工夫。故而,本屆糖耗子大賽的飛天掃帚速度競(jìng)賽的賽程安排讓海姆達(dá)爾很不開(kāi)心,始終提不起精神去提高自己的比賽成績(jī),以至于他的名次一直徘徊在第二集團(tuán)中上(也就是前10名以后),游曳在11-15名之間。要不是友愛(ài)的同學(xué)非要他選這個(gè)項(xiàng)目,他根本不會(huì)來(lái)自討苦吃。撇撇嘴,海姆達(dá)爾提溜起一把“橫掃6”并回身看去,卻發(fā)現(xiàn)威克多正不緊不慢地往自己的胳膊和大腿上綁護(hù)肘和護(hù)膝。“你是要去打世界杯嗎?”海姆達(dá)爾暗諷地扯動(dòng)嘴角。威克多不以為忤,當(dāng)一切護(hù)具全部綁緊以后,他才抬起臉來(lái)慢悠悠地說(shuō):“我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)校長(zhǎng),在校的七年里,絕不能在他看不見(jiàn)的地方受傷?!?/br>卡卡洛夫把威克多當(dāng)寶,當(dāng)成為自己累積名譽(yù)的搖錢(qián)樹(shù),就連受傷這種事都是明令禁止的,因?yàn)檫@會(huì)影響德姆斯特朗校隊(duì)漂亮的征戰(zhàn)記錄。海姆達(dá)爾突然想到他們之前連輸三場(chǎng),便好奇地問(wèn)道,“你們連續(xù)輸給別的魔法學(xué)校,校長(zhǎng)沒(méi)有說(shuō)什么嗎?”輸三場(chǎng),而且還是連續(xù)三場(chǎng),卡卡洛夫不發(fā)瘋才怪。“那是巡回友誼賽之后另加的比賽,不在本次巡回賽名單里,額外的賽程是當(dāng)?shù)啬Хń绾髞?lái)提出的,校長(zhǎng)早在巡回賽結(jié)束時(shí)就返回學(xué)校了?!?/br>海姆達(dá)爾沒(méi)話(huà)講了,他們的校長(zhǎng)真夠現(xiàn)實(shí)的。“好了,我們走吧?!蓖硕嗵崞鹱约旱膾咧阕邅?lái),兩人合作抬起魁地奇球具木箱一塊兒出了帳篷。威克多用下巴點(diǎn)了點(diǎn)右前方:“那邊有一塊空地,我們?nèi)ツ抢铩!笨磥?lái)搭建帳篷那會(huì)兒,他就把四周的地形都摸清楚了。威克多指的空地大概只有三分之一的校用魁地奇球場(chǎng)那么大。正常的球隊(duì)訓(xùn)練無(wú)法承受,十分鐘速賽倒是綽綽有余。十分鐘速賽是一種流行于魁地奇訓(xùn)練課程中的一種迷你型實(shí)戰(zhàn)模擬比賽,需要選取某個(gè)賽事當(dāng)中的經(jīng)典片段,然后針對(duì)它的結(jié)果所反應(yīng)出的特性做一個(gè)部分場(chǎng)景還原,并不是百分之一百的無(wú)差別拷貝,事實(shí)上這也無(wú)法做到,主要為了讓選手們親身感受一下當(dāng)時(shí)當(dāng)場(chǎng)的比賽。它對(duì)場(chǎng)地沒(méi)有十分嚴(yán)格的要求,并且成效顯著。故而成了各大魁地奇隊(duì)伍鐘愛(ài)的練習(xí)形式,很快在全世界蔓延開(kāi)。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,現(xiàn)在的魁地奇十分鐘速賽不僅僅只是照搬照抄某段比賽,一些老牌勁旅已經(jīng)形成了一套擁有自己獨(dú)特風(fēng)格的練習(xí)形式,比如針對(duì)某個(gè)位置的速賽,針對(duì)某種隊(duì)形的速賽,針對(duì)對(duì)手的速賽等等等等……不勝枚舉。今天,海姆達(dá)爾想要和威克多進(jìn)行的練習(xí)速賽就是一場(chǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的一對(duì)一十分鐘模擬賽。他們的模擬對(duì)象就是1873年世界杯總決賽上,立陶宛隊(duì)的找球手和俄羅斯隊(duì)的擊球手。這兩只隊(duì)伍都是十九世紀(jì)魁地奇運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的強(qiáng)隊(duì),同時(shí)也都是各自的老對(duì)手,在此之前兩隊(duì)一直勝負(fù)各半難較高下。1873年那場(chǎng)經(jīng)典戰(zhàn)役讓高唱?jiǎng)P歌的立陶宛壓過(guò)俄羅斯一頭,占據(jù)于魁地奇總積分榜第八的位置上,俄羅斯只能含恨屈居第九。威克多把木箱打開(kāi),一只鬼飛球、兩只游走球和一個(gè)金色飛賊豁然出現(xiàn)在眼前,它們被金屬扣環(huán)綁縛在箱子中。他拿出鬼飛球,看向海姆達(dá)爾:“四個(gè)球都用?”海姆達(dá)爾抽起箱子里的短棒:“鬼飛球用不上,把游走球和金色飛賊拿出來(lái)?!?/br>威克多瞅了一眼海姆達(dá)爾拎在手上的幾乎能趕上他胳膊粗細(xì)的球棒,一言不發(fā)保持著沉默,表情卻顯得高深莫測(cè)。海姆達(dá)爾立刻在他面前隔空用力擊打了一下,表示抗議和示威,看不起他小細(xì)胳膊小細(xì)腿是吧,誰(shuí)說(shuō)擊球手就該是虎背熊腰、五大三粗的?威克多還是沒(méi)有做聲,他藏住表情,轉(zhuǎn)身去解開(kāi)其他的球。在正式釋放游走球和金色飛賊之前,他們簡(jiǎn)單分析了一下那最后十分鐘兩隊(duì)人馬都處在什么位置上,立陶宛隊(duì)的找球手先于俄羅斯隊(duì)拿到了金色飛賊,使得俄羅斯隊(duì)晚節(jié)不保,這之前他們一直以大比分領(lǐng)先立陶宛。那么,最后十分鐘里俄羅斯隊(duì)的找球手在干什么?據(jù)專(zhuān)業(yè)人士賽后分析,俄羅斯隊(duì)的找球手因忙著躲避游走球而錯(cuò)失先機(jī),既然如此,俄羅斯隊(duì)的擊球手呢?應(yīng)該最先站出來(lái)保護(hù)找球手的擊球手都做什么去了?從裁判長(zhǎng)提供的賽點(diǎn)地圖中可以看到,兩個(gè)擊