孟凌觀察一下，發(fā)現(xiàn)側(cè)面有個小按鈕，便伸手摸摸，頓時一怔：“這里面是空間？”

“嗯，家里人煉的，不過裝的東西不多，”段城把其中兩樣法器放進(jìn)去，拎起劍，“現(xiàn)在學(xué)還是明天學(xué)？”

孟凌起身：“現(xiàn)在?！?/br>
段城笑瞇瞇的親他一口：“學(xué)飛行吧?！?/br>
孟凌一怔，他本以為是其他更簡單的法術(shù)，誰知上來就是飛行，不禁詫異：“我聽老師說最起碼要到凝氣二層才能學(xué)駕馭法器?！?/br>
“不，”段城認(rèn)真反駁，“媳婦兒，我覺得你很逆天，雖然是凝氣初期，但應(yīng)該學(xué)的會，要對自己有信心嘛?！?/br>
孟凌：“……”

段城一副說了就算的樣子，高興的拉著他出去。孟凌無奈，只得跟著他來到小院，從夕陽西下練到夜幕降臨，終于能貼著地面飛起一點。段城的眸子有些發(fā)沉，嘴角仍帶著笑，語氣如常：“你看，飛了吧？過來親我一口?！?/br>
孟凌跳下法器，淡定的把他無視掉。

段城見他有點累，過去抱著他：“今天就到這里吧，早點休息?！?/br>
孟凌應(yīng)了聲，察覺到他一直望著自己，便扭頭看他，見那眼底竟帶著讓人讀不懂的情緒，微微一怔：“怎么？”

段城笑瞇瞇：“我在想你這么聰明，不虧是我看上的媳婦兒?！?/br>
孟凌和他對視，沒發(fā)現(xiàn)絲毫破綻，便不再問了。

段城盯著他看一陣，忍不住捏起他的下巴，側(cè)頭吻上他的唇，舌尖在口中掃蕩一圈，纏綿的和他擁吻。

此處遠(yuǎn)離市區(qū)，夜空格外的璀璨，山間的蟲鳴聲聲交疊，悠悠傳來，清風(fēng)微徐，在夏季的夜里涼爽愜意，帶起花香陣陣、綠藤沙沙……孟凌的睫毛顫了顫，緩緩閉上眼。

段城敏銳的察覺到他的順從，呼吸一緊，放在他腰間的手瞬間用力，吻得更深。

孟凌順從的讓他吻，只覺并不討厭，甚至還有種想要沉淪的沖動，直到這人的手探進(jìn)衣服才猛然驚醒，用力掙開，喘了幾口氣，低聲說：“段城，適可而止。”

段城舔舔嘴角，近距離盯著他，聲音沙?。骸跋眿D你有點硬了，真不做？”

“……不，”孟凌微微一頓，“還有，我這是正常的生理反應(yīng)，別說得那么猥瑣?！?/br>
“好吧，隨你怎么說。”段城倒也不勉強(qiáng)，敷衍的笑笑，雄赳赳氣昂昂的擁著他進(jìn)屋，一副小人得志的樣子。

“……”孟凌掙開他，大步離開。

“媳婦你在鬧別扭嗎？”段城急忙追過去，卻發(fā)現(xiàn)他在床前停下了，盯著他看一陣，下意識覺得媳婦是在糾結(jié)到底要不要做，頓時亢奮，“想什么呢？”

孟凌掰著手指：“我在想……我每天都在掃榻，乖乖的迎接你?！?/br>
段城的冷汗刷的就下來了，立刻跳上床掀開被子：“是我掃榻，我掃，這張床就是我精心布置的，你看我多么愛你啊，離了你我一天都活不下了，真的。”

孟凌：“……”

段城默默窩著，可憐的望著他，生怕被轟下去睡地板。

孟凌沉默半天，終究沒有和他計較。

段城老實的摟著媳婦，等確認(rèn)他熟睡才輕手輕腳的起來，安靜的望著他，他今天聯(lián)系自家爺爺把事情說了一遍，爺爺告訴他上次的靈氣其實是媳婦本身自帶的，但以媳婦目前的年齡，不可能強(qiáng)到這種程度，所以只能說明一個問題，媳婦不是普通的凡人。

難怪他一直覺得詫異，普通人的身體沒辦法承載法器，這樣封印在體內(nèi)幾乎是不可能的事，他本以為對方的法術(shù)精妙、手段獨特，現(xiàn)在才知問題出在媳婦身上，那么到底是誰把他的修為連同法器一起封住了？為什么要封？

是為了救他，還是害他？

段城目光深邃，摸摸媳婦的臉，低頭在他額上吻了吻，轉(zhuǎn)身離開。

彼時已是凌晨，他cao縱法器飛往后山，接著降落在一處深潭，到大石上打坐，自從上次察覺到一股靈脈后，他多次找了找，終于確認(rèn)這里是靈氣最充沛地方，這一個多月里他每晚都來，天亮再回去，如此修為竟又升了兩層，可這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

他現(xiàn)在的修為太低，低得不足以保護(hù)他想保護(hù)的人。

他這么想著，閉眼入定。

35

35、風(fēng)波...

段澤對學(xué)生的要求很嚴(yán),三班的人整天被虐的死去活來,還越挫興致越高,幾乎都成抖M的屬性了,班里的女斗士喬小露則經(jīng)常很霸氣的用言辭激勵女生，搞得她們練得相當(dāng)兇狠,男生自然不能落了下乘，尤其他們還想在段澤面前表現(xiàn),便也越發(fā)刻苦。

三班的資質(zhì)雖然比前兩個班差，但經(jīng)過段澤的一番調(diào)-教，他們在劍術(shù)和草藥上的本事要遠(yuǎn)比前兩個班的人強(qiáng),而且他偶爾會來打坐課轉(zhuǎn)悠兩圈，指點幾句，總讓人豁然開朗，如今他們身上的修為幾乎要和二班的大部分人持平了。

刻苦的上進(jìn)、優(yōu)秀的老師、新鮮出爐的逆天的存在，三班的風(fēng)頭越來越盛，成為時下熱點話題，一度把1班的天才們都給壓了下去，這是學(xué)院建立至今從沒有過的事，直讓那些高層大跌眼鏡。

一二班的人默默看著，越發(fā)的羨慕嫉妒恨，他們覺得這些的關(guān)鍵都在一個人身上，那就是段澤，至于孟凌……他之前不過是一點點修為，可被段澤帶了一個月后馬上就牛了，說和段澤沒關(guān)，誰信啊？

于是一二班的人抓耳撓腮想把段澤弄來教他們，為此不知動用了多少關(guān)系，就差在腦門寫上“求虐”兩個字游行了，兩班的班主任也多次找過高層，想讓他們幫忙游說。

學(xué)校高層都知道怎么回事，人家段澤高興去教弟媳順便凌虐一下自家弟弟，誰管得著?。坎贿^他們也覺得段澤可以適當(dāng)?shù)娜ツ莾蓚€班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，便試著說了說，結(jié)果被段澤笑得渾身發(fā)毛，從此閉嘴不提。

至于校長……他現(xiàn)在巴不得用文件把自己埋了離段澤遠(yuǎn)點，更不可能主動找上門。

另外兩個班的班主任不清楚這里的彎彎道道，他們最近被孟凌這件事刺激了，希望本班的人也能有出息，便再次登門。

高層自然不能直接推，默默總結(jié)經(jīng)驗，覺得只靠一兩個人達(dá)不到現(xiàn)在這種程度，就心虛的把話題轉(zhuǎn)到別處，對那兩個班主任說人家三班開學(xué)時的思想啟蒙