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圾的人把人偶撿回家后,每晚都會(huì)聽到塑膠摩擦地面所發(fā)出嘎吱聲。過了一段時(shí)間之后,收垃圾的人覺得將人偶送回垃圾場(chǎng)。那天收垃圾的人和以往一樣去垃圾場(chǎng),卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)人偶四肢俱全的坐在垃圾中間。走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)那些四肢,全都是人的。人偶奪走了富商女兒的四肢并裝在自己身上,但人的肢體很快就會(huì)腐爛。在全部都腐爛的時(shí)候,就會(huì)聽到塑膠摩擦地面發(fā)出嘎吱聲。美穗人偶會(huì)在四肢中各取一個(gè),每個(gè)都是不同的肢體。然后最為代替品,把人偶的手機(jī)添加在遺體上。「全部都是駭人的聽聞而已,申月才不會(huì)出事呢?!?/br>隨著房門的推開,穿著校服的李嘉慧從房間里走了出來。「申月……」趙吏確實(shí)有在明信片上見過這個(gè)名字,王申月,在第三個(gè)女童被殺當(dāng)天失蹤,放學(xué)后沒有回家,手機(jī)也打不通。「詳細(xì)的說給我聽吧?!?/br>就告訴給他聽吧?!该浪氲膫髀劸秃湍銈儎偮牭降囊粯印5鋵?shí)是美穗人偶全名叫三只腳的美穗人偶。因?yàn)槠渲幸恢皇鞘绽娜私o她做的?!?/br>「三只腳的美穗人偶。你明白“三只”的意思嗎?」李嘉慧看著這個(gè)全身黑衣服的男人,他說話的聲音與其說是傳入耳中,倒不如說是直接回蕩在腦中,令人毛骨悚然。「沒有靈魂的人偶,被注入“靈魂”。成為了有感官的另類生命。「被玩壞后遭到丟棄的人偶,是很可憐的。然后,人偶想要找回失去的東西,直到今天一直都還在找著。」塑膠摩擦地面所發(fā)出的悲鳴聲,那是人偶在地上爬行尋找新目標(biāo)的聲音。「從可以剛好拼湊而成她四肢的女童身上,取下右臂、左臂、右腿。現(xiàn)在就只剩下最后一個(gè)左腿。就差那一個(gè)了?!?/br>趙吏很奇怪,像是在欣賞李嘉慧那恐懼的表情一樣,不斷的往下編制著恐怖的謊言。晚上十一點(diǎn)。找著李嘉慧給的地址,趙吏和夏冬青一起去了離學(xué)校很近的一家招待所,當(dāng)然住宿費(fèi)李嘉慧已經(jīng)支付過了。「故意那么做有什么目的嗎?」「她會(huì)幫我傳播剛才那個(gè)說法。明天,我剛才那個(gè)說法就會(huì)散布整個(gè)學(xué)校了?!?/br>說著趙吏走進(jìn)浴室,馬上就傳來了淋浴所發(fā)出的聲音。從夏冬青所站在的第二扇窗子看出去,可以看到這個(gè)村子唯一的學(xué)校,以及不遠(yuǎn)處的墓地。或許還有些距離,并看不到徘徊在墓地里的靈魂,而且這間旅館里好像也沒有。認(rèn)為可以今天能夠睡個(gè)好覺時(shí),淋浴聲音停止,隨即身后就傳來趙吏的體溫。手掌的熱度掠過夏冬青的肌膚,最終侵入股間。「趙吏……等一下……」「反正你還不困吧。還是你打算你現(xiàn)在和我去學(xué)校做調(diào)查?!?/br>「你……這個(gè)人……」不久之后,夏冬青只能從嘴里傳出支吾的喘息聲。「……隔音真是差透了?!顾诟舯诘娜税驯蛔用稍陬^上。第二十六章在解決早餐后,夏冬青和趙吏避開清晨人潮,而并肩走在河邊小路上。夏冬青那隨意的發(fā)型和有點(diǎn)寬大的大衣,在配上牛仔褲,看起來就像個(gè)高中生一樣。和那隨意穿著的夏冬青天差地別,趙吏黑色的長(zhǎng)外套、皮鞋和里面襯衫都是同一品牌,全身打扮是同一種風(fēng)格。此時(shí),兩人看到已經(jīng)有不少人正提著水往墓地方向走去。夏冬青突然停下腳步,趙吏也像受到影響似地停下腳步。大概是高中一、二年級(jí)的學(xué)生,和應(yīng)該是父母的三十幾歲的男女正在那里掃墓。那個(gè)背著書包的高中生,應(yīng)該和李嘉慧是一個(gè)學(xué)校。知道夏冬青的視線不是停留在正在掃墓的人身上,趙吏輕輕牽起他的手。夏冬青像是發(fā)現(xiàn)自己出神望著那情景的樣子,而再次往前走,但他還是有顧慮地再次回過頭來望著。夏冬青大概是看見站在墓碑后面那個(gè)已經(jīng)死去孩子,而想起了什么吧?光想著這些,趙吏就覺得心煩。在看到那家人后,夏冬青一直保持沉默。對(duì)那沉默感到難受的趙吏裝作若無其事地向夏冬青說。「剛才的你很在意?」夏冬青回過頭來,像是很傷腦筋地苦笑。「也不是,墓地周圍會(huì)出現(xiàn)也很正常。但沒想到在電視看到已死去的人,會(huì)在在眼前。」「之前那些死去的人,你不也都看見了嗎?!?/br>「有些不太一樣,而且那個(gè)女孩也沒跟上來?!?/br>夏冬青停下腳步,趙吏也跟著停下來。「你果然還是很在意?!?/br>「沒有?!?/br>那仿佛是被拉過來的線一般,趙吏將臉靠了過來,兩人嘴唇貼合在一起。淡淡的,只有一瞬間的接吻。「如果在意,就去看看。反正這次我會(huì)跟著你,而且就算不讓你多管閑事,你也一定會(huì)趁著我在的時(shí)候自作主張地去吧。」那冰冷的手指碰觸著自己的臉頰。耳朵后方、性感帶都被輕輕拂過,夏冬青不自覺地抖動(dòng)了一下。「現(xiàn)在是要去學(xué)校才對(duì)吧。」雖然并不討厭趙吏在大庭廣眾的碰觸,但這種不分場(chǎng)合的話讓夏冬青覺得心煩意亂。幾乎一路無話,由于車子無法開進(jìn)來,從他們住的那個(gè)招待所到學(xué)校距離比想象中要遠(yuǎn)得多,步行花了十五分鐘左右。音樂教師的氣氛相當(dāng)詭異。這個(gè)音樂教師的氣氛非比尋常。以貝多芬的畫像為界,畫出了一道透明的墻。走廊邊是晴朗的高壓氣;而另一側(cè)是沉悶的低氣壓帶……這截然不同的畫面,就像西高東低的冷冬型氣壓圖。「那人真的有那么說嗎?」坐在鄰座的女同學(xué)用音樂書當(dāng)著臉和李嘉慧交頭接耳。「好了那邊的不要講話了?!?/br>對(duì)于這個(gè)從別的學(xué)校調(diào)職而來的新老師,周圍的人都對(duì)他評(píng)價(jià)頗高。這也難怪,因?yàn)樵S茲老師是這所高中開校以來最優(yōu)秀的老師,在課堂上,只要心理正常的人沒有不被他帥氣的外貌所吸引。問題是另一側(cè)的美術(shù)室,為了修建墻壁,兩個(gè)教室的墻壁被暫時(shí)打通。然而美術(shù)老師谷訊是個(gè)不喜歡和人眼神交匯的人??墒牵F(xiàn)在不知道為什么他卻抬起頭,還散發(fā)前所未見的認(rèn)真神情,表情相當(dāng)嚴(yán)肅地等著另一邊的音樂教室許茲。「感覺氣氛怪怪的,不是要找李嘉慧嗎?」谷訊全身散發(fā)著“想打架嗎?”的高壓氣勢(shì),從木門上的小窗口往里面窺視著的夏冬青不由得全身緊繃。「已經(jīng)確認(rèn)了她在散播那個(gè)謠言,而且那里放著的石膏像也很讓我在意?!?/br>趙吏的聲音低沉穩(wěn)重,在察覺視線無法從他身上轉(zhuǎn)移的那一剎那,夏冬青有種不好的預(yù)感,果然鼻梁被卡上了一副眼