杯，今天好像還多了個(gè)水杯？

    是一個(gè)一模一樣的，只是顏色不一樣。

    看張揚(yáng)明顯愣住了，沈逸心里一喜，在旁邊假裝淡定實(shí)則殷勤的說:“我又去買了個(gè)杯子，這樣我們就一人一杯了。”

    “哦？”張揚(yáng)抬起頭，似笑非笑的望著他。

    沈逸咽了口唾沫，不知道為什么，他就害怕張揚(yáng)這樣的表情，怪嚇人的。

    “那個(gè)……你要是不喜歡的話也可以不用。”沈逸小聲說。

    “同款嗎？”

    “嗯……我去超市新買了一個(gè)，黑色的?！?/br>
    張揚(yáng)沒說話，只是拿起黑色的杯子，像往常一樣灌水。

    沈逸偷偷瞧了他一下，似乎是在笑？

    他悄悄松了一口氣，頭一次安靜地坐在張揚(yáng)旁邊，兩個(gè)人拿著一模一樣的水杯，和諧一片。

    作者有話要說：　　我愛張揚(yáng)。

    ☆、一篇作文引發(fā)的血案

    “元浩，”偷偷覷過周元浩的動(dòng)作，見他正好答完一道題目，眉頭舒展開來，沈逸才喊他。

    周元浩沒有說話，只是偏過頭詢問似的看著沈逸。

    沈逸推過一張卷子，噼里啪啦的開始說:“這道題，就是這道橢圓，我用常規(guī)的方法做了發(fā)現(xiàn)有問題，你看這邊數(shù)據(jù)明顯不對啊，但是其他方法又用不起來……”

    “我看看，你先忙?！?/br>
    “嗯?！鄙蛞莨郧傻卮鸬?。

    其實(shí)周元浩平時(shí)看道題也就幾分鐘，出個(gè)方法沈逸自己算就行了。再難的題也用不了太久，頂多就是計(jì)算復(fù)雜點(diǎn)。沈逸和周元浩這方面算是互補(bǔ)，沈逸細(xì)心，每每找到周元浩沒發(fā)現(xiàn)的小錯(cuò)誤，而周元浩思路敏捷，經(jīng)常點(diǎn)破沈逸倍感迷惑的地方。兩人配合無間，理科學(xué)習(xí)上特別默契，隱隱有種互相提高的感覺。

    周元浩成績一直都特別好，前段時(shí)間甚至聽到了出國的風(fēng)聲，周元浩沒說過這方面的事情，沈逸也沒問。總覺得出國是很遙遠(yuǎn)的事了。

    “是什么??？又是試卷？”沈逸隨口一問，接過前桌傳來的講義。

    “是這周的作文小報(bào)哎?！?/br>
    一聽到是作文小報(bào)，沈逸提起來興趣了。他先隨便翻了翻，還沒看完標(biāo)題，就聽見張昀昭大叫一聲:“沈逸！”

    “干嘛……”

    “有你的作文！你看看，在第二張反面?！?/br>
    “??？”沈逸有點(diǎn)懵。

    翻了一下才看見作文，原來真的是自己的……

    這不是那篇嚴(yán)重撞題作文嗎……

    沈逸坐在座位上默默糾結(jié)了一會(huì)兒，現(xiàn)在看到那些文字仍然頭皮發(fā)麻，果斷選擇蓋住不看。

    這篇作文是前兩周沈逸寫在周記上的。一周一篇隨筆，文體不限，沈逸每次都是有感而發(fā)寫一些東西，有感情也有感悟，語文老師倒是挺喜歡他的。之前批改周記的時(shí)候就喊過他給他評講過，言辭中盡是欣賞和一些復(fù)雜情緒。如題，沈逸寫的是父親，這輩子的父親。開學(xué)時(shí)候他送沈逸來上學(xué)時(shí)，沈逸就特別觸動(dòng)，醞釀了很久，終于寫下了這篇分段式記敘文。

    文章里主要記述了父親先給他的印象，然后再是平時(shí)生活中簡單的感動(dòng)，最后發(fā)現(xiàn)父親其實(shí)也有軟弱的地方，也有需要被保護(hù)的地方。全篇沒有說愛，卻全篇都是愛。自己對于父親的復(fù)雜感情和感動(dòng)，以及父親表面樂天實(shí)則心細(xì)疼愛孩子的反差，交織成一張親身經(jīng)歷的，卻又是大眾共有的親情網(wǎng)。

    沈逸真是沒想到語文老師竟然會(huì)向年級內(nèi)部的作文周報(bào)推薦自己的作文。

    雖然挺開心，不過還有點(diǎn)害羞呢。

    畢竟是自己當(dāng)時(shí)豐富到紊亂的感情了……

    想了一會(huì)兒，沈逸就把這件事情拋在腦后了。

    *

    走在二樓晃蕩，沈逸真還不太習(xí)慣，因?yàn)槎鞘俏目瓢?，畫風(fēng)和理科班截然不同。女孩子們打扮得比理科女好看多了，連班上的味道都是香香的，而不是汗味。他過來是幫老師喊個(gè)人，在門口等了好一會(huì)兒，那人才出來。剛準(zhǔn)備走，就聽見里面有個(gè)妹子不確定的喊了一聲他名字。

    “請問是沈逸嗎？”

    妹子手里抱個(gè)杯子，看起來正要出去倒水。

    “我是。有什么事情嗎？”沈逸不認(rèn)識這個(gè)妹子，故而有些奇怪。

    妹子突然激動(dòng)，急忙問道:“就是你寫的那篇寫父親的作文是吧！”

    “是……”沈逸莫名其妙中帶著一絲羞赧。

    得到肯定，妹子更加激動(dòng)了:“我看了你那篇作文，寫的真好，真的。太有感情了，我當(dāng)時(shí)一看，眼淚嘩嘩的掉。我其實(shí)是單親家庭，就是父親帶著我，你寫的那些細(xì)節(jié)真的是我感受到卻寫不出來的。我好喜歡那篇作文。也希望你今后能加油！繼續(xù)努力！”

    “謝，謝謝。”沈逸從一開始的愣怔和害羞到后來帶著一點(diǎn)說不清的驕傲和開心，對著陌生女孩那真摯的話語和毫不作偽的贊賞，沈逸既感動(dòng)又新奇。這好像是他頭一次真正體會(huì)到文字的魅力，在引起共鳴的層面上。

    文字真的有力量。

    接下來的幾天里，沈逸被文科班理科班認(rèn)識的不認(rèn)識的女生搭訕好幾次，都是說自己看了那篇作文大受感動(dòng)甚至淚流滿面的。因?yàn)檫@篇作文，沈逸在年級里從一個(gè)默默無名的理科生變成一個(gè)雖然是理科生但卻有著比文科生更細(xì)膩文筆的美男子了。

    到了高二，還是沒能擺脫美男子的稱號……只是前綴隨時(shí)隨地在改變，從一開始的嬌弱的美男子，到后來哲學(xué)的美男子，現(xiàn)在又多了個(gè)黛玉葬花的美男子。說多了都是淚。

    *

    按照國際慣例一周打一次電話給mama，交代了一下近期的學(xué)習(xí)生活情況，沈逸剛想掛電話，那邊就猶豫著有話要說的樣子。

    “啊，怎么了？”沈逸有點(diǎn)意外。

    “你最近是不是寫了作文？”

    “寫作文？每周都寫……??！你該不會(huì)是說那篇吧……”沈逸想到了一個(gè)可能性，雖然還有掙扎的余地……

    “就是寫你爸爸的?！?/br>
    得到了證實(shí)，但是并不開心。沈逸在電話那頭臉通紅通紅的，叫道:“你怎么會(huì)看到?。∥野忠部吹搅藛?？”

    “都看到了。那天和你爸爸去吃飯，他朋友有個(gè)兒子是和你一級的同學(xué)，他mama翻他書包翻到的作文，發(fā)現(xiàn)是你的名字，就拿給你爸了?！?/br>
    “啊啊啊怎么會(huì)有這樣的人?。√珌G臉了?！鄙蛞菸孀∧槨?/br>
    “你怎么想起來寫你爸爸的？你爸爸那天看到，酒喝多了，回去路上一直說胡話，攥著作文紙掉眼淚?！?/br>
    “真的？不是，我，一言難盡……就是那天想起來就寫了，本來寫的周記，結(jié)果老師給我弄作文小報(bào)上去了，我……”

    “挺好的，”mama打斷了沈逸的語無倫次，她溫柔