有可能是勾結(jié)黑法師的人，或許此刻正隱藏在年幼無知的表象下，冷眼嘲笑奧利維特的愚蠢。

朵蘭蒂手握鋼筆，埋頭疾書，不知道在寫什么。奧利維特剛在位置上坐下，她就轉(zhuǎn)過身，把紙條放在他的桌上，神秘兮兮地說：“早上我已經(jīng)和每一個(gè)同學(xué)談過話了！不過好像沒有我們要找的人?！?/br>
奧利維特拿起紙，看了一眼。上面記錄的是朵蘭蒂詢問的內(nèi)容，以及一點(diǎn)簡(jiǎn)單分析。

這樣的問答毫無意義，就算報(bào)信人真的在班級(jí)同學(xué)中間，在朵蘭蒂大張旗鼓的詢問下，也已隱藏好了。不過她也在很盡心地幫助艾德倫，奧利維特還是由衷地說了聲“謝謝?！?/br>
“不用客氣?！蹦芊畔赂星閹椭閿?，朵蘭蒂快被自己感動(dòng)了，她轉(zhuǎn)回座位上，又開始在本子上寫寫畫畫，似乎在安排下一步的計(jì)劃。

一整天的課奧利維特都在走神，總是控制不住視線落在艾德倫的座位上。

艾德倫沒有請(qǐng)假，缺席了一整天的課，幾乎每一位老師都在課堂上關(guān)心了一下他的情況?？上С嗽谧娜侨酥?，沒有人知道艾德倫發(fā)生了什么。相信艾德倫的手機(jī)還健在的話，一定被打壞的——雖然現(xiàn)在已經(jīng)壞了。

大家都知道奧利維特和艾德倫走得很近，后援團(tuán)的女孩們聚在一起，甚至想過豁出性命向奧利維特打聽情況。只是在看到奧利維特烏云密布的臉之后，很識(shí)趣地打消了念頭。

“或許他明天就會(huì)來上課的，畢竟他的女朋友還在這里?！薄?，她們記得可清楚了。

這天學(xué)校里像往常一樣風(fēng)平浪靜，至于他們想要的線索，就像是在平靜表面下沉積海底的一枚繡花針，無從找起。

放學(xué)的時(shí)候，奧利維特落在最后面，朵蘭蒂和喬也坐在位置上沒有動(dòng)，昨天晚上本尼給了他們一個(gè)任務(wù)——放學(xué)后看緊奧利維特，不能讓他一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。

奧利維特沒有受到他們的影響，獨(dú)自收拾東西。只是起身要走的時(shí)候，身后立時(shí)多出了兩條大尾巴。

他有點(diǎn)不習(xí)慣這樣的待遇，動(dòng)作頓了頓，然后繼續(xù)朝門口走。行至門口時(shí)，忽然聽見教室門外有人聊著天走過。

一個(gè)男同學(xué)一路抱怨：“今天真倒霉，唯一一門喜歡的課，老師卻沒有來，實(shí)在是太讓人失望了！”

另一個(gè)人調(diào)侃他：“哈哈，你是喜歡老師，不是喜歡課吧。”

男同學(xué)說：“難道只有我一個(gè)人嗎？你不問問，全年級(jí)有幾個(gè)人不喜歡瑪爾老師，尤其是她的大兇器——”

奧利維特并不是故意要偷聽他們談話，只是相隔太近，一字不落全部進(jìn)了耳朵。

“你說什么？”奧利維特上前一步，揪住了男同學(xué)的衣領(lǐng)。

“你想干什么！”邊上人連忙上前阻止，“放開——他?！弊詈笠粋€(gè)他字，在看清奧利維特以及他身后人高馬大的喬之后，默默消了音。

“有話好好說，這里是學(xué)校?！毖韵轮?，老師還在，讓奧利維特等人不要太過分。

朵蘭蒂瞪圓了漂亮的大眼睛，上前拉開奧利維特拽住男同學(xué)的手，代替奧利維特向他道歉：“實(shí)在是太對(duì)不起了，奧利維特今天心情不好（這不是欺負(fù)同學(xué)的理由），你不要介意。”

就算想介意，也不敢啊。男同學(xué)有點(diǎn)慌張，說：“我，我不介意，請(qǐng)問能走了嗎？”

朵蘭蒂側(cè)頭看向奧利維特。

奧利維特開口，問：“你剛才的話什么意思？瑪爾老師怎么了？”

“你問這么做什么？”男同學(xué)不明所以，“今天的歷史課，瑪爾老師沒有出現(xiàn)。我只是喜歡偷偷看她的……除此之外，我什么也沒做，你們是不是認(rèn)錯(cuò)人了？”

“有人去問教導(dǎo)主任，他也不知道為什么瑪爾老師沒來。打她電話也沒人接。我們就知道這么多了。”邊上人以為奧利維特生氣他們背后說老師壞話，又補(bǔ)充了一句，“我們不敢打老師的主意的，就隨便想想，沒有惡意的，真的?！?/br>
喬看他們畏畏縮縮地樣子就心煩，揮舞著拳頭：“快滾，剛才說的話，敢再提起一句，小心我打爆你們的腦袋?！?/br>
兩個(gè)背后意yin/女老師的猥瑣男連連點(diǎn)頭，像兔子一樣飛快地逃跑了。

朵蘭蒂摸摸下巴，思索道：“奧利維特不會(huì)是懷疑瑪爾老師吧？不過細(xì)細(xì)想想，她確實(shí)有問題，怎么會(huì)有長(zhǎng)得這么漂亮的女人來窮鄉(xiāng)僻壤的小鎮(zhèn)上當(dāng)老師呢？”

喬湊上來：“漂亮的女人不能當(dāng)老師嗎？”

朵蘭蒂像看傻瓜一樣看著他：“太漂亮的老師影響學(xué)習(xí)，你看剛才那兩個(gè)猥瑣的家伙就知道了?！?/br>
喬似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

奧利維特沒有接他們兩個(gè)人的話，他想到的是平時(shí)艾德倫和他相處時(shí)的一些細(xì)節(jié)。仔細(xì)回想，艾德倫好像不止一次提到過，瑪爾老師給他的感覺很不舒服，還總是用很怪異的眼神看他。奧利維特一直以為是艾德倫太過敏感，現(xiàn)在回頭去把一些細(xì)枝末節(jié)穿在一起看，艾德倫或許早就察覺到了不對(duì)勁。怪只怪他們年紀(jì)太輕，經(jīng)驗(yàn)不足。

奧利維特握緊了拳頭，思索片刻，對(duì)朵蘭蒂和喬說：“你們?nèi)ネㄖ彘L(zhǎng)，讓他們?nèi)ガ敔柪蠋熂依锊榭匆幌滤秊槭裁礇]來上課，看看她是真的報(bào)信人，還只是純屬巧合。”

朵蘭蒂不假思索點(diǎn)頭答應(yīng)，旋即反應(yīng)過來，問：“那你呢？”

奧利維特說：“我要留在學(xué)校。”

☆、魔法書與封印19

朵蘭蒂還惦記著本尼交給她的任務(wù)，她想讓喬一個(gè)人去找霍克森的族長(zhǎng)或者讓他單獨(dú)留下和奧利維特一起。然而用膝蓋骨想，喬也不會(huì)同意的，于是只能作罷。

最后她只能給本尼留了一個(gè)信息，然后帶著喬坐班車走了。

奧利維特在學(xué)校里留到晚上。值班保安例行檢查過每一棟教學(xué)樓的每一個(gè)樓層，確保門窗全部關(guān)好并回到值班室后，奧利維特從藏身的樓頂水箱后走出，趴在圍欄上向下看。檔案室在三樓，旁邊就有下水管道，可以沿著水管爬下去，但是檔案室正門是上著鎖的，外墻上只有兩個(gè)用作通風(fēng)的氣窗，一般人鉆不進(jìn)去，尤其是奧利維特這樣的大個(gè)子。

不過奧利維特很快想到別的辦法，他把衣物脫下，放在樓頂?shù)慕锹淅铮ё∈蛛?，以狼的形態(tài)竄上了屋外的下水管道，三兩下從樓頂層層跳下，落在三樓檔案室外的橫欄上，伸出前爪撥開氣窗，擠著腦袋鉆了進(jìn)去。

信息化的時(shí)代，幾乎所有檔案都被存進(jìn)了電腦里。不過為避免意外，近十年的學(xué)生和教師的檔案都會(huì)單獨(dú)做一份紙質(zhì)備份。對(duì)如何破解學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)密碼并做到神不知鬼不覺，奧利維特并不在行，所以他選擇了這么一個(gè)比較穩(wěn)妥的方法——查找紙質(zhì)檔案。

學(xué)生檔案和教師檔案分別