則即使是最后一個(gè)后勤兵，都是要會(huì)駕駛星艦的。

因?yàn)閷?duì)于希望星來說，在與蟲族爭(zhēng)斗的戰(zhàn)場(chǎng)上，哪怕能逃出一個(gè)人，都是賺了。

所以對(duì)于要考軍校的學(xué)生來說，星艦駕駛屬于必修課，當(dāng)然，軍事學(xué)院沒有那么變態(tài)到在入學(xué)之前就要求學(xué)生將星艦駕駛的如指臂使，只要學(xué)會(huì)最基本的星艦駕駛，懂得逃生按鈕，不要在遇到敵襲的時(shí)候?qū)⒐舢?dāng)成防御，將防御當(dāng)成攻擊就好。

而如今，木黎上的，就是這一節(jié)課。

給木黎他們上課的是第一軍事學(xué)院的老師，名字叫林溯，是一個(gè)長(zhǎng)相十分精明的青年，今年三十九歲，而他的種族，是人類。

由于木黎他們還是第一次學(xué)習(xí)星艦的駕駛，所以為了保險(xiǎn)，他們所有人的課程都是在天網(wǎng)中進(jìn)行的。

所以這一節(jié)，是天網(wǎng)課。

對(duì)于駕駛星艦，同學(xué)們都很興奮，對(duì)于星艦聞名已久，天網(wǎng)上也有許多的星艦?zāi)M駕駛游戲，但是這種簡(jiǎn)略版無(wú)論誰(shuí)都能玩玩的游戲和真的星艦駕駛當(dāng)然不一樣，所以當(dāng)從天網(wǎng)接駁器登錄到軍用星艦?zāi)M駕駛室的時(shí)候，所有人看著那密密麻麻的按鍵都驚呆了。

面前是一塊巨大的屏幕，屏幕上一共分為十六個(gè)部分，分別對(duì)應(yīng)著星艦的上下前后左右左前右前左后右后等等，而在屏幕的下方，就是各種顏色的小彩塊，還有如同羅盤一樣的盤旋方向輪，以及控制星艦行進(jìn)火力的拉桿，旁邊還有三個(gè)緊急制動(dòng)的按鈕，分別是百分之三百燃燒火力按鈕、星艦脫節(jié)按鈕和緊急逃離按鈕。

除此之外，如同三個(gè)盛滿不同顏色液體的試管的動(dòng)力計(jì)也是星艦駕駛中的必須品，不同的顏色分別代表了星艦的能量源、推進(jìn)劑和渦輪液壓，是星艦動(dòng)力源的基本體現(xiàn)。

所以面對(duì)這密密麻麻的按鍵和五顏六色的各種設(shè)備，所有小伙伴都已經(jīng)驚呆了。

——和游戲里面完全不一樣好么？

本以為游戲里的就已經(jīng)足夠復(fù)雜，迄今為止最火的那個(gè)星艦游戲，更是打出了最佳還原的口號(hào)，而事實(shí)證明那款游戲確實(shí)比同期游戲要難得多，然而當(dāng)此刻看到真正的戰(zhàn)艦內(nèi)部，他們才明白，為什么每次他們打的那么開心的時(shí)候，哥哥jiejie們總是會(huì)笑他們。

這根本就一點(diǎn)都不一樣，一點(diǎn)都不！

增加十個(gè)按鍵就是一個(gè)難度，而如今，豈止增加了十個(gè)？連五十個(gè)都有了。

怪不得要用一個(gè)學(xué)期來進(jìn)行培訓(xùn)，他們?cè)瓉磉€笑多此一舉，此時(shí)卻已經(jīng)開始緊張，一個(gè)學(xué)期的時(shí)間真的足夠嗎？

而在確定所有的同學(xué)們都登錄之后，林溯老師就開始了戰(zhàn)艦內(nèi)部的講解，而最基本的按鍵功用，就用了一小節(jié)課的時(shí)間，而這，同學(xué)們還未必記得住。

不過木黎和杜焱卻是意外。

木黎是精神力帶來的過目不忘，對(duì)于不過一百多個(gè)的按鍵，他記起來就是小case，而杜焱——作為從小將星艦?zāi)M器當(dāng)游戲玩的他來說，這些已經(jīng)是熟悉的不能更熟悉的了，所以此刻上手也是輕車熟路。

于是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，和許多星艦尚且歪歪斜斜相比，他們中有兩艘星艦完成的又快又好，無(wú)論是前進(jìn)還是后退，又或者是拐彎，在他們向左都會(huì)用力過猛的時(shí)候，這兩只已經(jīng)都會(huì)翻跟頭啦。

——同樣都是剛接觸星艦不久，他們覺得自己受到了一百噸的傷害。

請(qǐng)求支援！

而就在他們內(nèi)心對(duì)于兩只星艦非同一般的行為表示強(qiáng)烈譴責(zé)的時(shí)候，另一邊，林溯也注意到兩艘星艦不同于其他新手的表現(xiàn)，當(dāng)看到兩艘星艦的編號(hào)和其對(duì)應(yīng)的同學(xué)時(shí)，林溯挑了挑眉，有些意外。

不過對(duì)于兩艘星艦出眾的表現(xiàn)，林溯還是將杜焱和木黎單獨(dú)提了出來，作為教學(xué)的輔助材料，“我們當(dāng)中有兩位同學(xué)完成的非常好，一位是杜焱，另一位是木黎，兩位同學(xué)在家有練習(xí)過嗎？”

這兩個(gè)人基本上大家都認(rèn)識(shí)，林溯自然也有所耳聞，他以為木黎也和杜焱一樣由于家庭的特殊性從小常常能玩到，所以才會(huì)表現(xiàn)的這么優(yōu)秀，哪知道木黎是因?yàn)榫窳Ω哌^目不忘的原因？

所以，當(dāng)知道木黎的否定回答時(shí)，林溯十分意外。

不過當(dāng)知道木黎是精神力者的時(shí)候，林溯就完全明了了，和體術(shù)者不同，精神力者對(duì)于這種大型控制上尤其擅長(zhǎng)，正如同幾乎每一艘戰(zhàn)艦的第一指揮官都會(huì)是精神力者一樣，精神力者的能力不僅體現(xiàn)在能夠通過無(wú)形無(wú)質(zhì)的精神力傷害他人，還能夠精神力感知籠罩整個(gè)戰(zhàn)艦，第一時(shí)間得知戰(zhàn)艦的情況，與此同時(shí)，當(dāng)戰(zhàn)士們乘坐機(jī)甲出去戰(zhàn)斗的時(shí)候，精神力者就是所有人的聯(lián)絡(luò)者和燈塔，他能通過精神力聯(lián)系到每一個(gè)星艦成員，而完全不受那些蟲子的干擾，所以，精神力者在與蟲族的戰(zhàn)斗中是不可或缺的。

只不過相對(duì)于體術(shù)者來說，精神力偏好方向的人類和異獸實(shí)在是太少了，四大軍團(tuán)的軍團(tuán)長(zhǎng)中，只有第四軍團(tuán)的軍團(tuán)長(zhǎng)安壽斯是精神力者，其他三位都是體術(shù)系。

所以此刻面對(duì)木黎，林溯滿心都是撿到寶了的喜悅感，能夠在第一次駕駛星艦的時(shí)候就做到這種地步，木黎的精神力天賦可見一斑，此時(shí)的他，還不知道木黎的天賦何止是高，他特殊的成長(zhǎng)性更是足以完爆所有人。

而同學(xué)對(duì)于木黎則是欽佩了。

要知道，即使是其他九位精神力者也做不到這種地步啊，而且木黎原來在d班是眾多周知的，此時(shí)看到木黎從底層崛起到頂峰，大家心里卻沒有絲毫的妒忌，滿心都是欽佩和羨慕。

哇，不愧是木木男神，更喜歡了怎么破？

而林溯的要求則是，讓杜焱和木黎以上一節(jié)課的基礎(chǔ)動(dòng)作互相打一場(chǎng)，順便開放兩個(gè)同學(xué)的星艦內(nèi)部供同學(xué)觀看，看看這兩位同學(xué)究竟是如何cao作的。

兩人欣然應(yīng)允。

于是漆黑的宇宙中，只見兩艘星艦懸浮在里面，旁邊是漂浮著的隕石，而其他同學(xué)的星艦都已經(jīng)被移出這個(gè)空間。

就在林溯的一聲令下的時(shí)候，杜焱和木黎也動(dòng)了起來。

靈活的手指不斷的在按鍵上穿梭著，兩人飛舞的時(shí)候險(xiǎn)些揮出了殘影，木黎是每天剁菜練出來的手勁，而杜焱則是每天搶菜搶出來的速度，兩者的鍛煉方向明明并不一樣，此刻卻飛舞出了同樣的效果，而星艦，更是在一剎那之間就移動(dòng)了起來，不斷閃躲著對(duì)面星艦的攻擊，同時(shí)自己也釋放攻擊。

同學(xué)們看的眼花繚亂，就連林溯都屏住了呼吸，他只以為兩人的cao作標(biāo)準(zhǔn)，但是沒想到兩人的手速快成這樣，而那戰(zhàn)艦躲閃攻擊的模樣，也經(jīng)典如同教科書一般。

他的心里此時(shí)，只有四個(gè)字不斷的刷屏，那就是——

撿到寶了！

這兩個(gè)學(xué)生，一定一定一定要，全部都弄到星艦指揮系！這么