“那好，我去將筆墨紙硯準(zhǔn)備好，再拿本字帖，你照著字帖好生練習(xí)?！?/br>
    “嗯?！眴躺徟嚎旎畹卮鸬?。

    第二十章 書法天才

    寫毛筆字，筆墨紙硯一應(yīng)俱全，攤子鋪得大，桌子不夠用，喬振軒便把飯桌也抬出來，擦干凈了讓喬蓮藕一個(gè)人用。

    喬蓮藕前世自從在學(xué)校里受了一次刺激之后，便暗暗發(fā)憤要寫得一手好毛筆字，于是課余勤學(xué)苦練，照著字帖一筆一畫地用心揣摩練習(xí)，楷書先后寫過柳體、顏體；行書學(xué)過王羲之的和；后來又喜歡上隸書，學(xué)過一陣子，練得有模有樣。雖然最終沒有成為一個(gè)書法家，但是水平與平常人比起來，那也是相當(dāng)了得了。如果喬蓮藕是個(gè)著名演員，偶爾將書法在博客上露一手的話，粉絲最多的就是她了也是說不定的。

    重生了，喬蓮藕覺得自己寫字的感覺都還在，只是因?yàn)槟挲g比較小，才十多歲，手腕沒有什么力氣，要想寫出以前那種水平的字，還需練習(xí)一陣子才行的。

    為了不讓喬振軒過于驚訝，喬蓮藕只得先藏藏拙，費(fèi)力寫點(diǎn)“丑字”出來了蒙混蒙混了。

    “爸爸，你先教教我，給我示范一下好嗎？”喬蓮藕將那本顏真卿名為的楷書字帖翻開，很是“謙虛”地說道。

    “好。”喬振軒見喬蓮藕學(xué)習(xí)這么主動(dòng)積極，不禁喜上眉梢，愉快地坐下，翻開大字本，潤(rùn)好筆，認(rèn)真地邊示范邊教喬蓮藕怎么寫顏體字：

    “顏體楷書結(jié)體方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強(qiáng)圓厚，氣勢(shì)莊嚴(yán)雄渾，古人曾評(píng)顏真卿之書具有“篆籀氣”。顏體的線條，基本都是中鋒用筆的圓線，也就是篆書的線，所以一定要中鋒用筆，求線的圓勁，這個(gè)就是日復(fù)一日的功夫練出來的，但是首先方法要對(duì)，經(jīng)常偏鋒肯定寫不好，如果寫過篆書，就用篆書的線去寫，沒有寫過就要多注意線的圓勁……”

    喬振軒喜歡寫字，字也寫得漂亮，一說起字便滔滔不絕，說了一陣，才發(fā)覺自己說得太難了，什么“篆書”、“篆籀氣”之類晦澀難懂的話都說出來了，喬蓮藕一個(gè)小姑娘家家的哪里聽得懂？于是停下，自嘲地笑笑，停下筆，讓喬蓮藕坐下來寫幾個(gè)看看。

    喬蓮藕說：“我要站著寫?！?/br>
    “為什么？”喬振軒不解。

    喬蓮藕一本正經(jīng)地說：“我看書上說的，寫字僅僅提腕還不能上下縱橫自如地運(yùn)筆。懸腕能使肩部松開，全身之力由于無所罣礙，才得集注毫端，點(diǎn)畫方能勁健。懸腕的好處一是可縱觀布局，二是可揮灑自如，三是運(yùn)全身之氣于一發(fā)端，使字有力度?！?/br>
    “啊，蓮藕，不會(huì)吧，你也懂這些？”喬振軒不認(rèn)識(shí)喬蓮藕一樣驚訝地看著她。

    喬蓮藕說完也有些后悔，干嘛為了說了這么多讓人懷疑的話？看來還是不穩(wěn)重，關(guān)鍵時(shí)刻還是想賣弄賣弄，呸呸呸……

    “唉呀呀，人家看書上說的嘛*%￥3·￥*……”喬蓮藕臉紅了，聲音越來越小，后面簡(jiǎn)直不知道在說什么了。

    “嗯，你剛才那話說得有道理，我之所以沒讓你懸腕寫字，是看你年紀(jì)還小，怕你駕馭不了，既然你愿意，那就這樣寫吧，從一開始嚴(yán)格要求自己是對(duì)的，雖然有些難度，但是一旦掌握，后面就容易多了。那好，你寫，我等會(huì)兒看?！眴陶褴幮睦锉粌号碌臍g喜占滿了，倒沒有很注意到喬蓮藕的不一樣，微笑著走開了，去看另外幾個(gè)小家伙做作業(yè)。

    喬蓮藕拿起筆來，開始故作笨拙地寫起字來，故意側(cè)鋒用筆，筆畫寫得歪歪扭扭，墨汁滴得到處都是，因?yàn)樘哿?，一?huì)兒鼻尖竟沁出一層細(xì)汗來。

    天啦，這世上不懂裝懂難，懂了還裝不懂照樣難??！

    喬蓮藕一時(shí)感慨萬端。

    第一篇簡(jiǎn)直是鬼畫桃符，慘不忍睹；第二篇紙面干凈了一些，但是字還是歪歪扭扭，看得人心里著急；第三篇字端正些了，有了點(diǎn)顏體的味道；到了第四篇，喬蓮藕終于可以按正常水平寫幾個(gè)字了。

    喬振軒為了不給喬蓮藕增加心理負(fù)擔(dān)，一直沒有過來看，讓她自己隨便寫，他深知過多的指點(diǎn)會(huì)抹殺了孩子學(xué)習(xí)書法的興趣，待寫了一陣，估計(jì)有幾篇成果的時(shí)候，才放下對(duì)喬蓮花作業(yè)的輔導(dǎo)重新走了過來，拿起本子一篇篇看。

    喬蓮藕緊張地看著喬振軒的表情。只見喬振軒先是眉頭緊皺，然后稍微舒展，接下來浮出笑容，看到最后一篇的時(shí)候，簡(jiǎn)直可以說是笑逐顏開了。

    “蓮藕，你太讓爸爸感到意外了，你簡(jiǎn)直就是書法天才??！爸爸以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)啊？你看你的進(jìn)步好大好大，這最后一篇字，分明是練習(xí)了很久的人才寫得出來呢！天啦，真是沒有想到，我喬振軒的女兒竟這么厲害，蓮藕，你太讓爸爸驚喜了！”說完，轉(zhuǎn)頭喊喬蓮花他們快點(diǎn)過來看。

    喬蓮花喬蓮蓬喬慕然見喬振軒那么激動(dòng)，趕緊放下手里的作業(yè)和書本，撲天蓋地而來，圍著喬蓮藕的本子看了又看，因?yàn)椴惶?，所以并沒有看出什么所以然來，倒是喬慕然看了看蓮藕，由衷地說了句：“大meimei寫得真好！”

    喬蓮藕感激地看了喬慕然一眼，臉紅了，雙手握關(guān)扭捏著。

    “你們幾個(gè)要向蓮藕學(xué)習(xí)，好好念書，特別是要把字寫好！蓮藕，你以后每天都要練習(xí)半個(gè)小時(shí)左右，書法貴在堅(jiān)持，俗話說‘字無三日功’，你只要堅(jiān)持，領(lǐng)悟能力又這么強(qiáng)，一定會(huì)成為一個(gè)小小的書法家的！”

    喬振軒對(duì)生活充滿了希望。

    喬蓮藕看著興奮不已的爸爸，在心里悄悄說，爸爸，蓮藕重生回來，就是要給你們帶來快樂的！

    “來，歇一下吧，寫字累了。我來給你們講故事?！眴陶褴帒z愛地將喬蓮藕拉過來，讓蓮蓬坐在自己膝上，開始講故事。

    “今天，我要給你們講一個(gè)對(duì)聯(lián)故事，認(rèn)真聽啊，如果誰對(duì)得出來，爸爸有獎(jiǎng)勵(lì)的?！?/br>
    “什么獎(jiǎng)勵(lì)？”喬蓮花對(duì)這個(gè)很感興趣，馬上問道。

    “獎(jiǎng)一角錢，自己去買糖果或者瓜子吃?！?/br>
    那時(shí)候的孩子很少有零花錢的，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)果然給力，四個(gè)小家伙都瞪大了眼睛，催促喬振軒道：

    “爸爸快講吧！”

    第二十一章 驚喜連連

    喬振軒環(huán)顧了一圈，看了看自己的四個(gè)孩子，開始生動(dòng)地講起來：

    “有一個(gè)