能想起這會(huì)兒還在晚自習(xí)時(shí)間。

剩下就沒什么消息好看的了。從小學(xué)四年級(jí)開始，轉(zhuǎn)學(xué)對(duì)他而言是家常便飯，與同學(xué)老師也不太有興趣去深交，再加上慕夏大部分時(shí)候看著隨和，真要相處起來沒幾個(gè)人不會(huì)被他的性格嚇跑，同齡朋友他幾乎沒有。

念初中好不容易穩(wěn)定了兩年，把高中考完，在那階段收獲了唯一的同齡朋友葉川，最后因?yàn)檎n業(yè)加重和再一次的轉(zhuǎn)學(xué)，慕夏與他漸行漸遠(yuǎn)似乎成了定局。

他把手機(jī)放回褲兜，游弋抽完了一根煙，伸了個(gè)懶腰，說：“走吧，你不是要回教室嗎？”

“你不回？”慕夏條件反射地說。

游弋似笑非笑地看了他一眼，好像這問題很奇怪，然后說：“隨便回回吧?！?/br>
慕夏一頭霧水。

直到很久以后他們混熟了，他才從別人那聽說游弋那天晚上本來有約，硬生生被這個(gè)突兀的問句打消了念頭，跟他回教室，上了有史以來第一節(jié)完整的自習(xí)。

但那時(shí)慕夏什么也不知道，就如同他們的相遇平平無奇，像兩片葉子在同一片春光下落地歸根——巧也不巧，卻有點(diǎn)命中注定。

第3章藍(lán)莓

他們兩個(gè)一前一后邁進(jìn)教室時(shí)，剛好下課鈴打響。慕夏沒事人似的往自己座位上一窩，翻過畫著涂鴉的作業(yè)本蓋在桌上，抬頭看了眼第二天的課表。

上午兩節(jié)連堂數(shù)學(xué)課，慕夏眼前一黑，已經(jīng)提前看見了終極。

蔫頭耷腦地趴好，正準(zhǔn)備瞇一會(huì)兒，慕夏耳朵里傳來前排男生說話的聲音，他情不自禁地聽了一耳朵。剛才在男廁里和他一起偷偷抽煙的游弋同學(xué)還有點(diǎn)哈欠，說話有氣無力的，好像沒骨頭，隨時(shí)都能癱倒：

“潛哥上學(xué)期繳了我的還沒還，我靠，真不講信用，別是他自己偷偷看了吧。居然，老張布置的預(yù)習(xí)作業(yè)寫了嗎，借來抄抄?！?/br>
早晨和他說過話的男生嬉皮笑臉：“我沒寫，你找文科。”

游弋一轉(zhuǎn)臉望了望角落的男生，戴眼鏡，脊背筆直地坐在位置上看書，握筆的姿勢(shì)活像經(jīng)過精確計(jì)算，角度是沒有一絲偏離的標(biāo)準(zhǔn)。

他半捂著嘴，憋回去又一個(gè)困頓的哈欠，涌出生理淚水，一雙眼黑亮亮的。

“算了。”游弋說，“文科估計(jì)還生我氣……哎夏，作業(yè)寫了嗎？”

猝不及防被他點(diǎn)名，四目相對(duì)的一刻，慕夏愣了。過于親昵的稱呼讓他不知所措，強(qiáng)撐出一副非常無所謂的面孔，他鎮(zhèn)定地說：“你看我像寫作業(yè)的人嗎？”

估計(jì)想到此人在廁所里抽煙的樣子，游弋隨后拋下句“也是”，直接扭過了頭。

慕夏又想笑了，他憋著不斷企圖上揚(yáng)的嘴角，裝模作樣地從書桌里摸出一本教科書，翻了兩頁才發(fā)現(xiàn)是歷史，繼續(xù)當(dāng)課外書似的看下去。

游弋還在和叫“居然”的男生聊天——這名字有點(diǎn)奇怪，慕夏想——他們應(yīng)當(dāng)是很好的朋友，起碼能從字里行間的互損里看出熟絡(luò)。

“高一那小姑娘呢？”他打趣游弋。

這一下直接鬧得人炸毛了，黑眼睛瞪大，調(diào)侃收斂了，游弋一拍桌子對(duì)他吼：“孟居然，你給我差不多一點(diǎn)！亂提女生，沒品！”

翻臉就在一瞬間，慕夏從歷史書后露出一雙眼，暗中觀察。

單就剛才游弋那句話，還挺出乎他意料的。

慕夏把他當(dāng)班霸，一見就不是一心向?qū)W的少年，或許在跟著別人抽煙喝酒時(shí)學(xué)了一嘴臟話和一身毛病。此類人慕夏見過不少，大部分是不把女生當(dāng)回事的——青春期的男生都這樣，一邊享受著同齡少女的追捧和議論，一邊又不允許自己和她們有任何實(shí)際的關(guān)系。

其實(shí)很好笑。

所以游弋反駁的點(diǎn)在慕夏看來就十分出彩了，他單手托腮，看著前桌少年煩躁地?fù)狭藫隙潭痰念^發(fā)，嘴里罵罵咧咧翻開一本習(xí)題冊(cè)，頓覺此人有趣程度更上一層樓。

他已經(jīng)太久沒覺得誰有趣了，慕夏嘴角掛著抹無可奈何的微笑，低頭開始亂涂亂畫。

前方的打鬧終結(jié)于游弋那一句話中的憤怒，孟居然嘟囔了什么“發(fā)這么大火有病吧”回到自己座位。游弋翻了個(gè)白眼，從書桌里抽出本子，隨便一卷就要朝外走——上課鈴在這時(shí)打響了，而他只是略一停頓，接著又離開了。

那一瞬間，慕夏覺得剛進(jìn)教室的老師有點(diǎn)尷尬。

安靜的氛圍中他打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，把自己埋在臂彎里，打起了瞌睡。頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇呼哧作響，帶著一股清涼的風(fēng)，把沒壓穩(wěn)的試卷刮得輕飄飄地像要飛起來。

說話聲中慕夏想，改天要找陳潛咨詢一下藝術(shù)班的事了，能轉(zhuǎn)班就趁早，現(xiàn)在這班看起來未免太精英，不適合他。

他睡了一個(gè)小時(shí)精神百倍地醒來，教室里的人少了大半，講臺(tái)上沒了老師。慕夏揉了揉惺忪睡眼，搓了把臉上被壓出的紅印子，看向教室后方掛著的鐘表——9:45。

還有五分鐘晚自習(xí)就全下課了。

看得出人心躁動(dòng)，比起之前兩節(jié)課，現(xiàn)在講小話的明顯肆無忌憚多了。慕夏抬頭一看，不久前出現(xiàn)在自己筆下那個(gè)挺好看的女生正無可奈何地坐在講臺(tái)上，顯然是個(gè)班委，并不打算管這幫預(yù)備著走人的同學(xué)。

晚自習(xí)前招財(cái)貓介紹過，慕夏記得學(xué)委是個(gè)男生，那這位想必就是傳說中的班長(zhǎng)了。

走了會(huì)兒神，下課鈴剛好打響。

早準(zhǔn)備完畢的人——以孟居然同學(xué)為代表——作鳥獸散沖出教室門，化作脫韁的野狗，唯恐慢一秒就會(huì)被抓回去做題似的，余下的三三兩兩湊到一起，慢條斯理地收拾文具，琢磨著回宿舍要不要再寫點(diǎn)作業(yè)。

慕夏看了眼桌上孤零零的草稿本，在“要不還是看兩頁書”和“看他媽的回去睡覺”中糾結(jié)。眼前覆蓋一片陰影，他詫異地抬頭，林戰(zhàn)拎著書包靠著他書桌。

“回去嗎？”林戰(zhàn)問。

慕夏不由自主地一點(diǎn)頭，把預(yù)習(xí)徹底拋開了。他單手抓起書包，想了想，從褲兜里摸出煙盒掏了一根叼在嘴里，在林戰(zhàn)驚訝的目光里，朝他漫不經(jīng)心地一笑。

打火機(jī)在指尖轉(zhuǎn)了圈，慕夏含糊地示意：“走吧?！?/br>
“咔嗒”聲響，拐出教學(xué)樓時(shí)他點(diǎn)燃了那支煙。林戰(zhàn)四下看了眼，他接受的教育里恐怕沒有慕夏這種一腳踩在安全區(qū)邊緣挑戰(zhàn)學(xué)校權(quán)威的人才，確認(rèn)四周沒有敵情后，他上上下下看了慕夏一圈，忽然說了件很突兀的事。

“你的頭發(fā)，”林戰(zhàn)猶豫地說，又在慕夏耳朵的高度比劃了下，提醒他，“這兩天剛收假，估計(jì)教導(dǎo)處要檢查儀表?！?/br>
他慣于把話說得含蓄，慕夏聽了沒往心里去，單手夾著煙“唔”了聲，表示明白了。

cao場(chǎng)上還有不少人，晚自習(xí)結(jié)束后不開高架的燈，黑漆漆的夜色倒成