，太陽已經(jīng)升起了。梧桐樹的葉子搖曳，偶爾一兩片打著旋兒落在地上，被踩一腳也無聲無息的。還沒過白露，襯衫裙子的校服顯出無與倫比的青春氣，鳥鳴與歡聲笑語混在一起，到底還算美好。

教學(xué)樓前幾個(gè)帶著值班袖章的老師揣著手站在一旁，慕夏路過他們時(shí)多看了眼，旁邊走過的女生清脆地喊了聲“張老師好”。

中間梳著背頭的男老師約莫五十來歲，倒沒有中年油膩男子標(biāo)配的大肚腩，穿著襯衫西褲很是精神。只是他不茍言笑，回答招呼也只是點(diǎn)點(diǎn)頭，眉間一道深深的痕跡讓他更加嚴(yán)肅了，看上去好像開了天眼的二郎神。

該二郎神的目光落在慕夏身上，眉頭皺得更深，旁邊的紅袖章連忙喊住他：“同學(xué)！”

慕夏喝酸奶的動(dòng)作停了一拍，腳步原地站住，指了指自己。

紅袖章：“哎，沒錯(cuò)，就是你，同學(xué)過來一下——幾班的？”

“高二六?！蹦较牟恢雷约河|了哪位神仙的霉頭，能屈能伸，乖巧回答，連酸奶也不喝了，余光瞟向四周，觀察有沒有“教學(xué)區(qū)嚴(yán)禁喝酸奶”的告示牌。

紅袖章露出一副了然的表情，對(duì)二郎神說：“陳潛他們班的?！?/br>
二郎神鼻子里哼了聲，開尊口后的發(fā)言內(nèi)容活像在指桑罵槐：“小陳他們班這是第幾個(gè)了？昨天剛收拾了一個(gè)，今天又來！基本儀容儀表都不注意，他想搞特殊吶？海歸看得再開，也要服從學(xué)校的規(guī)定！你去給六班說一聲，然后帶去整理下?！?/br>
最后一個(gè)字話音剛落，慕夏心里“咯噔”，有種不祥的預(yù)感。

前一天林戰(zhàn)指著自己頭發(fā)時(shí)隱晦的提醒響徹耳畔，與之一起放映的畫面是游弋?dāng)R在水龍頭下直接沖涼的樣子，短發(fā)像只柔軟的刺猬剛生出了盔甲，毛毛躁躁的。

被兩個(gè)老師抓走時(shí)他捂住了自己的腦袋，心想，“大好頭顱恐怕保不住了。”

第一節(jié)下課鈴打過后，他走進(jìn)教室，滿臉的生無可戀。

位置在最后一排，慕夏鉆到自己的座位里，趁全班還沒反應(yīng)過來，抬手脫了校服襯衫把腦袋裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)——慘絕人寰，不敢見天日。

講臺(tái)上預(yù)備第二節(jié)連堂的數(shù)學(xué)老師被幾個(gè)學(xué)生圍著問題目，其他人埋頭寫著剛布置的練習(xí)題。整間教室彌漫一股肅殺之氣，而在這氣場中，他抬頭前面的游弋，此人還在睡覺，頗有點(diǎn)“任爾東南西北風(fēng)，我自巍然”的高人氣度。

后頸上被剃過的頭發(fā)短茬兒似乎在告知慕夏一個(gè)被他忽略的事實(shí)：游弋昨天恐怕和他早上一樣，被拉到校門外的理發(fā)店，慘遭剃頭。

怪不得早上遲到了，一整天都跟吃了火|藥似的陰晴不定。

慕夏的手伸進(jìn)襯衫里，擼了把自己的后腦勺，扎手的感覺不太舒服，也很陌生——他足足有十年沒剃過寸頭了。

但為什么游弋就能自在地頂著這么難看的發(fā)型橫沖直撞呢？甚至還有一絲帥氣？

慕夏哀怨地趴在課桌上，班上他認(rèn)識(shí)的人不多，前面那個(gè)傻逼姑且不論，許文科在問題目，林戰(zhàn)在寫作業(yè)，除此之外他看所有人都一樣。

電風(fēng)扇吹起來有點(diǎn)涼，慕夏捂在校服里，心情非常差。

他縱橫各大學(xué)校多少年，還從未因?yàn)閮x容儀表被當(dāng)成典型整頓，平心而論他頭發(fā)不算長，但恰好撞在了槍口上。二郎神多半和他班主任招財(cái)貓有點(diǎn)過節(jié)，昨天清理了游弋一個(gè)刺頭還不夠，今天抓住一個(gè)，又是下馬威。

出門沒看黃歷，慕夏有氣無力地掀了襯衫，露出顆發(fā)型猶如狗啃的腦袋，哀怨地開始聽課，喪得連隨手涂鴉的心情都沒了。

六班的數(shù)學(xué)老師姓王，臨近退休的年紀(jì)了，因?yàn)樯钍芡瑢W(xué)愛戴，至今還活躍在三尺講臺(tái)上。王老師平時(shí)熱愛太極拳，講課慢條斯理邏輯清晰，最重要的是，他從不苛責(zé)上課睡覺的同學(xué)，雖然數(shù)學(xué)難熬，到底多了一絲安慰。

前排的游弋撐起身，隨手扒拉了一本練習(xí)冊(cè)翻開，狀似認(rèn)真聽講，但不時(shí)小雞啄米似的一點(diǎn)頭暴露了此人真正的狀態(tài)。

“無趣。”慕夏想，埋頭看起數(shù)學(xué)書。

坐標(biāo)系與方程式來回在眼前晃悠，他心不在焉，渾渾噩噩地耗過了幾個(gè)課時(shí)。午飯?jiān)谑程媒鉀Q，走在路上覺得所有人都在偷看剪壞了的頭發(fā)，慕夏回到宿舍躺平，下午不太想去上課了，他翻了個(gè)身，喊林戰(zhàn)。

上鋪?zhàn)瓡纳倌觑@然沒打算睡，抬頭應(yīng)他：“哎，怎么了？”

他們宿舍所有人都不打算睡午覺似的，游弋沒回來，不知道去哪浪了，許文科倒是回了一趟，很快拿了本書又出去，據(jù)說是要到圖書館打發(fā)時(shí)間。

慕夏側(cè)躺著說：“下午什么課啊？”

林戰(zhàn)想了想，回答他：“歷史地理體育，最后還有節(jié)自習(xí)。”

慕夏捂著頭呻|吟了一聲，在連續(xù)幾天的忙碌和不在狀態(tài)后，總算接受了他是來上學(xué)而不是混日子的事實(shí)。如果全是無關(guān)緊要的課那他不去就行了，但他忽略了一點(diǎn)，既然已經(jīng)到高二，能排在課表上的就絕不會(huì)是“多余”。

“你不舒服嗎？”林戰(zhàn)貼心地問，“要是生病了得跟班主任說，開張假條去校醫(yī)務(wù)室拿藥，有醫(yī)生證明才能缺課。”

慕夏：“我有點(diǎn)不舒服。”

林戰(zhàn)：“??？”

慕夏：“我覺得自己快死了?！?/br>
說罷他直挺挺地一躺尸，把涼被拉上遮住臉只露出腳踝以下。這姿勢(shì)活生生地讓宿舍有了太平間的氛圍，林戰(zhàn)忍俊不禁，搖搖頭繼續(xù)看書，末了不忘提醒：“上課我喊你?！?/br>
涼被下傳來慕夏甕聲甕氣的說話聲：“別，尸體不需要上課。”

“別鬧?！绷謶?zhàn)說完便不再理他了。

暑熱還未褪盡的秋日午后，宿舍天花板懸掛的電風(fēng)扇嗡嗡轉(zhuǎn)，水磨石地面上搖晃著幾點(diǎn)形狀不規(guī)則的光斑。偶爾有腳步聲，還有更遠(yuǎn)一些的地方傳來的，宿舍阿姨在樓下互相交談時(shí)的笑聲。

涼被下悶著連呼吸都平緩得多，他在意識(shí)海里浮沉，不知道是否真的睡了過去，尖銳的起床鈴打響時(shí)，慕夏一翻身坐起來。

游弋不知道什么時(shí)候回了宿舍，慕夏坐起身時(shí)他正靠著床鋪的梯子玩手機(jī)。

他的眉毛皺在一起，側(cè)臉被從窗簾縫里透進(jìn)的陽光勾勒出一圈不算利落的輪廓，毛茸茸的，像用畫筆抹了點(diǎn)暖色，整個(gè)人都溫柔許多。

慕夏就這么望著他，腦子不太清醒，半晌都沒挪開視線。興許他的目光過于赤|裸，游弋很快看了過來，逆光時(shí)他的眼睛尤其亮。

“不上課啊？”游弋說，口氣有點(diǎn)沖，但好像沒把二人早晨的不愉快放在心上。

他這才反應(yīng)過來，連忙起身整理衣服披上校服的白襯衣。游弋仿佛有意等他一般，慕夏前腳出門，他后腳帶上門跟過去。

并肩