敵變情人，不打不相識(shí)，相愛(ài)相殺，破鏡重圓……慕夏拍了拍后腦勺，只覺(jué)得自己想得有點(diǎn)多，按捺住激動(dòng)的情緒，裝作平靜地問(wèn)：“他干嗎送你這個(gè)？看著像討好女孩子的。”

“鬼知道。”林戰(zhàn)把巧克力隨意放在自己書桌上，“我和蘋果一人一盒，說(shuō)是他家親戚從國(guó)外帶回來(lái)的。不愛(ài)吃這個(gè)，拿過(guò)來(lái)分給你們吧?！?/br>
慕夏還沒(méi)說(shuō)話，游弋自床上探個(gè)頭：“什么牌子，還挺好吃?！?/br>
林戰(zhàn)見(jiàn)他喜歡，又原路折返把盒子遞過(guò)去：“你喜歡就再拿兩塊——不用給我面子，天氣熱這個(gè)放不久，回頭扔了可惜?！?/br>
“別吧?！庇芜ツミ筮蟮睾吡寺?，含著巧克力講話含糊，“太甜了?！?/br>
也不知道他到底指的什么。

晚自習(xí)下課后的男生宿舍沸反盈天，走廊不時(shí)傳來(lái)打鬧和宿管的厲聲呵斥。寢室天花板上，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)得嗚嗚作響，幾乎搖得身首分離，總算能緩解片刻炎熱。

慕夏洗完澡回來(lái)游弋還在慢吞吞地吃那半塊巧克力，他抬頭看了眼，把自己放在枕邊的那塊無(wú)聲遞上去。游弋說(shuō)謝謝夏哥，趴在床上，伸手揉了把他還在滴水的頭發(fā)，扔下一塊毛巾，囫圇地擦了擦。

因?yàn)樽藙?shì)不當(dāng)這動(dòng)作沒(méi)什么力度可言，慕夏順手按住了他的腕骨，奪過(guò)毛巾自己擦，讓游弋把手收回去。

余光看見(jiàn)林戰(zhàn)收拾課本，慕夏隨口問(wèn)：“去哪兒？”

“天臺(tái)讀書?！彼f(shuō)，在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中挑揀半天最后還是選了單詞本，“快期末考了，今年是統(tǒng)測(cè)，和外校用一套題……不想輸給他?！?/br>
沒(méi)指名道姓目標(biāo)卻在不言中，慕夏了然：“謝澤原也是文科？”

林戰(zhàn)沒(méi)說(shuō)話，把書本攏成一團(tuán)，轉(zhuǎn)頭走了，生怕晚一點(diǎn)就沒(méi)位置似的。游弋嘟囔了一句“不是很懂你們學(xué)霸”也不知他到底聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。

夜風(fēng)習(xí)習(xí)，慕夏下床拉了窗簾，站在寢室當(dāng)中伸個(gè)懶腰，仰頭看向游弋：“統(tǒng)測(cè)真有那么重要？”

“要出市排名還有家長(zhǎng)會(huì)，而且是高三前最后一次測(cè)試，老師都挺重視的?！庇芜槐揪毩?xí)冊(cè)，看得頭暈直接蓋在臉上，甕聲甕氣地說(shuō)，“我爸媽暑假要回來(lái)，這次也得好好考，不然會(huì)被關(guān)禁閉了。”

慕夏砸了咂牙花子，頓覺(jué)自己才是最不努力的那個(gè)。

相識(shí)相知大半年，他對(duì)游弋的了解雖然沒(méi)到對(duì)方挪手指頭就猜到心思的地步，但也不能說(shuō)十分有限。他知道這小子其實(shí)沒(méi)那么豁達(dá)，稍不注意就陷入自我拉扯，沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候指不定內(nèi)心轉(zhuǎn)了山路十八彎，某種程度上和自己很像。

教數(shù)學(xué)的老王喜歡拿游弋開玩笑，說(shuō)他所有的動(dòng)力都來(lái)自父母壓力，純天然表現(xiàn)型選手，爹媽不在家，就喪失了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。游弋對(duì)此無(wú)法反駁，他根本就不愛(ài)上課。

高二是個(gè)尷尬的時(shí)間段，偶爾覺(jué)得離畢業(yè)還有三百多天，早得很，偶爾又被老師敲著邊鼓緊張得仿佛第二天就要高考。

總體來(lái)說(shuō)，大部分人不會(huì)緊趕慢趕地想考大學(xué)，更多時(shí)候憂愁的還是當(dāng)下的市級(jí)統(tǒng)測(cè)。

慕夏卻不一樣，對(duì)他而言進(jìn)入暑假意味著開始集訓(xùn)。此前黎煙提過(guò)一次，原野畫室如今學(xué)生收了十來(lái)個(gè)，大都是外國(guó)語(yǔ)和育才的同學(xué)，暑期課程班必須開，她沒(méi)說(shuō)強(qiáng)制出戲，慕夏卻不敢不去。

對(duì)他們這種一開始就定下走藝考路子的學(xué)生而言，高考來(lái)得比文化生要早得多。十二月開始斷斷續(xù)續(xù)地考試，校招，一直等到次年三月左右才能暫且塵埃落定。之后又要投入文化課學(xué)習(xí)，一刻也不敢松懈，直到高考結(jié)束。

中間還有個(gè)更難煎熬的寒假，大江南北奔波，就為了考個(gè)好學(xué)校。

思及此，慕夏猛地有了好大的壓力。他坐在床沿，抬手敲了敲上鋪床板：“喂。”

“嗯？”游弋的聲音像只犯困的大貓，從書本底下傳來(lái)。

“上次煙姐說(shuō)考完統(tǒng)測(cè)一個(gè)星期開始就集訓(xùn)了，你還要幫我拿一下成績(jī)單……不過(guò)拿不拿無(wú)所謂，基本就是前幾名，倒數(shù)的?！蹦较恼f(shuō)到最后有了點(diǎn)笑意。

游弋對(duì)“集訓(xùn)”這個(gè)名詞不太陌生，可他的了解也淺嘗輒止地停留在“一大群人關(guān)在房間里畫達(dá)芬奇的雞蛋”這種程度。聞言一點(diǎn)頭，末了他想到慕夏看不見(jiàn)，說(shuō)：“行，你集訓(xùn)的時(shí)候我會(huì)去慰問(wèn)你的。”

慕夏：“哪種程度的慰問(wèn)？”

游弋：“看你想咯?！?/br>
慕夏：“那我要rou體上的?！?/br>
他簡(jiǎn)直煩死這個(gè)人一言不合開黃腔，偏生還正經(jīng)無(wú)比，游弋不用看都猜到慕夏的表情，于是忍無(wú)可忍地把練習(xí)冊(cè)往下鋪床里一扔——結(jié)果瞎貓碰見(jiàn)死耗子，正好砸中了頭。

慕夏：“哎！你知不知道這樣很痛?。　?/br>
語(yǔ)氣又憤怒又無(wú)辜，好似這是場(chǎng)飛來(lái)橫禍。游弋被他一說(shuō)，樂(lè)得整個(gè)人倒在了被褥里，拖過(guò)枕頭按在臉上也掩蓋不住爽朗的笑聲。

夏夜的校園月光清暉淹沒(méi)在了流云中若隱若現(xiàn)，蟲鳴從每個(gè)墻角草叢里傳來(lái)，時(shí)而微弱時(shí)而尖銳，嘀嘀咕咕，仿佛一場(chǎng)小不點(diǎn)兒們的音樂(lè)會(huì)。走廊上終于偃旗息鼓，宿管老師催促著熄燈，凌亂的腳步也輕了。

“啪”地一聲，寢室重新歸于黑暗，慕夏光腳踩在地面上。夏夜的炎熱稍微褪去一些，水磨石的清涼從腳底一涌而上。

他短暫地腦子放空，忘記自己想做什么，半晌才把寢室門開了個(gè)縫，以免林戰(zhàn)和許文科沒(méi)帶鑰匙回來(lái)時(shí)吵醒睡著的人，又走到窗邊書桌旁喝了口水。

這一系列的動(dòng)作做完，慕夏覺(jué)得自己該睡覺(jué)了，正走回床畔，上鋪傳來(lái)游弋悄悄話似的聲音：“要不要一起睡啊？”

像一句蠱惑的咒語(yǔ)，慕夏在那刻被鬼迷了心竅，理智里什么“快三十度的天氣”“你腦子進(jìn)水了吧”都說(shuō)不出去。

等他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)坐在游弋床沿了，兩條腿吊在外面。慕夏略一思索，毅然決然地掀開涼被和他躺在了一起——等會(huì)兒林戰(zhàn)他們回來(lái)會(huì)怎么想誰(shuí)都無(wú)暇顧慮，游弋在他躺好時(shí)胳膊覆過(guò)去，攬過(guò)了慕夏的腰。

他回應(yīng)般地吻游弋，兩個(gè)人胡亂縮到一起，涼被亂七八糟蓋在身上，不時(shí)掀開一個(gè)角，昏暗里只得隱約看見(jiàn)交疊在一起的腿，聽(tīng)見(jiàn)壓抑的喘息。

室友隨時(shí)會(huì)回來(lái)的緊張刺激著慕夏的神經(jīng)，他瞬間一片空白，旋即腦子里五彩斑斕地閃了足足十來(lái)秒，回過(guò)神時(shí)感覺(jué)腿上濕了一片。慕夏試探著去摸，一抬眼在黑暗里察覺(jué)游弋表情促狹，一挺身從床頭扯了張紙。

“好快啊，我都還沒(méi)用力……啊！”游弋若有所指地瞥他下身，吃了氣急敗壞的一腳，痛呼險(xiǎn)些沒(méi)憋住，怒目而視，“還不讓人說(shuō)了！”

“呸，你就壞吧?！蹦较哪樕弦灿悬c(diǎn)掛不住，宿舍床太小，又沒(méi)到真正夜深人靜的時(shí)候，何況還是對(duì)方先