時要更加激動, 帶動她一起躍動的何南, 同樣也很熱烈。

    臺下時不時響起一陣掌聲，等到音樂停止的時候, 底下更是一片叫好聲, 表演的同學(xué)們看到觀眾們?nèi)绱思ち业姆磻?yīng), 臉上都帶著幾分笑容。

    結(jié)果出來的時候，絲毫不出意料，兩個班合力表演的舞蹈拿到了第一名，并且獲得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，說他們放得開，把青年人的朝氣蓬勃完全展現(xiàn)了出來。

    努力之后有了收獲, 每個人都有一種滿足的心態(tài), 所以當(dāng)天的晚自習(xí)就極其不安靜, 相反四處透著一股蠢蠢欲動的情緒。

    這個時期的男女生荷爾蒙，可以說是非常躁動了，外加跳舞的時候，本來肢體交流的就非常多了, 所以難免有看對眼的。

    至少祝捷知道的, 就有好幾對成功的, 還有跨班組成情侶的。

    今天比賽結(jié)束了, 但是男女生打得火熱這種狀態(tài)，還在持續(xù)著。

    晚自習(xí)里一片嗡嗡聲，哪怕袁翔身為班長，已經(jīng)出來維持過好幾次秩序了，依然收效甚微，小紙條傳得滿天飛。

    祝捷他們這邊也不太安分，起因是何南今天忽然請他們周邊的人吃棒棒糖了。

    “最近大家都辛苦了，我們又拿了第一，犒勞一下左鄰右舍啊，就當(dāng)一個彩頭，不喜歡吃的也拿著?！彼灰话l(fā)棒棒糖。

    實(shí)際上總共也就發(fā)了十個，位置坐的近的人都有。

    “哎喲，我說兄弟，你今天嘴巴特別甜，我還真不愛吃甜的，但是彩頭的話可不能不吃。”林智第一個開口，拿起來就撕了包裝紙。

    也算他膽子大，在晚自習(xí)的時候，竟然就這么光明正大地開始吃糖了。

    何南對著他笑了笑，給了祝捷一個最大的棒棒糖，都快有半張臉那么大了，還是一圈圈七彩色的。

    “不是，同桌，你怎么差別待遇??？”陳媛也是個吃貨，看到之后立刻就叫嚷開了，直道不公平。

    “她是我的舞伴啊，當(dāng)然是最辛苦，最應(yīng)該犒勞的。你要是覺得憋屈，跟你的舞伴要糖去，保管他樂呵呵地給你買?！焙文掀沉怂谎郏p聲說了一句。

    他的話音剛落，左右就有同學(xué)笑了起來，甚至還有人起哄，讓陳媛趕緊去要。

    班里之前就有人傳陳媛的舞伴跟她是一對，沒想到這兩人最后還真一起跳舞了，像是要把流言坐實(shí)一樣。

    “去你們的，瞎起哄什么！”陳媛狠狠地丟了個白眼，用力將嘴里的棒棒糖給咬碎了。

    祝捷拿著那個半張臉大的棒棒糖，瞇著眼睛笑，雖然她還沒吃，但是舌尖上似乎已經(jīng)彌漫著一股甜味兒了。

    就在教室里都充滿了一股躁動的粉紅泡泡時，馮主任陰沉著一張臉走了進(jìn)來，林智差點(diǎn)被嗆到，立刻快速地將糖嚼成了糖渣，把棒子丟進(jìn)了桌肚里。

    好在馮主任沒想抓他這個事兒，而是站到講臺桌上，眼神極有壓迫性地掃視著臺下。

    原本還在嘰嘰喳喳的教室，瞬間像是被冰凍住了一般，死一般的沉靜，所有人都低著頭，默不作聲地開始寫作業(yè)看書。

    這種尷尬的沉默，一直持續(xù)了半分鐘，馮主任才開口，打破了這種難熬的氛圍。

    “這一段時間，你們是不是都太放松了，以至于昏了頭了？”

    他這個話一出口，大家就知道馮主任是要追究責(zé)任了。

    “我已經(jīng)聽到好幾個任課老師反應(yīng)，班里的氣氛十分躁動，根本靜不下心來，個別同學(xué)已經(jīng)完全不把心思放在學(xué)習(xí)上了，都開始想著怎么早戀是不是？”

    果然馮主任作為班主任，對于班級里的風(fēng)向是最敏感的，他明顯是有些生氣了，提起這些臉上的神色就非常不好看。

    一句一句的訓(xùn)誡，就像是錘子砸在心間一般，讓原本不少放松心態(tài)的人，都有些神經(jīng)緊繃。

    “我勸那些已經(jīng)跨越雷池的人，回頭是岸；那些準(zhǔn)備跨的人，給我把腳收回來。什么樣的年紀(jì)就該做什么樣的事情，你們才多大，不是談情說愛的時候，以后等高中畢業(yè)，你們有大把的時間去觸碰這些?，F(xiàn)在就是要好好學(xué)習(xí)，你現(xiàn)在這個時期用來談戀愛，人家都卯著勁學(xué)習(xí)，最后人家都去好大學(xué)了，就你家里蹲，鬼才跟你談戀愛……”

    他半是警告，半是勸告地說著，班里的氛圍再次變得僵硬起來。

    大家都低著頭，一副認(rèn)真聽勸的模樣。

    等他離開之后，教室里依然十分安靜，只是偶爾幾個人傳起了小紙條。

    祝捷跟陳媛借尺子的時候，看見她煞白著一張臉，明顯心情不好，不由得在心里嘆氣。

    馮主任不愧是年級主任，很會抓學(xué)生的心理，用未來恐嚇學(xué)生，至少會把一半的乖孩子嚇退。

    不止他們一個班荷爾蒙躁動，基本上每次集體活動之后，都能增加男女生的感情，況且這次肢體接觸得比較多，學(xué)校里的老師們，更是抓緊了對早戀學(xué)生的排查。

    每天晚自習(xí)下課之后，看到老師們排班地拿著手電筒，專門去學(xué)校的犄角旮旯抓早戀的人，同學(xué)們的心理就蒙上了一層陰影。

    還有不少“清白”的男女生，都恨不得離異性五米遠(yuǎn)，就怕被老師抓到之后，引起了誤會。

    班里是如此的人心惶惶，當(dāng)然也有真情侶巋然不動的，只是從外露變成了“地下情”一樣，隱藏的非常好。

    “啊啊啊，好煩啊?！蔽耗茸罱鼛滋旖?jīng)常沒來由得會感慨幾句。

    比如現(xiàn)在，她原本跟祝捷好好地走在去教室的路上，一大早兩個人的精神狀態(tài)都不是很好，她卻忽然來了這么一句。

    “你怎么又煩了，說給我聽聽?！弊＝莅櫭紗柫艘痪?。

    “沒什么?！蔽耗鹊椭^，情緒也變得低落下來。

    祝捷挑眉，明顯是不相信，她輕笑了一聲道：“你不說我也知道，是不是因?yàn)樽罱蠋焸兌疾榈脟?yán)了，而你跟齊銘的感情要進(jìn)入一個隨時感情發(fā)生質(zhì)變的階段了，現(xiàn)在氣氛這么緊張，你不知道該不該進(jìn)一步了？”

    “我呸！你胡說！”她剛說完，魏娜就沖著她啐了一口。

    “我怎么胡說了，你的臉上分明是惱羞成怒的表情啊?！弊＝莸靡庋笱蟆?/br>
    魏娜冷哼了一聲，“你說我做什么，你自己呢？因?yàn)槟愀文隙际呛脤W(xué)生，所以你倆在一起的時候，哪怕談戀愛，卻說是在探討題目，老師也會相信你們的啊?！?/br>
    祝捷挑挑眉頭，拒不承認(rèn)：“我們沒有談戀愛，就是單純的同學(xué)關(guān)系啊。”

    魏娜自然是不相信的，但是任由她如何逼問，祝捷就是不認(rèn)賬。

    其實(shí)也不怪她，因?yàn)樗文暇褪菦]捅破那層窗戶紙啊，始終沒成為情侶，想認(rèn)也沒法認(rèn)啊。

    “好，你不承認(rèn)是吧？”

    “我們是真的沒到那一步，要不然我也不會騙你啊?！弊＝萦行o