同學(xué)里面篩選一下隊(duì)員，然后組織大家在課余時(shí)間里訓(xùn)練，多磨合一下，增加大家的默契，就是這些……你之前應(yīng)該也參加過一些籃球訓(xùn)練營吧？那里面的隊(duì)長要做的就是你現(xiàn)在要做的事情?！?/br>
“行，我知道了，”這事他熟，于嘉榮頓時(shí)也有了信心，“我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望的?！?/br>
于嘉榮說的真誠，讓邢睿博很是欣慰。

而后的一個(gè)星期，于嘉榮也確實(shí)在用行動(dòng)向邢睿博證明，他這個(gè)人選找的是真沒錯(cuò)。

從別的班主任那邊打聽到他們還在找人的階段，于嘉榮這邊已經(jīng)都開始訓(xùn)練上了。

有天吃完晚飯邢睿博碰巧路過看見，還幾分有模有樣。

雖然跟以前的自己比還是有些差距，邢睿博頗為自戀地想著。

不過，沒過幾天，這理論上的好事又讓邢睿博有些動(dòng)搖了——自己是不是對(duì)這個(gè)排不上什么名號(hào)的比賽太過上心了。

其實(shí)素質(zhì)教育這事在安源一中一直屬于一個(gè)很尷尬的存在。

首先，口號(hào)已經(jīng)喊了這么多年了，從校長到老師肯定都是有這方面覺悟的。然而，落實(shí)到了下面的執(zhí)行，就常常會(huì)有很多矛盾——就高中部來說，衡量一個(gè)學(xué)校優(yōu)不優(yōu)秀當(dāng)然是看高考時(shí)候他們能不能出狀元，一本率有多高，有多少比例的學(xué)生能考上985211的學(xué)校。

于是，這些數(shù)據(jù)告訴他們，成績當(dāng)然很重要。

有了課余時(shí)間，老師們當(dāng)然不愿意把它交給旁人，讓同學(xué)們想干什么就干什么，他們倒是更愿意霸占這不過四十分鐘的時(shí)間來講課。

而放到這次籃球賽的具體事件上來說，很多班主任就覺得這并不是個(gè)事，隨便應(yīng)付應(yīng)付就好。于是邢睿博這么個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，就顯得非常的格格不入。

跟個(gè)傻子似的。

可是，這事說到底真是浪費(fèi)時(shí)間嗎？

他想了好久，最終其實(shí)也沒怎么想明白這事，索性隨心，趁著這不到考試的時(shí)間，讓同學(xué)們能好好玩一次，徹底放飛自我。

就當(dāng)是個(gè)調(diào)節(jié)劑——你就是連軸轉(zhuǎn)上課也得有個(gè)課間休息呢，這利用課余時(shí)間打打球也就相當(dāng)于鍛煉了。

邢睿博是既心疼又心酸。?

☆、第25章

?　　不過也沒留給邢睿博多少矯情的時(shí)間，一個(gè)星期過后，就要迎來第一場比賽了。

高一年級(jí)一共有八個(gè)班，于是由各班班主任負(fù)責(zé)作為抽簽代表，將八個(gè)班分成了兩組。第一輪是四個(gè)班先打循環(huán)的小組賽，而后小組賽里的前兩名可以出線進(jìn)入四強(qiáng)，之后再跟對(duì)方組的前兩名打交叉淘汰賽，兩場比賽的勝者可以進(jìn)入最終的決賽一決勝負(fù)。

邢睿博本身是放手讓于嘉榮全權(quán)負(fù)責(zé)的，可是，在比賽臨開場的前一天，他還是沒忍住在吃完晚飯過后跑到籃球場邊指導(dǎo)學(xué)生裝了個(gè)逼。

不過，因?yàn)榧夹g(shù)不錯(cuò)倒沒有被大家暴打，反而是收到了一致好評(píng)。

于是邢睿博一邊婉拒著一邊還是成為了四班籃球隊(duì)的名譽(yù)教練。

其實(shí)這天恰巧薛樂吃完飯之后也剛好路過，于是閑來無事的他也就站在場邊圍觀了一會(huì)兒。

作為一個(gè)灌籃高手十幾年的情懷粉，看著邢睿博最后一個(gè)三分入筐，他竟突然有了心動(dòng)的感覺——不得不說，這邢睿博的水平確實(shí)跟他自夸的差不多，而且，打球的姿勢(shì)看上去還挺帥……

比賽在第二天的最后一節(jié)晚自習(xí)課上正式開打。

而上了籃球場，就是于嘉榮的個(gè)人秀舞臺(tái)，再加上他平日里就一副酷酷rourou的表情，更是收獲了拉拉隊(duì)和圍觀群眾的一片尖叫。

邢睿博站在旁邊也是快要將手掌給拍爛了，上躥下跳的就像一只活潑的猴。

結(jié)果也確實(shí)沒讓他失望——四班以八分的優(yōu)勢(shì)輕取勝利。等裁判最后吹響了結(jié)束的哨聲，四班的隊(duì)員們激動(dòng)地一一擁抱，拍掌慶祝。

此時(shí)的邢睿博則變了一副高冷的表情，立刻恢復(fù)了正經(jīng)老師的模樣，走到了場上拍了拍于嘉榮的背：“打的挺好，繼續(xù)保持。”

“好的，謝謝邢老師?！?/br>
其實(shí)邢睿博心里早已樂開了花。

之后的兩場比賽則讓邢睿博咧開的嘴一直沒有閉上——過程輕輕松松，結(jié)果歡歡喜喜。

雖然籃球是五個(gè)人的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是，如果有個(gè)人能力完全碾壓其他人的隊(duì)員存在，很多時(shí)候這就都不是個(gè)事了，尤其是在他們這并不太專業(yè)的比賽中。

就比如說于嘉榮，雖然在訓(xùn)練下隊(duì)友的配合越來越默契，但是很多時(shí)候的聯(lián)防和緊逼也還是靠他的個(gè)人能力輕松解決。兩分球于嘉榮的準(zhǔn)心很高，三分球也是常常不在話下。

于是三輪比賽結(jié)束，四班以A組第一的身份順利出線。

比賽結(jié)果在意料之中，不過這也已經(jīng)是四班這半年多所取得過的最好成績了，雖然這只是一個(gè)小小的籃球比賽。

可是邢睿博并沒有預(yù)想中的興奮，畢竟之后還有兩場比賽。

也不知道是不是籃球賽的效應(yīng)，邢睿博總覺得班里人最近團(tuán)結(jié)了許多，就連收個(gè)班費(fèi)，都比之前稀稀拉拉的要有效率多了。

而兩天之后，也就迎來了第一場淘汰賽，對(duì)方球隊(duì)是七班。

那天下午薛樂恰巧也沒課于是在場邊觀戰(zhàn)，這兩邊都是自己帶的班級(jí)，手心手背都是rou。可是，卻因?yàn)樾项２┑年P(guān)系，他明顯感覺自己有點(diǎn)偏心了——這說好的要做一個(gè)公平的老師呢……

不過，不管薛樂自己心里到底是怎么想的，他都無法改變最后的結(jié)果，因?yàn)閷?shí)力的差距也還算是明顯，即使拼到了最后一分鐘，七班最后還是輸?shù)袅宋宸帧?/br>
于是冰火兩重天的，一邊是失望得低著頭，一邊是擁抱大叫，薛樂只好默默走開，臨走前瞥到了邢睿博的笑容，只傻傻的像一個(gè)可愛的大孩子。

決賽那天，因?yàn)閿?shù)學(xué)教研組開會(huì)，薛樂并沒有能到現(xiàn)場。只能在領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真講話的間隙，悄悄順著窗戶往下面看了看。

可惜，卻什么也沒看到，只能看到簇?fù)淼娜巳骸?/br>
他有些期待，因?yàn)樗佬项２榱诉@次不起眼的比賽究竟付出了多少——邢睿博簡直比學(xué)生都緊張，這兩天下了課吃了飯就積極輔導(dǎo)幫助他們進(jìn)步，每次回來上晚自習(xí)都是氣喘吁吁的。

“啊啊啊??！加油?。　?/br>
樓下又傳來了尖叫聲，不知道是哪隊(duì)又有了精彩表現(xiàn)。

“叮鈴鈴！”

下課鈴聲終于響起，薛樂就像是著急回家的學(xué)生一樣焦慮地等著下課。

領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)陳詞了半天，終于一揮手宣布這次就先到這兒了，薛樂趕緊站起來往窗戶下面看去，還好沒有散場。

他幾步跑下了樓，正趕上比分焦灼最激烈的時(shí)刻，周圍的拉拉隊(duì)已經(jīng)幾乎要喊瘋。而隨著下課，旁邊的圍觀群眾也是越來越多。