識(shí)隋鳴致，只可惜隋鳴致不接受采訪，所以一直沒有機(jī)會(huì)采訪，這下有了理由，很多記者都想要試試去采訪一下隋鳴致。

“請(qǐng)問王老師，廖晨這次已經(jīng)成為了明珠市的雙料狀元，那么廖晨的第一志愿學(xué)校報(bào)了哪所著名大學(xué)呢？”這一個(gè)問題早就該問的，但是一直沒來得及問，而王老師聽到這問話之后心里都在滴血。

“是這樣的，廖晨因?yàn)閺男∈艿搅撕艽蟮膫?，所以他打算做一個(gè)醫(yī)生，以后能夠幫助更多的孩子，所以廖晨這次的第一志愿是咱們明珠市明珠市第二醫(yī)科大學(xué)，他希望將來能夠幫助更多的人。”王老師努力的讓自己煽情起來，而在場(chǎng)的記者也是被這樣的消息弄的實(shí)在是無語。

明珠市第二醫(yī)科大學(xué)，這所學(xué)校記者們當(dāng)然都知道，不但知道，還知道這所大學(xué)的分?jǐn)?shù)線只有三百五十分，可以說是很多大學(xué)中極其低的了，而廖晨作為一個(gè)學(xué)霸竟然報(bào)考了這么一個(gè)學(xué)校，在場(chǎng)的記者都是覺得不可思議。

不過眾人很快就反映了過來，然后想到了廖晨以后的大學(xué)生活。

“關(guān)于報(bào)紙上面廖晨已經(jīng)跟其養(yǎng)父母脫離了關(guān)系，那么據(jù)我所知廖晨也不過十六歲，請(qǐng)問之后廖晨該如何生活？”問出這個(gè)問題的記者就是第一家報(bào)道廖晨消息的報(bào)紙，所以對(duì)于這件事情這個(gè)女記者十分的關(guān)注，當(dāng)時(shí)很多熱心觀眾都要給廖晨捐錢，都被廖晨拒絕了。

陸校長此時(shí)笑瞇瞇的，他一想到廖晨除了是學(xué)霸之外，賺錢的功夫也是一流的，馬上就有了興致，先是一副同情的表情說道。

“關(guān)于這一點(diǎn)，我們學(xué)校也十分擔(dān)心廖晨，所以除了獎(jiǎng)學(xué)金之外，本來我們學(xué)校是打算全體教師一起資助廖晨的，相信各位記者朋友們都知道，曾經(jīng)廖晨和其養(yǎng)父母的事情曝光之后，有很多熱心的觀眾都想要給廖晨捐款，都被廖晨拒絕了，他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又倔強(qiáng)的孩子，不喜歡接受大家的饋贈(zèng)，并且，他現(xiàn)在一個(gè)人生活也是可以的，我跟全校的老師都相信這一點(diǎn)?！?/br>
陸校長這個(gè)樣子讓眾多記者對(duì)廖晨的看法更好，而想到之前有同行調(diào)查廖晨已經(jīng)離開了廖父和廖母，于是再次問道。

“我想請(qǐng)問一下校長，廖晨同學(xué)已經(jīng)跟其養(yǎng)父母分開，那么他現(xiàn)在居住在哪里呢？方便接收一下我們的采訪么？”

等了許久，終于等出來這句話，陸校長眉毛都要翹起來了，于是一臉的高深莫測(cè)。

“是這樣的，廖晨高考之后就去了美國，他需要跟美國那邊談一項(xiàng)生意，將會(huì)在十天之內(nèi)回來，所以十天之后，廖晨將會(huì)在我們學(xué)校進(jìn)行一次正式記者招待會(huì)，希望大家都能來?！?/br>
這下記者們更是奇怪了，廖晨才十六歲，去了美國？還談生意？幾乎是止不住的問題，讓記者們馬上詢問道。

“陸校長，可否透露廖晨去美國談什么生意？據(jù)我所知他才十六歲，他是一個(gè)人出國的么？”

陸校長更是開心，想到這件事情曝光之后能夠給他們學(xué)校帶來的榮譽(yù)，還有廖晨親自打算給自己學(xué)校打廣告，陸校長就高興的不行。

“是的，他是個(gè)自立的孩子，是一個(gè)人出國的，至于究竟談什么生意，我暫時(shí)不能暴露，不過我可以告訴大家一個(gè)消息，廖晨在進(jìn)入我們第二高中之后，編寫的一個(gè)軟件賣給了網(wǎng)絡(luò)公司，直接賺了一百萬！所以，我可以嚴(yán)肅的告訴大家，廖晨是個(gè)當(dāng)之無愧的天才?。?！”

☆、第3章.19|

一個(gè)十六歲的孩子竟然自己一個(gè)人編寫了一款軟件！并且販賣了一百萬！??！

這個(gè)消息就如同炸雷一樣，讓在場(chǎng)的記者都激動(dòng)起來，當(dāng)初廖晨為了隱藏自己，跟王老師說的是一百萬，而一百萬對(duì)于其他的非常平庸的人來說，已經(jīng)是一筆巨款了，當(dāng)然，如果讓大家知道廖晨有更多的錢，恐怕就會(huì)有人想要對(duì)廖晨行為不軌了，而廖晨覺得，某些時(shí)候，他必須自己掌控主權(quán)。

“請(qǐng)問陸校長可以告訴我們是什么軟件么？”對(duì)于這個(gè)消息的真實(shí)性表示懷疑，記者們馬上發(fā)問，而陸校長則是完全無壓力。

“這個(gè)要等到廖晨回來之后，他從美國回來之后，會(huì)親自告訴大家他自己編寫的軟件究竟是什么軟件，當(dāng)然，更多的問題大家也都可以采訪他。”

得到廖晨的校長親自聲明的新聞發(fā)布會(huì)之后，記者們已經(jīng)迫不及待了，不過既然是要報(bào)道廖晨的事情，自然是要跟第二高中有一些關(guān)系的，所以記者們對(duì)于學(xué)生的教育問題也是十分關(guān)心的。

“陸校長，關(guān)于幾年第二高中和第一高中的成績比起來，第二高中今年不但出了廖晨這么一個(gè)雙料狀元，并且據(jù)說明珠市內(nèi)前十名里面有六個(gè)都是第二高中的，請(qǐng)問陸校長，這次對(duì)于高三學(xué)生的教導(dǎo)是不是有了新的研究教育？”

新聞報(bào)道人最在乎的是什么？是社會(huì)民生，社會(huì)上面的人民都最在乎什么？在這種高考剛過的情況下，當(dāng)然是最在乎孩子的成績了，而還有一些要報(bào)考高中的學(xué)生，也會(huì)在這次的高考成績中選擇最好的學(xué)校，所以可以說，大家對(duì)孩子的教育是極其關(guān)心的。

“今年我們對(duì)高三學(xué)生的教育跟往年不是太一樣，以往大家也知道，高中對(duì)于學(xué)生是一個(gè)門檻兒，所以一般來說高中的教育都抓的很緊，而我們則表示對(duì)學(xué)生放寬管束，然后培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，老師和同學(xué)們做同樣的事情，這樣一來，同學(xué)們也不會(huì)對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)覺得煩躁，而我身后的這些老師都是非常優(yōu)秀的老師，他們有些已經(jīng)有了十年的工作經(jīng)驗(yàn)，如今他們吸收了新的教育方式之后，跟同學(xué)們的相處也更加像是一家人，所以我歡迎任何學(xué)子來到我們第二高中，希望學(xué)生能夠拜托壓力，在減壓的情況下也能有一個(gè)好成績！?。　?/br>
陸校長已經(jīng)可以想到，這段時(shí)間絕對(duì)會(huì)有很多的媒體過來采訪，而他們第二高中的名字就絕對(duì)能夠讓很多人知道，而家長和學(xué)生對(duì)他們學(xué)校的看法，就是陸校長最希望看到的東西。

作為一個(gè)校長，陸校長保持著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人的心情，總是會(huì)經(jīng)常跟老師們開會(huì)，來確保老師們的教導(dǎo)方式能夠被學(xué)生們接受，如果學(xué)生們學(xué)習(xí)疲倦的時(shí)候，陸校長也會(huì)組織一些活動(dòng)讓學(xué)生放松。

高中是一個(gè)孩子人生中比較特殊的階段，而這個(gè)階段最重要的就是孩子面對(duì)的壓力，因?yàn)楦呖紟淼膲毫?，讓學(xué)生總是面對(duì)過多的作業(yè)和過多的知識(shí)，也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生有很大的厭學(xué)情緒，而陸校長最不愿意看到的就是自己的學(xué)生退學(xué)，故而總是想方設(shè)法讓學(xué)生過的舒服點(diǎn)兒，這樣一來，退學(xué)率也就會(huì)大大減少。

很顯然，陸校長所做的是對(duì)的，第二高中自從實(shí)行了減壓政策之后，退學(xué)的學(xué)生比之前的幾年直接少了百分之六十，可以說很多學(xué)生都