以在習(xí)書課見面的啊?！毙⌒用嫒輫?yán)肅的對(duì)小七說道。

    小七看到小杏嚴(yán)肅的神情鄭重的點(diǎn)頭, 仿佛很聽話的樣子。

    只是當(dāng)看他的頭上, 就完全不是那么一回事了啊！

    “下節(jié)課要找什么借口留在這里呢？小杏越來越不好應(yīng)付了呢……”

    小杏：“……”

    哼，一會(huì)兒一定要好好看著小七回班級(jí)，一定不能讓他再逃課啦！

    小杏和小七在心里面斗智斗勇，不過一會(huì)兒, 上課的鐘聲就已經(jīng)響起，徐徐的腳步聲已經(jīng)走進(jìn)了教室，大家都仰頭望去, 想要看看接下來時(shí)間里面負(fù)責(zé)他們的究竟是誰。

    只是剛抬起頭, 沒看到讓他們敬佩的或成熟穩(wěn)重或風(fēng)姿清雅的先生, 反而看到了——一頭黃毛？

    而小杏則驚訝的看著面前的人，因?yàn)檫@一頭黃毛的不是別人，正是喬治??！

    對(duì)的, 也就是六皇子的表哥, 三年前曾經(jīng)和小杏他們一起玩的無敵倒霉蛋喬治王子呀！

    沒想到他真的又來到大晉了。

    而此時(shí)的喬治也很是郁悶，雖然三年前來到這里很開心啦，小杏和大晉的皇子們都很友好, 玩的游戲也很有趣，還讓他回到家的時(shí)候大大的出了把風(fēng)頭呢，特別是那種甜甜的包著糖衣的藥，吃起來又不苦又有效，非常棒。

    可是，這也不代表他想要來到大晉最高學(xué)府學(xué)習(xí)呀！

    大晉文化博大精深，雖然三年來他已經(jīng)很努力的學(xué)習(xí)了，可惜還是收效甚微，許多字單獨(dú)看他知道意思，可是連在一起簡(jiǎn)直異端，特別是稍微變化下順序就意思完全不一樣了，這幾年簡(jiǎn)直學(xué)的他□□，還沒學(xué)好。

    知道要來大晉游學(xué)后，他本來是想要和六月的使節(jié)團(tuán)一起過來的，這樣還能拖延一點(diǎn)時(shí)間，但是沒想到，老爹老媽居然以大晉這時(shí)候開學(xué)為由，直接將他扔了過來。

    而且他居然還得到了皇上的特批以異國(guó)加分的理由進(jìn)了國(guó)子監(jiān)。

    姑姑的枕頭風(fēng)真是可以的QAQ

    于是喬治前一天剛剛到大晉，還沒怎么修整，第二天就被扔了過來，面對(duì)陌生的幻境，喬治簡(jiǎn)直無所適從。

    好緊張，新同學(xué)不知道怎么樣，我的大晉話還沒學(xué)好，會(huì)不會(huì)被笑話呀！

    于是同學(xué)們抬起頭，第一眼看到的不是人臉，而是低著頭的一頭小黃毛咧！

    還是跟在后面的先生走進(jìn)來，看著喬治低頭的模樣也是一笑，“這是喬治，是鷹國(guó)的王子，到大晉留學(xué)，以后就是我們的新同窗了，大家要多關(guān)照一下?！?/br>
    “好~”大家異口同聲的說道。

    而聽到大家的聲音，喬治也抬起了頭，大家這才看清楚喬治的樣子。

    雖然是黃頭發(fā)藍(lán)眼睛，和大家的黑發(fā)黑眼不一樣，但是美總是共通的，即使不一樣，大家也不能否認(rèn)，這是個(gè)極可愛的小男孩兒。

    小杏之前就覺得喬治這個(gè)名字有點(diǎn)耳熟，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)果然就是她認(rèn)識(shí)的那個(gè)喬治。

    而就在喬治抬頭的一瞬間，自然也發(fā)現(xiàn)了小杏，當(dāng)然，還有小杏旁邊那個(gè)他萬分熟悉的七殿下。

    相比于小杏和小七，喬治此時(shí)簡(jiǎn)直激動(dòng)極了，陌生的環(huán)境里忽然出現(xiàn)認(rèn)識(shí)的小伙伴，怎么能讓喬治不開心吶，所以就在先生讓喬治挑選一個(gè)座位坐下的時(shí)候，喬治毫不猶豫的選擇了小杏身邊的那個(gè)位置。

    小七殿下：“啊啊啊喬治居然坐到小杏的身邊！小杏的身邊只能是我的我的我的！”

    可是先生并沒有給小七殿下生氣的時(shí)間，因?yàn)榻榻B了新同學(xué)，下一件事，就是點(diǎn)名了呀！

    同窗都不熟悉先生，相對(duì)而言，先生也并不熟悉這些學(xué)生，所以點(diǎn)名不僅是同學(xué)互相熟悉的時(shí)候，也是先生熟悉學(xué)生的時(shí)候呢。

    只是這種對(duì)誰都有益的活動(dòng)，對(duì)小七殿下就不那么友好了。

    誰叫他是逃課來乙班的呢？

    而在這時(shí)，就是小七殿下瘋狂開動(dòng)腦筋的時(shí)候了，怎么能讓他安心逃課又不會(huì)被老師懲罰呢？

    想著想著，還真的讓小七殿下想出了一個(gè)好辦法——那就是喬治呀！

    所以不是他自己要來乙班的，是為了讓遠(yuǎn)道而來的喬治適應(yīng)環(huán)境，所以他才過來的。

    嗯，就是這樣！

    接下來，就是讓父皇和先生們說一下了。

    而這個(gè)時(shí)候，先生也發(fā)現(xiàn)了自己的班上好像多了一個(gè)小娃娃？

    仔細(xì)看看，沒有念到名字的似乎就是第一排的這個(gè)小男娃？

    “你叫什么名字？”

    七殿下露出白牙，“我叫沈諾?！?/br>
    “沈……”先生幾乎立刻想起來這一屆學(xué)生有個(gè)七殿下，貌似就叫沈諾？

    只是，“你不是在甲班嗎？”

    “嗯，我是來幫助喬治適應(yīng)環(huán)境噠~”

    先生見狀恍悟，而喬治更是露出了感激的笑容，這兩只可不知道小七殿下心里的小算盤，還以為小七殿下真的是為了喬治來的呢，此時(shí)見到小七殿下如此說，自然相信無疑。

    見糊弄過去了，小七殿下松了一口氣，轉(zhuǎn)過頭看到喬治的笑容，卻是忍不住心里一虛。

    噫，看在喬治笑的這么傻的份上，只要他不和自己搶小杏，就多看顧他一下？

    至于先生嘛……自己一定會(huì)努力學(xué)習(xí)不讓先生cao心噠~

    第99章

    第一天報(bào)到, 第二天, 就是正式選擇輔修的時(shí)候了。

    喬治的新生活顯然并沒有他所以為的那樣苦逼，國(guó)子監(jiān)雖然是個(gè)學(xué)院, 但是教學(xué)氛圍十分寬松, 除了必修的諸如經(jīng)義算學(xué)之類的外，其他的琴棋書畫均可自修。

    雖然經(jīng)義等仍然是每個(gè)學(xué)子必學(xué)的科目，但是在其他科目上并沒有強(qiáng)制讓大家都學(xué)，選修就給了大家很大的便宜。

    喬治在仔細(xì)的思考之后，輔修選擇了畫藝一項(xiàng)。

    他也想和小杏以及七殿下在一起上課呀, 可是小杏和七殿下都選擇了書法課程，這個(gè)大概算是最偷懶的課程了，幾乎人人都會(huì)選，不過喬治不想選啊。

    誰讓作為一個(gè)外國(guó)人, 習(xí)慣了單詞只有幾個(gè)字母的簡(jiǎn)單文字，大晉字對(duì)他來說實(shí)在是太復(fù)雜了呢。

    所以喬治也只能遺憾的放棄了書法, 反而大晉的畫藝更吸引他一些, 畢竟大晉無論是線條清晰的工筆畫還是風(fēng)流瀟灑的寫意畫都是聞名世界, 喬治就仰慕已久。

    不過一個(gè)人上課終究是寂寞的, 所以喬治就仔細(xì)的詢問了一下皇宮的小伙伴, 怎樣才能學(xué)好畫畫呢？

    而對(duì)于這個(gè)，當(dāng)然是五殿下自認(rèn)最有發(fā)言權(quán)啦！

    所以七殿下就眼睜睜看著自己的五哥忽悠著新晉的畫院師弟, 教他怎么和自己一起畫人像。

    “寫意需要境界，你初學(xué)，就簡(jiǎn)單點(diǎn), 我們還是先學(xué)工筆吧?！?/br>
    喬治用崇拜的目光看著五殿下拿起小墨筆，隨后就看到五殿