孩子，她們的姿態(tài)各異，對(duì)甄珠的態(tài)度不一，卻讓甄珠有一種她們都是為了同一個(gè)目的過(guò)來(lái)定禮服的感覺(jué)。

    雖然不知道這前前后后定出去十來(lái)件禮服會(huì)流落何方，但甄珠還是認(rèn)真以待。

    只是看著設(shè)計(jì)稿，甄珠的心情很微妙。

    最后，甄珠很干脆的只負(fù)責(zé)畫(huà)稿，剩下的，等著丹丹過(guò)來(lái)，畫(huà)完一張塞抽屜，眼不見(jiàn)心不煩。

    照舊初六開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，直到十五，這半段，倒是恢復(fù)了以往的清閑。

    甄珠悠哉悠哉的畫(huà)著自己的設(shè)計(jì)圖，倒是丹丹回來(lái)接班，看到那一沓訂單，和甄珠的設(shè)計(jì)稿，看著甄珠的眼神跟看怪物似的。

    甄珠把訂單和設(shè)計(jì)稿往丹丹面前一推，笑道，“剩下的，就交給你了?！?/br>
    丹丹哭笑不得的接了過(guò)來(lái)，認(rèn)了。

    這妞肯把這一批單子都做了，已經(jīng)是不錯(cuò)的了，指望她做出來(lái)，還是自己動(dòng)手快一些。

    丹丹扭頭看向甄珠，“大漢清歌里面，你穿的戲服，就是畢業(yè)設(shè)計(jì)的作品吧！”

    甄珠點(diǎn)點(diǎn)頭，“是啊！總不能浪費(fèi)了，不是?”

    丹丹點(diǎn)點(diǎn)頭，“我也這么覺(jué)得。所以，你是不是該拿出來(lái)給我擺一擺，做個(gè)噱頭?！?/br>
    甄珠想都沒(méi)想就同意了。

    第二天，就把自己那一系列的戲服給弄到工作室，做裝飾品去了。

    而甄珠，則又一次回到了藝術(shù)學(xué)校。

    沒(méi)辦法，謝導(dǎo)給了甄珠面子，甄珠自然得還，人家一連好幾個(gè)電話打過(guò)來(lái)，甄珠不得不走一趟。

    這一次，是給大四的匯報(bào)演出做評(píng)委。

    雖然甄珠年紀(jì)不大，演戲的時(shí)間可不短，給一群大四學(xué)生做個(gè)評(píng)委，還是綽綽有余的。

    只是，要不要這么巧，一進(jìn)校門(mén)就看到唐甜?

    唐甜遇到甄珠，沒(méi)有畏畏縮縮，欲言又止，倒是讓甄珠有些驚訝。

    一身綠色連衣裙的唐甜，對(duì)著甄珠甜甜一笑的時(shí)候，還真有上一世甜歌皇后的味道。

    以前，唐甜一看到甄珠，眼里就會(huì)流露出羨慕嫉妒恨等各種情緒，甄珠雖然不喜，但也能置之不理。

    現(xiàn)在，唐甜看著自己，帶著盈盈笑意的眼神，甄珠卻不寒而栗。

    想想這姑娘上一世的手段，甄珠在春天里感受到了三九寒天的涼意。

    這女人，徹底黑化了啊！

    這一天，甄珠心里都不得勁，隱隱約約有一種不好的預(yù)感。

    藝術(shù)學(xué)校的評(píng)委并不好當(dāng)。

    文無(wú)第一，武無(wú)第二，表演也很難分出個(gè)誰(shuí)高誰(shuí)低。

    一個(gè)詞，都會(huì)有無(wú)數(shù)的表現(xiàn)形式，更不要說(shuō)一臺(tái)戲了。

    甄珠坐在臺(tái)下，看著小朋友們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看著她，仿佛看到多年前的自己。

    勉強(qiáng)收斂心神，認(rèn)真的看起了表演來(lái)。

    謝導(dǎo)選的學(xué)生年紀(jì)都不大，卻各有各的長(zhǎng)處。

    先抑后揚(yáng)，先說(shuō)缺點(diǎn)，再提優(yōu)點(diǎn)，是甄珠的一貫手法。

    該批評(píng)就得批評(píng)，該表?yè)P(yáng)的也不吝惜溢美之詞。

    雖然他們都還是孩子，可到了這個(gè)節(jié)骨眼上，馬上就混社會(huì)了，總得習(xí)慣各種批評(píng)和表演。

    影視圈沒(méi)有玻璃心，批評(píng)兩句就跑的，做不得演員。當(dāng)然，表?yè)P(yáng)兩句，就飄飄然的，也是做不得的。

    小朋友們都很堅(jiān)強(qiáng)，就算甄珠言辭犀利，也沒(méi)有爭(zhēng)辯和哭哭啼啼，這讓甄珠很滿意。

    看完演出，說(shuō)完自己該說(shuō)的，這評(píng)委的職責(zé)甄珠就算盡到了。

    一直惴惴不安的甄珠，拎著自己的包就準(zhǔn)備離開(kāi)。

    偏偏謝導(dǎo)不放過(guò)她，一定要拉著甄珠，和其他評(píng)委一起，吃個(gè)便飯。

    甄珠好說(shuō)歹說(shuō)，謝導(dǎo)就是不松口，其他評(píng)委也起哄，甄珠只能應(yīng)下了。

    正說(shuō)話的時(shí)候，甄珠看到門(mén)口閃過(guò)一片綠色的裙角。

    甄珠心里閃過(guò)一絲不安，悄悄地給丹丹發(fā)了一個(gè)短信。

    很快，丹丹就回了短信過(guò)來(lái)。

    “我已經(jīng)在路上，還有甄磊?！?/br>
    甄珠心里閃過(guò)一絲異樣，她只給丹丹一個(gè)人發(fā)了短信，怎么這么快，這兩人一塊兒過(guò)來(lái)了?

    但一群人架秧子起哄，甄珠忙著應(yīng)付，很快就把這事兒拋諸腦后。

    都是權(quán)利有頭有臉的人物，輕慢了誰(shuí)，都不太好。

    謝導(dǎo)笑道，“早就想跟你合作的，只是你看看我手底下的孩子們，誰(shuí)都需要機(jī)會(huì)……”

    甄珠笑了笑，“總有合作的一天，謝導(dǎo)桃李滿天下，孩子們會(huì)記得你的?！?/br>
    謝導(dǎo)搖搖頭，“有那么幾個(gè)有良心的，記得我這老頭子，就不錯(cuò)了。”

    甄珠笑了笑，沒(méi)有接話。

    ☆、第155章再生一計(jì)

    謝導(dǎo)這話，不僅甄珠不好接，其他人也沒(méi)法接，有人問(wèn)了一句口味的問(wèn)題，話題很快就轉(zhuǎn)移到吃的上面去了。

    謝導(dǎo)也不介意，跟著說(shuō)起了吃的話題。

    藝術(shù)學(xué)院門(mén)口除了小吃，就只有一家湘菜館，一家火鍋店。

    火鍋店里沒(méi)有包間，想要好好說(shuō)話，聚一聚，基本上就那么一個(gè)選擇。

    幾個(gè)評(píng)委坐在一起，一共也就兩個(gè)女士。

    曹老師兼著藝術(shù)學(xué)校的形體課，分量自然不一樣。甄珠年紀(jì)小，卻是遠(yuǎn)道而來(lái)的客。菜單自然被遞到兩人手里。

    甄珠笑著推給謝導(dǎo)，“我不挑食，你們決定就好?！?/br>
    曹老師看了一眼甄珠，笑道，“小姑娘臉皮薄，我這皮糙rou厚的，就不客氣了?！?/br>
    謝導(dǎo)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯！曹老師兼職我們學(xué)校后勤部長(zhǎng)，專門(mén)負(fù)責(zé)點(diǎn)菜?！?/br>
    曹老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“那是，想吃什么吃什么，多好!”

    說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，曹老師已經(jīng)點(diǎn)好菜了，每個(gè)人的口味都有兼顧到，不愧是后勤部長(zhǎng)。

    甄珠面前擺的是湘菜館的招牌菜，剁椒魚(yú)頭。

    招牌菜，自然有它的獨(dú)到之處，甄珠這個(gè)美食家忍不住也多夾了幾筷子。

    說(shuō)說(shuō)笑笑，吃吃喝喝直到九點(diǎn)半，丹丹在樓下給甄珠打電話。

    甄珠揚(yáng)著電話不好意思的說(shuō)道，“不好意思，我還有點(diǎn)事兒，就先走了?！?/br>
    謝導(dǎo)笑了笑，“小姑娘家家的，一個(gè)人不安全，我送你下樓吧!”

    甄珠搖搖頭，“還是不要了，已經(jīng)連累了陳導(dǎo)，再連累謝導(dǎo)，我就沒(méi)地方放臉了。

    我朋友就在樓下，幾步路而已?！?/br>
    謝導(dǎo)沒(méi)有勉強(qiáng)，目送甄珠下了樓，這才重新坐下，吃吃喝喝。

    甄珠是真沒(méi)有把這幾步路放心上。

    可走到樓梯轉(zhuǎn)角，看著門(mén)邊別扭著吃飯的兩個(gè)人，甄珠才知道，人生處處有意外，幾步路也會(huì)有神轉(zhuǎn)折。

    甄珠從包里掏出墨鏡和口罩，默默帶好，給丹丹打了電話，“我在二樓，你進(jìn)來(lái)接我。”

    丹丹皺了皺眉頭，卻在看到門(mén)口的唐甜時(shí)，若有所悟。

    丹丹拉了拉甄磊的衣袖，“進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?！?/br>
    甄磊抽回了自己的衣袖，卻