不要臉的暖男。

嚴(yán)侓又湊過(guò)去喝了一口果汁，王一律沒(méi)眼看，“你們倆行了啊，老子考完就去找個(gè)女朋友?！?/br>
話既然說(shuō)開(kāi)，王一律把“裝做自己沒(méi)意識(shí)到”的偽裝撕開(kāi)，開(kāi)始八卦兮兮：“你們倆……什么時(shí)候勾搭到一起的？”

嚴(yán)侓削他：“會(huì)不會(huì)用詞？會(huì)不會(huì)用詞??？一夢(mèng)教得都被你仍下水道了？”

王一律抱頭，“欺負(fù)老子是殘疾人啊?！?/br>
鬧了幾句，陸業(yè)才回答問(wèn)題：“高一上學(xué)期，期中考試后?！?/br>
“臥槽！”王一律差點(diǎn)從輪椅上蹦下來(lái)，“才認(rèn)識(shí)兩個(gè)月你們就……”

他吞掉后面不雅的用詞，硬生生轉(zhuǎn)了話題，“那陸業(yè)你干嘛不留在咱們一班？哎不對(duì)，你當(dāng)時(shí)待了一周才轉(zhuǎn)的?！?/br>
王一律顯然對(duì)那段記憶不太清楚，陸業(yè)卻歷歷在目，當(dāng)時(shí)的想法難以啟齒，他不想再提。

話題很快岔過(guò)去，王一律猛然一拍大腿：“切西瓜沒(méi)刀！”

——

一班教室里人不少，見(jiàn)到冰冰涼涼的西瓜皆雙目放狼光，騰出來(lái)一張課桌，用來(lái)切瓜。

嚴(yán)侓在人群中央，與瓜作戰(zhàn)。

陸業(yè)坐在嚴(yán)侓口中的風(fēng)水寶地，最后一排靠窗的位置，即嚴(yán)侓的座位。

桌上課本堆得搖搖欲墜，筆身與筆套兩廂分離，桌兜里試卷成一團(tuán)，腳下全是零食渣渣，他動(dòng)手簡(jiǎn)單整理一番，最后注意到左手邊窗臺(tái)上一盆仙人球，綠油油的長(zhǎng)勢(shì)甚好。

花盆上貼著一張便利貼，用膠帶全方面固定，上書(shū)：高三一班鎮(zhèn)班之寶。

這飛揚(yáng)灑脫氣勢(shì)磅礴的字跡，除了嚴(yán)侓再無(wú)他人。

陸業(yè)望著小盆栽，忍不住笑了。

“不學(xué)無(wú)術(shù)”隊(duì)長(zhǎng)解決生理需求后從教學(xué)樓后方路過(guò)，午間太陽(yáng)太烈，他靠著墻邊走“安全區(qū)”，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)陸業(yè)對(duì)著一盆仙人球傻笑，于是停下打招呼。

“嘿。”

陸業(yè)猛地回過(guò)神，皺著眉看窗外人。

“怎么感覺(jué)你躲我？我在教室等你好久了?！?/br>
陸業(yè)不敢太大聲：“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)。”

隊(duì)長(zhǎng)探頭朝教室里一望，“今天吃西瓜??？”

陸業(yè)沒(méi)說(shuō)話。

“回教室教我?guī)椎李}？老待別人家班里是怎么回事？”

陸業(yè)沒(méi)了耐心，一手抓起鎮(zhèn)班之寶仙人球，“你不走我就砸了?！?/br>
隊(duì)長(zhǎng)連連后退，又對(duì)著舉著仙人球的人一笑，瀟灑而去。

嚴(yán)侓搶到兩塊西瓜跑來(lái)，只看到有人離開(kāi)的背影。

陸業(yè)對(duì)啃西瓜興趣不大，“你吃吧，我不吃?！?/br>
嚴(yán)侓也不客氣，火速啃完剩下瓜皮，陸業(yè)抽紙遞給他，“你的仙人球送我?！?/br>
“我的都是你的，你把我也帶著吧?！?/br>
陸業(yè)沒(méi)好氣白他一眼，嬌嗔道：“臉皮有西瓜皮這么厚?！?/br>
王一律等“娘家人”搶瓜吃，陸續(xù)有新來(lái)的同學(xué)加入吃瓜大軍，教室里熱鬧的樣子蓋過(guò)高考的緊張氣氛。

陸業(yè)溫柔地看著這群人，抱著他要來(lái)的仙人球，離開(kāi)了身后的熱鬧。

只見(jiàn)嚴(yán)侓朝他擺手后，重新加入搶瓜大軍，跟一群男生佯裝廝打。

——

樓道里清風(fēng)陣陣，文科班里除去隊(duì)長(zhǎng)空無(wú)一人。

最近班里學(xué)生都在調(diào)整作息，中午少有人早到，當(dāng)然一班那群怪胎例外。

陸業(yè)毫不意外看到本不該這個(gè)時(shí)間段坐在教室的人，他只掃過(guò)一眼，跨過(guò)講臺(tái)到自己座位，將仙人球擱在桌角。

一陣腳步聲后，隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到他跟前，坐到同桌方圓圓位置上，靠著后桌，長(zhǎng)腿伸開(kāi)。

敵不動(dòng)我不動(dòng)，陸業(yè)翻開(kāi)他的破單詞書(shū)，開(kāi)始復(fù)習(xí)“Q”開(kāi)頭單詞。

“Quake……q-u-a-k-e……震動(dòng)，顫抖?！?/br>
“Qualification……q-u-a-l-i-f-i-c-a-t-i-o-n……資格，學(xué)歷?！?/br>
“Quality……q-u-a-l-i-t-y……質(zhì)量，性質(zhì)?！?/br>
“Q”開(kāi)頭的單詞僅僅十六個(gè)，他很快背完，見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)只是坐著沒(méi)動(dòng)靜，便開(kāi)始進(jìn)行“R”開(kāi)頭的單詞。

隊(duì)長(zhǎng)坐得住三分鐘，忍不了五分鐘，也開(kāi)始翻文件架上的書(shū)和筆記，同時(shí)也看到那張?jiān)徽卫蠋熧澘诓唤^的哲學(xué)知識(shí)體系圖，他看了半天也沒(méi)看懂。

什么“物質(zhì)是本原的，意識(shí)是派生的”，甚至不知道上課講過(guò)這些東西。

他又去撥弄那盆仙人球，一不留神指尖被扎，突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，也顧不得疼，“你……把這盆仙人掌搬上來(lái)是為了防我？”

陸業(yè)目光不離書(shū)，“嗯?！?/br>
隊(duì)長(zhǎng)哭笑不得，“陸業(yè)你至于嗎？”

陸業(yè)不說(shuō)話。

隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)：“這些書(shū)這么難，亂七八糟也不知道講了什么，你怎么能這么喜歡看？”

陸業(yè)淡淡瞥他一樣，“智商低了自然看不懂?！?/br>
隊(duì)長(zhǎng)吐血接受自己的傻問(wèn)題，“我看別人都開(kāi)始放松了，你怎么還整天抱著書(shū)？”

陸業(yè)回他：“我看別人都喜歡纏著喜歡的女生，你怎么偏偏跟我沒(méi)完沒(méi)了？”

隊(duì)長(zhǎng)用他的萬(wàn)能回答：“我好奇嘛，我頭一回認(rèn)識(shí)真人版同性戀?！?/br>
陸業(yè)忽然無(wú)聲一笑，轉(zhuǎn)頭看他，“好奇？”

隊(duì)長(zhǎng)不知自己埋下地雷，點(diǎn)點(diǎn)頭。

陸業(yè)從桌兜里拿出手機(jī)，在屏幕上點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)盤(pán)，翻找了幾個(gè)文件夾，插上耳機(jī)將一只遞給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)受寵若驚。

硬件準(zhǔn)備妥當(dāng)，陸業(yè)才點(diǎn)開(kāi)其中一個(gè)視頻。

隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，盯著屏幕看，影片直入主題，兩個(gè)男人粗暴地扯碎對(duì)方衣服，無(wú)任何活躍氣氛的前戲，直接開(kāi)懟。

場(chǎng)面異常粗魯，再加上兩位主人公身材不算好，小肚子凸起，rou墩墩的腿，怎么看都是一場(chǎng)災(zāi)難。

進(jìn)入的一瞬間，隊(duì)長(zhǎng)瞪著眼睛，一股寒意襲上后背，胃里面一陣翻騰，他扯下耳機(jī)跑向教室后方垃圾桶，干嘔半天。

陸業(yè)默默關(guān)掉視頻，拔掉耳機(jī)，重新拿起單詞書(shū)。

抱著垃圾桶的人跑出教室，一陣微風(fēng)刮過(guò)，拂在臉上異常舒服，教室里恢復(fù)安靜，仿佛什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

過(guò)了十分鐘，隊(duì)長(zhǎng)臉色微紅從前門(mén)進(jìn)來(lái)，臉、頭發(fā)上還有水珠。

前門(mén)處能看到靠窗部分空氣中的微塵，有個(gè)人沐浴在塵埃中，安靜的像一幅畫(huà)。

他從第一個(gè)走道向后走，回到自己的座位。

陸業(yè)見(jiàn)這情形，松了一口氣，辦法雖然激烈，但是能夠擺脫這人，再好不過(guò)。

仙人球遺世獨(dú)立，“鎮(zhèn)班之寶”四個(gè)字好似帶著光。

陸業(yè)全心投入學(xué)習(xí)，又一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹散這盛夏的躁動(dòng)。

作者有話要說(shuō)：　　說(shuō)句實(shí)話，我曾經(jīng)養(yǎng)死過(guò)仙人球，它干成一坨，最后只能倒垃圾。

第12章第12章

【5月18日星期