“哎？”三人四下張望，周?chē)灰豢脴?shù)都沒(méi)有！

    “因?yàn)檫@里是皇帝辦公的區(qū)域，視野一定要開(kāi)闊，不能給刺客藏身的地方。”朱筱桐一本正經(jīng)地介紹，“另外，紫禁城是一個(gè)四方形，如果種上樹(shù)，就變成了一個(gè)‘困’字，風(fēng)水不好?！?/br>
    “哇，有道理！”陸池連連點(diǎn)頭，“長(zhǎng)知識(shí)了！”

    “來(lái)，團(tuán)友們我們繼續(xù)往前走?！敝祗阃├^續(xù)玩導(dǎo)游扮演。

    從乾清門(mén)逛到神武門(mén)，從英華殿走到珍寶館，朱筱桐還真一本正經(jīng)地充當(dāng)了導(dǎo)游的任務(wù)，哪個(gè)宮哪個(gè)殿是古時(shí)候用來(lái)干嘛的，哪件文物的背后有什么歷史故事，哪位妃子和哪個(gè)太后關(guān)系如何……從正史侃到野史，從古籍侃到神話，她完全把妞爺陸池和肖可艾三個(gè)給唬得一愣一愣的。

    就連御花園為什么要做成對(duì)稱(chēng)的，而園藝師又是怎么把故宮御花園里的樹(shù)給養(yǎng)成對(duì)稱(chēng)的、一模一樣的，她也能講出些道道來(lái)。

    “桐桐，”妞爺忍不住問(wèn)她，“你以前來(lái)過(guò)很多次故宮嗎？！”

    朱筱桐豎起兩根手指：“第二次?！鄙弦淮蝸?lái)已經(jīng)是很多年前的事了。

    陸池不可思議：“怎么感覺(jué)你什么都懂？”

    “服不服？”朱筱桐抱胸昂首，傲然道，“服就跪下唱征服?！?/br>
    三人：“……”

    雖然這家伙真的懂很多沒(méi)錯(cuò)，這態(tài)度怎么讓人這么想扁她呢？

    要知道朱筱桐以前寫(xiě)過(guò)一篇明清背景的，為了寫(xiě)好一本，她總是要花很多時(shí)間去查資料做功課的，不說(shuō)有多嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，但最起碼，不能讓讀者挑出太過(guò)明顯的錯(cuò)誤來(lái)。于是關(guān)于主角們的住處，這所故宮，她可是做了不少功課的，自然能說(shuō)出點(diǎn)門(mén)道來(lái)。

    她當(dāng)然也不是什么都懂的，但是不懂的東西，她可以跳過(guò)不說(shuō)嘛！扯點(diǎn)別的，把大家的注意力引過(guò)去，這個(gè)話題不就帶過(guò)去了嘛！而最讓另外三人感到佩服的，其實(shí)并不是她能講出一些大家都知道的常識(shí)來(lái)。而是她的肚子里還裝了很多生僻冷門(mén)但卻有趣的小知識(shí)點(diǎn)。這種小知識(shí)點(diǎn)隨便拋幾個(gè)出來(lái)，非常能調(diào)節(jié)氣氛。

    能知道這些雜七雜八的東西，是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)作者，想要保持創(chuàng)作的狀態(tài)，就必須擁有永不枯竭的好奇心。她在做功課的時(shí)候，有時(shí)在某一段資料里看到一個(gè)有趣的點(diǎn)，于是又延伸展開(kāi)去研究這個(gè)點(diǎn)。也許最后寫(xiě)的時(shí)候根本用不上，但知識(shí)吃下去了，那就是自己的東西，誰(shuí)知道什么時(shí)候能用得上呢？比如說(shuō)，像現(xiàn)在這樣，跟朋友們閑逛的時(shí)候，拿來(lái)吹吹牛、臭顯擺一下，不就很有用嘛！

    這邊幾位杏子的會(huì)長(zhǎng)們?cè)诰包c(diǎn)里玩得忘乎所以，完全沒(méi)把第二天的活動(dòng)放在心上，可另一邊，卻有人緊鑼密鼓地做著準(zhǔn)備。

    下午五點(diǎn)，故宮關(guān)門(mén)的時(shí)間到了，朱筱桐妞爺他們意猶未盡地走出故宮，商量著晚上吃完晚飯?jiān)偃ツ睦锕涔洹?/br>
    同一時(shí)間，一群身穿綠衣服的年輕人拖著大包小包在A校的門(mén)口集合了。

    ——這些人，正是明天會(huì)跟李希幸一起參加A校校園歌手大賽的石任遠(yuǎn)的粉絲，果仁。

    果仁的帶頭人清點(diǎn)了一下人數(shù)，確認(rèn)人和道具都齊了，于是一揚(yáng)手，指揮道：“走吧，我們進(jìn)去布置吧！”

    作者有話要說(shuō)：　　雖然沒(méi)過(guò)500，但是今天收到了兩條長(zhǎng)評(píng)，感動(dòng)！再加更一章！

    PS：我不知道外國(guó)的導(dǎo)游什么水平，但是中國(guó)的導(dǎo)游……不管帶國(guó)內(nèi)團(tuán)還是帶國(guó)外團(tuán)的，我真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾個(gè)靠譜的！！

    我寫(xiě)的這個(gè)導(dǎo)游我是真的碰到過(guò)，雖然不是在故宮，是在大英博物館，那邊的文物都沒(méi)有解說(shuō)的，我看到一個(gè)講中文的導(dǎo)游就跟過(guò)去蹭解說(shuō)，結(jié)果他一張嘴兩句胡扯就把我嚇退了。宋四大名窯，家有萬(wàn)貫不如哥瓷一片都是那位神導(dǎo)游的原話ORZ

    第三十八章

    一群果仁們拖著大包小包走進(jìn)校園里。這些人中除了三兩個(gè)帶頭的年紀(jì)稍長(zhǎng)之外, 其余的全都是年紀(jì)很輕的學(xué)生, 有的是中學(xué)生，有的是大學(xué)生。他們熱情昂揚(yáng)地走在校園小道上, 格外地引人注目。

    此時(shí)正是飯點(diǎn), A校的學(xué)生們出了教室和寢室, 紛紛趕往食堂。

    一群果仁們也來(lái)到了食堂的門(mén)口。

    學(xué)生們被統(tǒng)一著裝、大包小包的粉絲們吸引了目光, 指指點(diǎn)點(diǎn), 小聲議論。

    “這些人是干什么的？”

    “他們身上的衣服寫(xiě)的是什么字啊？”

    “哦哦我知道了！是石任遠(yuǎn)的粉絲！”

    “石任遠(yuǎn)是誰(shuí)？”

    “一個(gè)選秀的歌手。”

    “他粉絲來(lái)我們學(xué)校干嘛？”

    “好像明天我們學(xué)校的校園歌手大賽請(qǐng)了石任遠(yuǎn)過(guò)來(lái)。”

    “明天？那為什么他們現(xiàn)在就來(lái)了？這么多袋子里裝的是什么……”

    “不知道……”

    在食堂門(mén)口, 果仁們開(kāi)始分兵。

    此番他們來(lái)到A校的校園里為愛(ài)豆明日的活動(dòng)造勢(shì), 有些人負(fù)責(zé)布置校園，他們準(zhǔn)備了橫幅、海報(bào)、氣球等道具，準(zhǔn)備在顯眼的地方掛出來(lái)。而有些人則負(fù)責(zé)分發(fā)傳單。他們自己印了一大包的傳單，準(zhǔn)備在校園里人多的地方宣傳。

    于是只見(jiàn)大部隊(duì)繼續(xù)往校園深處走, 兩名年輕的小果仁扛著包來(lái)到食堂的門(mén)口停下。

    她們從包里取出支架、海報(bào)等道具, 開(kāi)始拼搭——食堂的大門(mén)是兩進(jìn)的, 她們打算在食堂的門(mén)口支起兩幅愛(ài)豆的立式海報(bào)，以吸引人們的眼球。

    兩個(gè)小粉絲笨手笨腳地蹲在地上整理自己帶來(lái)的東西, 把食堂的大門(mén)給堵了一半。此時(shí)正是食堂人流量最大的時(shí)候, 學(xué)生們不得不繞開(kāi)他們進(jìn)出。

    幾分鐘后, 兩人終于折騰好了，然后將兩幅豎起的立式海報(bào)放到食堂大門(mén)口的兩邊，又從包里取出厚厚一疊傳單，給進(jìn)出的每一個(gè)人發(fā)傳單。

    “大家明天要來(lái)支持我們家任遠(yuǎn)哦！”

    “請(qǐng)多多關(guān)注我們家任遠(yuǎn)！”

    “石任遠(yuǎn)是個(gè)非常優(yōu)秀的歌手！請(qǐng)大家關(guān)注他的新浪微博！”

    接過(guò)傳單的學(xué)生一看，傳單上彩印了一張大大的石任遠(yuǎn)的照片, 并且用大字寫(xiě)了石任遠(yuǎn)的名字和演出的時(shí)間地點(diǎn)，只有底下一行小字寫(xiě)了校園歌手大賽幾個(gè)字。

    石任遠(yuǎn)雖然是我歌我秀的冠軍，但由于節(jié)目本身的知名度就不是特別高，所以知道他的人也不是很多。如果不仔細(xì)看傳單，根本不知道這是什么活動(dòng)，還以為有一個(gè)叫石任遠(yuǎn)的藝人要來(lái)他們學(xué)校搞個(gè)人見(jiàn)面會(huì)。

    兩名小粉絲擋在食堂大門(mén)的正中間，努力地想把傳單塞進(jìn)每一個(gè)人的手里。然而學(xué)生們只想趕著吃飯，很多人一看到有人在門(mén)口發(fā)傳單，并不在乎你發(fā)的到底是什么傳單，只想繞開(kāi)?？墒程玫拈T(mén)就這么大，兩尊門(mén)神和兩幅