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要不你以后每個(gè)假期,我都找你幫我補(bǔ)補(bǔ)課?每個(gè)學(xué)期中間也幫我補(bǔ)幾次?這豈止是事半功倍啊……這是事半功幾十幾百倍啊!” 網(wǎng)癮少女顧蕓第一次一口氣和顧盼說(shuō)這么多的話,“這種感覺(jué)就像玩兒游戲的時(shí)候有人帶我越級(jí)打怪,真的太爽了!” 顧盼:…… “不行!” “我學(xué)校忙著呢,沒(méi)空經(jīng)常幫你輔導(dǎo)!” 顧盼毫不猶豫地拒絕了,要是她答應(yīng)了,網(wǎng)癮少女還不知道要怎么玩兒游戲,全靠自己幫她考前突擊。 顧盼的姑姑也聽(tīng)到了兩人的對(duì)話,狠狠瞪了顧蕓一眼,“別做夢(mèng)了,想要學(xué)習(xí)好肯定要平時(shí)努力,今天通融一下,給你臨時(shí)抱抱佛腳,還抱上癮了?” 顧蕓癟癟嘴,不說(shuō)話了。 顧盼看到顧蕓低著頭,可憐巴巴的樣子,低聲偷偷說(shuō)道,“一個(gè)學(xué)期一次,每次期末考試前找我。” 顧蕓的眼睛頓時(shí)亮了,“姐!你真好!你真是我親姐!” “……別,堂的?!?/br> . 顧盼回到家之后,翻來(lái)覆去,怎么想心里都不踏實(shí)。 一會(huì)兒覺(jué)得,既然學(xué)校沒(méi)有打招呼,肯定不會(huì)突然襲擊考試的,畢竟高一都還沒(méi)開(kāi)學(xué),不打招呼就考試,也太沒(méi)有人性了吧? 一會(huì)兒又覺(jué)得,根據(jù)她對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)畫風(fēng)的觀察,沒(méi)準(zhǔn)還真能做出來(lái)這么沒(méi)有人性的事情來(lái)。 不只學(xué)校不能按照常理推斷,顧盼覺(jué)得自己身邊的同學(xué)也不能按照常理推斷,一個(gè)個(gè)大學(xué)課本都看起來(lái)了,別管摸底考試是考察初中還是高中知識(shí)……肯定考不差吧? 但自己要是毫無(wú)準(zhǔn)備地去考試,肯定要跪啊! 顧盼雖然不覺(jué)得在一群學(xué)霸中成績(jī)墊底有什么丟人的,但……但她畢竟是個(gè)狀元啊,要是一開(kāi)學(xué)就考了全班倒數(shù),那豈不是很沒(méi)面子? 顧盼好不容易能放松一下,打開(kāi)一局跑跑卡丁車,結(jié)果卻玩得心不在焉—— 她滿心都是學(xué)習(xí)! 顧盼嘆了口氣,認(rèn)命地關(guān)掉電腦,坐到了書桌前。 她已經(jīng)不必去糾結(jié)究竟會(huì)不會(huì)考試了,現(xiàn)在的她即使不學(xué)習(xí),也沒(méi)辦法安下心來(lái)娛樂(lè)和休息,還不如去學(xué)習(xí)呢,好歹學(xué)習(xí)的時(shí)候內(nèi)心反而是舒適安寧的。 顧盼同時(shí)翻開(kāi)課本和練習(xí)冊(cè),對(duì)照著看,主要是看練習(xí)冊(cè)上整理的知識(shí)點(diǎn)。她一改之前的學(xué)習(xí)狀態(tài),不再是慢悠悠,優(yōu)哉游哉地預(yù)習(xí),而是變成了高效率的備考! 一個(gè)晚上,再加上整整一天,顧盼幾乎都在書桌前。 開(kāi)學(xué)前一晚,老顧和褚開(kāi)慧勸了顧盼好幾次,讓她早點(diǎn)睡覺(jué),顧盼都答應(yīng)了,但是屁股坐在椅子上,完全沒(méi)有挪過(guò)地方。 等到她將自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的內(nèi)容都搞定之后,一看表,已經(jīng)半夜三點(diǎn)了。 顧盼連忙滾去洗澡睡覺(jué),定了第二天一早的鬧鐘。 第二天顧盼早上起床的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)老顧已經(jīng)在廚房里做早餐了,有了烤面包機(jī)和豆?jié){機(jī)之后,老顧早飯的廚藝總算是得到了拯救,煎個(gè)蛋、切片火腿腸、洗個(gè)菜葉子,夾成一個(gè)三明治,倒是不至于難吃。 顧盼一邊吃著早餐一邊納悶,“你這么早起床干嘛?我路上買點(diǎn)東西吃不就行了?” 這個(gè)時(shí)候,褚開(kāi)慧也收拾妥當(dāng),坐在了餐桌前,拿起三明治開(kāi)始吃,吃完之后拿起車鑰匙,圍著手指晃,“走,我開(kāi)車送你去學(xué)校,路上你再睡一覺(jué),昨天晚上睡的那么晚?!?/br> 顧盼眨了眨眼睛,“那就謝謝開(kāi)慧姐啦!” . 事實(shí)證明,顧盼的擔(dān)心并非多余。 九月一日,開(kāi)學(xué)的第一天,第一節(jié)課就是考試。卷子嘩啦啦的往后傳,班里的學(xué)生哀嚎聲一片。 比突擊考試更可怕的是,班主任的話,“哦對(duì),之前我忘了告訴你們,我們兩個(gè)省理科實(shí)驗(yàn)班,有一項(xiàng)特別的制度?!?/br> “我們兩個(gè)班是實(shí)行末位淘汰制的?!?/br> “每次考試成績(jī)的最后兩名,將離開(kāi)省理科實(shí)驗(yàn)班,重點(diǎn)班隨你們挑,想去哪個(gè)班去哪個(gè)班?!?/br> “全班50個(gè)人,一次考試只淘汰兩個(gè),很少吧?我覺(jué)得不多,才4%呢,很低了。要不是學(xué)校不同意,我直接將淘汰率弄成10%?!?/br> “同樣的,我們也會(huì)給其他班的很優(yōu)秀的同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),我們兩個(gè)班有人出去、也會(huì)有人進(jìn)來(lái),如果高考課程和競(jìng)賽課程的成績(jī)都足夠優(yōu)秀的話,主動(dòng)申請(qǐng),還是有機(jī)會(huì)進(jìn)我們省理班的?!?/br> “所以萬(wàn)一暫時(shí)離開(kāi)我們班了呢,也不要害怕,只要你還想,只要你努力,還是有機(jī)會(huì)進(jìn)來(lái)的嘛……是不是?” 班主任的話,說(shuō)得班里不少同學(xué)出了一腦門的汗,本來(lái)不太看重的一次考試,突然之間就有了非同尋常的意義。 要是考不好,可就要收拾包袱走人了! 省理班的同學(xué),哪個(gè)初中的時(shí)候不是班里的尖子生,不是全年級(jí)的佼佼者?哪里受得了這樣灰溜溜的離開(kāi)? 在高考和競(jìng)賽之間尚未作出抉擇的同學(xué),只是單純覺(jué)得丟人,至于那些一心想要競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué),末位淘汰制則有著更可怕的威懾作用……離開(kāi)了省理科實(shí)驗(yàn)班,學(xué)習(xí)競(jìng)賽的氛圍可就完全不一樣了! 在這樣的種種憂慮中,同學(xué)們展開(kāi)卷子,開(kāi)始飛速讀題、解題,一時(shí)間教室里只能聽(tīng)到筆尖和紙張摩擦的聲音。 . 僅僅用了一天時(shí)間,考試成績(jī)就出來(lái)了。 排名發(fā)到了每個(gè)人的手里,每個(gè)人手里都只有細(xì)細(xì)的一小條。 全班的排名是一張A4紙上的表格,裁成了50份,每個(gè)同學(xué)能看到的只有自己的單科成績(jī)、總分、班級(jí)排名、年級(jí)排名。 除非對(duì)方愿意主動(dòng)將細(xì)細(xì)的小紙條給你看,否則是不會(huì)看到任何一個(gè)其他人的成績(jī)和排名的。 譬如顧盼現(xiàn)在,看著自己小紙條后面的班級(jí)排名上寫著3,但是她完全不知道全班的第1名和第2名是誰(shuí)。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)給顧盼的感覺(jué),很多地方都很矛盾,一邊強(qiáng)迫學(xué)生剪短發(fā),一邊又將學(xué)生的成績(jī)和名次當(dāng)做**一樣保護(hù)起來(lái)。 要知道顧盼之前在五中的時(shí)候,別說(shuō)班級(jí)排名不保密,每個(gè)人收到的都是一張A4紙,能看到班里任何一個(gè)人的成績(jī),重要的期末考試,教學(xué)樓大廳墻上,還會(huì)貼上全年級(jí)的排名呢!只要想看,全年級(jí)任何一個(gè)人的名詞都無(wú)所遁形! 實(shí)驗(yàn)中學(xué)竟然不用這一招激勵(lì)和鞭策學(xué)生……大概是學(xué)生真的很自覺(jué),完全不需要吧…… 至于班級(jí)座位,班主任也很隨便,讓大家隨便坐,以后想換座位也可以隨便換,但是只有每周一晚自習(xí)后可以調(diào)整座位,想和誰(shuí)換就互相商量。一個(gè)座位至少坐一周。 這么隨便坐的結(jié)果就是,顧盼的同桌依舊是趙紫薇。 顧盼好奇地看著趙紫薇手中的細(xì)紙條,“你是第幾名???