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,不由分說拉著夏溪離開了這里。易霄覃靜靜坐在原地,他盯著扶暢,一動(dòng)不動(dòng),看的扶暢渾身不自在,扶暢總覺得下一秒,他就要撲上來。“喂……你怎么這樣看我?還有,剛才那兩個(gè)人是?”扶暢逃避似的避開易霄覃的目光,有些心慌意亂詢問道。“我只是很驚訝,我以為你已經(jīng)……”易霄覃停下來,隨后像是掩飾什么一樣,他繼續(xù)說,“他們一個(gè)是我的朋友,一個(gè)是我同父異母的哥哥。”“和夏溪做朋友,是看在他和你很像的份上,不過我很清楚,他不是你?!币紫鲴路鰰痴`會(huì),解釋道。“看來我睡了很久,你都長(zhǎng)那么大了,真是歲月如梭??!”扶暢隨意點(diǎn)點(diǎn)頭,然后湊到易霄覃身邊,由衷感嘆道。兩人敘了一會(huì)兒舊,易霄覃心中充斥著許多復(fù)雜的情緒,他偏過頭,看著講述自己經(jīng)歷的扶暢,忍不住露出一抹笑容。第33章第三十三章扶暢自己都沒想到,自己一覺醒來,竟然已經(jīng)過去十年,當(dāng)初那個(gè)有過一面之緣的青年,已經(jīng)成了大公司的董事,每天忙的不得了。挑挑揀揀說了這些年來的經(jīng)歷,易霄覃告訴扶暢,當(dāng)初他是來音樂教室過的,可是卻沒有看見扶暢,這個(gè)時(shí)候,遇見了轉(zhuǎn)學(xué)生夏溪,就下意識(shí)和這個(gè)人接觸。本來以為夏溪是扶暢,可是易霄覃卻發(fā)現(xiàn)他們倆的不同,故而漸漸淡了下來。也不知道為什么,去年他過來緬懷扶暢,竟然會(huì)和夏溪再次相遇,甚至被迫卷進(jìn)了夏溪、易則的感情漩渦之中。聽完這一切,扶暢忍不住抽了抽嘴角,然后真情實(shí)感的感嘆道:“沒想到你還挺惦記我的,謝謝啦!”“跟我離開吧!你在這里待著,沒有人能夠和你交流,會(huì)無聊的?!币紫鲴蝗徽f道,這其實(shí)也是他這么多年來的想法。易霄覃至今還記得,當(dāng)初自己第一次看見扶暢的情景,扶暢以為他們第一次見面,是在這個(gè)音樂教室,但其實(shí)并不是這樣。易霄覃還記得那是一個(gè)陰雨天,他剛?cè)雽W(xué)沒多久,意外的看見了在學(xué)校里飄蕩的扶暢,后來,看著扶暢惡作劇,卻因沒人看得見而失落,他心里意外有些觸動(dòng)。就這樣,易霄覃悄悄的關(guān)注起扶暢,而被關(guān)在音樂教室的時(shí)候,是他近距離觀察扶暢的第一次。這大概算是一見鐘情的故事,而這些,易霄覃無論如何,也不會(huì)告訴給扶暢的。他在心里排演過無數(shù)次邀請(qǐng)扶暢,原本以為這些話很難開口,但是真正說出口后,似乎也不是那么困難。“你愿意,和我一起離開嗎?”易霄覃有些緊張地捏緊拳頭,面上非常淡定的詢問。似乎看出扶暢有些不愿意,易霄覃下意識(shí)拉著扶暢離開音樂教室。扶暢都驚呆了,他不可置信看著易霄覃,這是怎么回事?為什么易霄覃能碰到他?心里被疑問充斥,扶暢連自己跟著易霄覃,離開了困住他許久的音樂教室,都沒有發(fā)現(xiàn)。天哪,自從他來到這里,實(shí)驗(yàn)了那么多次,都沒有人能碰他,易霄覃現(xiàn)在居然能碰他。老實(shí)說,扶暢的心里有些小小激動(dòng),他雙眼發(fā)光看著易霄覃,忍不住開口說:“你可真是我的大福星啊!”易霄覃對(duì)扶暢的夸獎(jiǎng)很受用,他拉著扶暢離開了學(xué)校,在學(xué)生們怪異的目光中。等回到自己的別墅,易霄覃才松開了扶暢,他有些害羞地對(duì)扶暢說:“抱歉,沒有經(jīng)過你的同意,就擅自帶你回來了,你放心,這里絕對(duì)不會(huì)有人來打擾你。”“不用那么麻煩的。”扶暢擺了擺手,有些拘束地坐在沙發(fā)上,氣氛一時(shí)間凝滯起來。“對(duì)了,我還沒有問你,為什么你能碰到我?”扶暢見雙方?jīng)]話聊,有些拘謹(jǐn)?shù)钠鹆嗽掝^。“不知道。”易霄覃直截了當(dāng)?shù)幕卮穑渤晒⑻炝乃懒恕?/br>明明之前在音樂教室里的時(shí)候,都沒有這樣,扶暢有些心累。然而,更讓扶暢心累的是,易霄覃第二天就再給了他一大堆課程,美名其曰,要讓他跟得上時(shí)代的步伐。懶散的扶暢,自然不愿意接受這樣高強(qiáng)度的課程,他撒潑打滾就是沒有說服易霄覃。對(duì)方的態(tài)度非常明確,就是不想讓扶暢虛度光陰,雖然這是好意,但他覺得,易霄覃完全是在浪費(fèi)時(shí)間。最后易霄覃還是說服了扶暢,他的理由非常充分,扶暢獨(dú)自待在這里,一定會(huì)很無聊的,學(xué)點(diǎn)東西打發(fā)時(shí)間不挺好?“可是我沒有辦法接觸到實(shí)體,別人也看不到我,我怎么學(xué)習(xí)?”扶暢提出關(guān)鍵問題。易霄覃推了推并不存在的眼鏡,非常認(rèn)真地說:“所以接下來,我會(huì)盡量把工作推開,來教你,你現(xiàn)在不是能碰到我嗎?”一聽這話,扶暢立馬往后踉蹌,他現(xiàn)在看易霄覃,怎么看怎么覺得這人用心險(xiǎn)惡,要說這事沒有計(jì)劃好,他是絕對(duì)不會(huì)相信的。“這不好吧!耽誤你的時(shí)間,我會(huì)過意不去的?!狈鰰硾]有絲毫誠意的對(duì)易霄覃說。“沒關(guān)系,我并不在意?!币紫鲴蟠蠓椒秸f道。見說服不了易霄覃,扶暢只能被迫接受這個(gè)決定。不出所料的,易霄覃發(fā)現(xiàn)扶暢的基礎(chǔ)薄弱,甚至連拼音都不會(huì)。扶暢不知道,易霄覃是不是腦補(bǔ)了什么,看見他的眼神,中透著些許的難過。他并沒有戳破這種假象,老實(shí)說看見這樣的易霄覃,扶暢心里還有點(diǎn)暗搓搓的歡喜,就像是,自己的惡作劇成功了一樣。不過很快他就收起了輕視的心,學(xué)習(xí)進(jìn)度變得很快,這一切的原因,皆來自于扶暢偶然的發(fā)現(xiàn)。原來易霄覃除了給他上課,然后大半夜處理公司的事情,自覺不想給人添麻煩的扶暢,加快了自己學(xué)習(xí)的進(jìn)度,為的就是想早點(diǎn)放他們兩個(gè)自由。五個(gè)月后,扶暢的學(xué)習(xí)進(jìn)度達(dá)到了初中水平,這已經(jīng)是他非常努力地適應(yīng)下來,才達(dá)到的學(xué)習(xí)成果。扶暢本人還是非常開心的,這段時(shí)間里面,扶暢發(fā)現(xiàn)自己,又變回了以前,誰也觸碰不到的時(shí)候。能夠觸摸到實(shí)體的扶暢,心里其實(shí)非常的不甘心,他仔細(xì)思考著,用什么方法可以讓自己凝實(shí)。心里壓了事,就連學(xué)習(xí)進(jìn)度也跟不上了,好在易霄覃并不在意,反而寬慰扶暢不要那么擔(dān)心。扶暢感動(dòng)的不要不要的。隨后的日子里,扶暢又開始覺得困倦,由于之前也有過一次這樣的事情,他倒是也沒往心里去。只是覺得,這樣一來,恐怕尋找魔氣化身,得花上更多的時(shí)間了,有些沮喪。但是這在扶暢看起來是小問題,在易霄覃看來卻不是這樣,他表現(xiàn)的很緊張,甚至連覺都睡不安穩(wěn)。扶