的舉動(dòng)給予了熱情的回應(yīng)，好吃好喝的擺了滿滿一桌，完全沒有因?yàn)樽蛱焱砩纤耐蝗浑x席而心懷芥蒂。

至于那只雞，表示來不及弄了，夜宵燉雞湯喝。

“江江啊，你要是有空的話能不能輔導(dǎo)輔導(dǎo)我們家凌川?。克浅煽儗?shí)在是慘不忍睹?！绷鑝ama說。

“可以，”江愷看了一眼凌川，“有多慘？”

凌川嘿嘿一笑，沒說話。

“慘到我都不想承認(rèn)他是我兒子，”凌mama給江愷碗里添了塊排條，“我現(xiàn)在出門吃飯都不敢?guī)?，生怕人問我，哎喲，你家兒子這次月考考幾分啊？”

江愷覺得凌mama說話的語氣很逗，一邊的嘴角抽動(dòng)了一下，笑聲是從鼻子里發(fā)出來的，凌川把這一笑理解成了嘲諷，有些郁悶。

“你臉這是怎么了？”老爸把注意力投到了一直默不作聲的凌川身上。

忙于給江愷夾菜的老媽這才留意到凌川略微發(fā)脹的臉頰，“哎？怎么腫了？是不是又跟人打架了？”

江愷瞟了一眼凌川。

“沒有，”凌川面不改色心不跳地扯著慌，“下樓的時(shí)候駝背李走在我身后，他踩著了自己的鞋帶，整個(gè)人就撲在了我背上，我一個(gè)重心不穩(wěn)，就不小心磕在樓梯欄桿上了?！?/br>
說話的時(shí)候凌川還巧妙地結(jié)合了肢體動(dòng)作，賣力的表演令江愷心生佩服，感覺他將來要不進(jìn)個(gè)什么藝術(shù)學(xué)院都對(duì)不起他這份從容不迫的演技。

“是嘛？”閱謊無數(shù)的老媽顯然是對(duì)這個(gè)理由心存疑慮。

“是?。　绷璐üＶ弊?，一臉認(rèn)真。

“是嗎？”凌mama看著江愷。

江愷差點(diǎn)就想順勢(shì)點(diǎn)頭了，想了一想說：“我跟他不是一個(gè)學(xué)校的?！?/br>
“哦哦，對(duì)，我都忘記了，”凌mama隨口一問，“那你兩在哪碰到的啊？”

“公交車站?！?/br>
“小區(qū)門口?！?/br>
短暫而又尷尬的沉默過后，凌川率先反應(yīng)過來，“就，小區(qū)門口的公交車站那碰到的?！?/br>
吃過飯之后，江愷和凌川一起坐在陽臺(tái)的小書桌邊寫作業(yè)，凌mama端上了一盤水果。

江愷一邊吃著水果一邊給凌川講題。

說實(shí)話凌川拿出數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，江愷忍不住在心里“哇哦”了一聲。

雖然在凌mama的交代下他已經(jīng)對(duì)凌川的成績有了預(yù)測(cè)，但現(xiàn)實(shí)往往超乎預(yù)料。

凌川的老師大概覺得打叉很累，所以只在對(duì)的題目上打了勾，整張卷子上的勾一個(gè)手就數(shù)的過來。

江愷覺得自己答應(yīng)得太草率了，看這架勢(shì)別說是教他寫作業(yè)了，光是講卷子估計(jì)就得一晚上工夫，但是吃人嘴軟拿人手短，他也只能硬著頭皮上了。

“這題的話，書上有差不多的例題，”江愷翻開了自己的數(shù)學(xué)書，“就這，你把這個(gè)公式套進(jìn)去……”

“怎么套？”凌川皺著眉，抓耳撓腮，一頭霧水。

江愷嘆了口氣，在草稿本上給他詳細(xì)地演示了一遍，凌川似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，江愷又耐著性子從頭到尾重新給他講了一遍，凌川這才大徹大悟一般地沖他豎了個(gè)大拇指。

“做這種選擇題是有技巧的，你可以用排除法，這個(gè)帶小數(shù)點(diǎn)的一看就不是正確答案……”

凌川趴在桌上很認(rèn)真地聽著江愷的講解。

這就是一對(duì)一教學(xué)的好處了，沒辦法開小差。

在等凌川訂正的時(shí)候，江愷拿出了自己的作業(yè)出來做。

“哎？你還報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽啊……”凌川看到了夾在數(shù)學(xué)書里面的一張報(bào)名表，頓時(shí)覺得江愷很牛逼，他們班連個(gè)愿意參加海選的人都沒有。

“嗯，怎么，你也有興趣？”江愷挑了挑眉毛。

凌川干笑了兩聲，把報(bào)名表夾回了江愷的書里，這句是嘲諷，他聽出來了。

江愷這個(gè)人很難形容，看起來挺冷漠的又不愛說話，但給他講題的時(shí)候又很耐心，會(huì)反復(fù)確認(rèn)他聽懂了沒，感覺比課堂上老師教得還要細(xì)致，但又覺得他講話老帶著刺，時(shí)不時(shí)地往人身上扎兩下，挺欠扁的。

大概就是傳說中的面冷心熱？

凌川很驚喜地發(fā)現(xiàn)經(jīng)過江愷講解過題目都變得簡單了，差不多的題型他也都能做出來了。

“快看看這題對(duì)了嗎？”凌川在做完了一道大題之后忍不住把卷子塞到了江愷的面前。

“嗯……”江愷看了一眼自己的卷子，“跟我的答案一樣。”

凌川忍不住拍了拍手：“完美！”

“你再看看下一道?！敖瓙鹬钢木碜印?/br>
“噢！”凌川在連續(xù)做出了三道題之后變得有些興奮。

上高中以后他就沒自己寫過作業(yè)，不是抄同學(xué)就是擲骰子，偶爾動(dòng)動(dòng)腦子做出來的題，在核對(duì)完正確答案之后，有種莫名的成就感，感覺像是回到了中考復(fù)習(xí)的那個(gè)階段。

特別是旁邊有個(gè)人很認(rèn)真地做題的時(shí)候，會(huì)帶出一種積極向上的學(xué)習(xí)氣氛，讓人很自然地就投入到了狀態(tài)中去了。

一道大題想不出的時(shí)候凌川撐著腮幫子看著江愷，忽然發(fā)現(xiàn)他還有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣。

每當(dāng)江愷停下來看題目的時(shí)候，手里的筆就會(huì)快速地從指間穿過，可謂是移形換影，變幻莫測(cè)。

細(xì)長的水筆一會(huì)在食指和中指的第一節(jié)骨節(jié)那來回旋轉(zhuǎn)，一會(huì)又轉(zhuǎn)到了虎口那，手背，指腹……它的運(yùn)行軌跡很隨機(jī)，那筆就像是長在了他手上一樣，怎么轉(zhuǎn)都不會(huì)掉。

還沒來得及看清動(dòng)作它又停下來了，在紙上唰唰唰地寫著。

江愷寫字的速度也很快，連筆的斜體英文看起來很飄逸，流暢地寫完理解題以后又繼續(xù)開始轉(zhuǎn)筆了。

凌川偶爾也會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，水平還停留在大拇指上繞一圈還得有百分之五十的幾率掉地上的程度上，這會(huì)看到江愷指尖行云流水的動(dòng)作，有些吃驚。

江愷的手指很修長，水筆在指縫間切換的動(dòng)作完成的相當(dāng)漂亮。

當(dāng)它在江愷的指尖不斷旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，凌川想到了孫悟空耍金箍棒的樣子……

很帥啊。

年少時(shí)的偶像呢！

感覺要是省里弄個(gè)轉(zhuǎn)筆大賽的話，江愷沒準(zhǔn)也能拿個(gè)名次。

凌川看得很入神，黑色的水性筆在江愷的掌丘上不停旋轉(zhuǎn)，然后猛地被拋向空中，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在了他的虎口處。

漂亮。

凌川的視線從細(xì)長的手指上移開，這才發(fā)現(xiàn)江愷正勾著嘴角看著他，頓時(shí)將眼里的欽佩目光收斂了一下，漫不經(jīng)心地問了一句，“挺炫的，你練了多久??？”

“不知道，隨便玩玩的?！苯瓙鹫f。

“你們學(xué)霸都愛這么講話么，”凌川往椅背里一靠，雙手托著后腦勺，“我就是隨便玩玩，我沒看書，我沒刷題，然后隔天交個(gè)滿分的卷子?！?/br>
“真沒算過，”江愷又轉(zhuǎn)了一下手里的筆，“大概是從……小學(xué)時(shí)候