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,瞧著沒(méi)規(guī)律,可是康小魚一眼就看出來(lái)是他一首歌的拍子。 康小魚對(duì)康行一說(shuō):“不說(shuō)了,我要把手機(jī)還給同學(xué)了。” 她又叮囑了一句:“我和那個(gè)同學(xué)不熟,你不要再打這個(gè)電話號(hào)碼了?!?/br> 康小魚走到樓梯那兒,將手機(jī)遞給柯爵,說(shuō):“不好意思,又麻煩你了。” 柯爵接過(guò)手機(jī),看了一眼康小魚,驚訝地發(fā)現(xiàn)康小魚的眼圈有點(diǎn)紅??敌◆~接電話的時(shí)候,柯爵故意走遠(yuǎn),并沒(méi)有特意去聽(tīng),不過(guò)還是能聽(tīng)見(jiàn)一兩句。 他移開眼,禮貌地不去看康小魚的眼睛,說(shuō):“本來(lái)就是我引起的,明天我會(huì)賠你個(gè)?!?/br> 康小魚猶豫了一會(huì)兒,才說(shuō):“其實(shí)不應(yīng)該你賠的?!?/br> 當(dāng)時(shí)她有些出神,柯爵突然那么說(shuō),她一時(shí)愣愣的不知道該怎么反應(yīng)。她覺(jué)得應(yīng)該讓那個(gè)女生賠,可是柯爵的意思是替那個(gè)女生賠償。這種明星替粉絲買單的行為,康小魚一時(shí)之間不知道該不該拒絕。 一直到現(xiàn)在,她腦子里還有點(diǎn)亂。 “柯爵,終于找到你了!”付明書從另一邊樓梯上來(lái)。 康小魚知道這個(gè)人是柯爵的經(jīng)紀(jì)人。 她及時(shí)回避,轉(zhuǎn)身回大禮堂的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)付明書氣喘吁吁地說(shuō):“你搞什么啊,現(xiàn)在網(wǎng)上的那些人恨不得踩死你……” 康小魚回頭看了一眼柯爵,柯爵將手臂搭在樓梯扶手上,看著付明書不甚在意地笑著。也只有他的笑,能讓康小魚聯(lián)想到“冰雪消融,春水乍流”這個(gè)詞兒。 康小魚匆匆收回視線,從側(cè)門回到禮堂。 “高考是一場(chǎng)征途,在這場(chǎng)征途中你們逐漸拉開差距,有的人遙遙領(lǐng)先,有的人停在路上……” 康小魚聽(tīng)著演講,耳邊響著的卻是付明書說(shuō)的那句話,眼前也總是浮現(xiàn)柯爵的樣子。 她拍了拍坐在她斜前方的林七音,借來(lái)手機(jī)。 康小魚很少逛微博,她總覺(jué)得一些明星熱搜下面的評(píng)論總是烏煙瘴氣的,她不喜歡看。她點(diǎn)開微博熱搜,果然看見(jiàn)柯爵排在第一個(gè)。 然后她點(diǎn)開評(píng)論,一條一條看下去,越看眉頭皺得越緊。 微博下的內(nèi)容已經(jīng)不僅是這次的事情了,還有些人拿出八百年前沒(méi)證據(jù)黑料肆意攻擊。從指責(zé)柯爵這個(gè)人態(tài)度的猖狂,到把他的作品批的一文不值,最后變成難聽(tīng)的人身攻擊。其中甚至有人揪著柯爵混血兒的身份,卑惡地謾罵雜.種人??粗鴰浊У狞c(diǎn)贊,康小魚氣得不輕。 有些人,真的是太過(guò)分了! · 下午上課的時(shí)候,康小魚幾次偷偷去看柯爵,發(fā)現(xiàn)他很認(rèn)真地在聽(tīng)講,好像一點(diǎn)都沒(méi)受到網(wǎng)絡(luò)上的言論影響。難道他還不知道網(wǎng)絡(luò)上那些人說(shuō)的話嗎?康小魚甚至有點(diǎn)茫然,認(rèn)真聽(tīng)課的柯爵好像真的只是一個(gè)普通學(xué)生,看不出來(lái)是個(gè)大明星。 康小魚若有所思。雖然她一直覺(jué)得粉一個(gè)人只要粉他的作品就好,不要去關(guān)注他這個(gè)人的私生活。最好能將人和作品分開??墒钱?dāng)她粉的這個(gè)人被別人謾罵攻擊時(shí),她是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么? 她翻開本子,在空白的一頁(yè)上寫上“私生飯”三個(gè)字,然后又在上面狠狠畫了一個(gè)大大的叉。 “康小魚,這道題怎么答?”地理老師看向她。 康小魚急忙站起來(lái),不好意思地低著頭。她走神了,根本不知道地理老師問(wèn)的是哪道題。 地理老師抱著胳膊,不滿地看著康小魚,說(shuō):“不要再看柯爵了?!?/br> 康小魚的臉“唰”的一下就紅了。 身為另一位當(dāng)事人的柯爵卻是一臉平靜,大概早就習(xí)慣了。他伸出手,在康小魚翻開的地理書上某一段劃了一下。 “地中海海水鹽度高,密度大,大西洋海水鹽度小,密度小;大西洋水位比地中海水位高,表層海水自大西洋流向地中?!笨敌◆~硬著頭皮念出正確答案。 “嗯,坐下吧。”地理老師又說(shuō),“不能因?yàn)楹痛竺餍亲谰涂偡中??!?/br> 康小魚低著頭,放在課桌上的手動(dòng)作不太自然地轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆。 地理老師環(huán)視了一圈教室里的學(xué)生,板著臉說(shuō):“還有你們,你們一個(gè)個(gè)不停地看柯爵干嘛?柯爵身上有經(jīng)緯度還是太平洋?開學(xué)第一天就不專心,家里花錢給你們送過(guò)來(lái)是為了追星的?” 她敲了敲黑板:“都認(rèn)真聽(tīng)講了!” 教室里的學(xué)生坐得更直了些,望向黑板上的經(jīng)緯線。 地理老師把康小魚揪出來(lái)是殺雞儆猴。文科班,本來(lái)就是女生多,才上了半節(jié)課,這群小姑娘們的眼神不停往柯爵身上飄,一點(diǎn)上課心思都沒(méi)有! 明雅中學(xué)是私立學(xué)校,格外注重升學(xué)率。當(dāng)然了,校方不僅要升學(xué)率還要名氣。對(duì)于校內(nèi)有名人這種事,是免費(fèi)的宣傳手段。校方既高興柯爵在學(xué)校讀書,又要抓升學(xué)率。年級(jí)主任針對(duì)柯爵的問(wèn)題提前開過(guò)會(huì),認(rèn)為學(xué)生都是一時(shí)新鮮,等過(guò)了頭一個(gè)月,這群學(xué)生就能把柯爵當(dāng)成普通的同班同學(xué)來(lái)相處??删褪沁@先頭的一個(gè)月,也真是挺讓老師們頭疼。 而身為當(dāng)事人的柯爵,在地理老師訓(xùn)話的時(shí)候,照著黑板的知識(shí)點(diǎn),一句一句認(rèn)真抄在書上。好像一切和他無(wú)關(guān)。 繼續(xù)上課,康小魚卻一句話都聽(tīng)不進(jìn)去了。她不是個(gè)多聰明的學(xué)生,可也不是個(gè)會(huì)被老師拎出來(lái)批評(píng)的學(xué)生。就這樣被老師當(dāng)著全班學(xué)生的面兒拎出來(lái)批評(píng)她偷看男生而走神…… 好丟臉…… 地理課一結(jié)束,康小魚就悶悶不樂(lè)地趴在課桌上,目光有些呆滯地望著窗外的天空。 “地理老師是為了維持課堂紀(jì)律隨便抓一個(gè)人出來(lái),不是針對(duì)你,別往心里去。”柯爵忽然說(shuō)。 康小魚愣了一下,急忙坐直,驚訝地看向柯爵。 道理她都懂,可是她沒(méi)想到柯爵會(huì)這么對(duì)她說(shuō)。這……算是安慰她嗎? 柯爵笑了一下,說(shuō):“有一段知識(shí)點(diǎn)你忘了記。要嗎?” 他指了指自己的書。 康小魚望向黑板,值日生正在擦黑板,寫滿黑板的知識(shí)點(diǎn)被擦去了大半。 柯爵將自己的地理書推給康小魚。 康小魚小聲說(shuō)了句“謝謝”。兩相對(duì)照,康小魚才發(fā)現(xiàn)自己遺漏了很多東西沒(méi)有記。 柯爵的字跡不太工整,寫得很隨意,不過(guò)字跡很清晰。見(jiàn)字如人,和他的人一樣隨性又不過(guò)分另類。 “不好意思,和我坐同桌可能會(huì)給你帶來(lái)一些困擾。如果你嫌麻煩,或者受到影響。我可以去找班主任把座位調(diào)開。” 康小魚剛抄了一句筆記就聽(tīng)見(jiàn)柯爵這么說(shuō)。她的筆尖兒在書頁(yè)上懸了一會(huì)兒,然后轉(zhuǎn)過(guò)頭看向柯爵,很認(rèn)真地說(shuō):“你不需要總和別人說(shuō)抱歉的,你又沒(méi)做錯(cuò)事情,影響到別人的也不是你。” 康小魚停頓了一下,又說(shuō):“我沒(méi)有受到影響,不困擾、