“我要回教室睡午覺(jué)了，你一個(gè)人留在這里吧?！?/br>
    葉正誼連忙追上去，對(duì)著已經(jīng)下樓梯的繆以秋大叫道：“你生氣了嗎？”他確定對(duì)方清楚的聽(tīng)到了他的話，但是并沒(méi)有聽(tīng)到任何回應(yīng)。

    說(shuō)實(shí)話，繆以秋的確是有些生氣，她幫著葉正誼補(bǔ)習(xí)了那么久，勞心勞力、無(wú)私奉獻(xiàn)，就算沒(méi)有功勞也有苦勞，把他畫到漫畫里居然還說(shuō)她侵犯肖像權(quán)，以后還能不能做朋友了。她壓根就沒(méi)想到對(duì)方還可能只是吃醋了，顯然她并不覺(jué)得葉正誼會(huì)對(duì)她抱有什么心思。

    繆以秋回到了班上，已經(jīng)有差不多三分一趴在桌子上睡覺(jué)了，還有些在寫作業(yè)看書，再有的就是同桌頭并著頭靠在一起說(shuō)小話，蔡老師在教室后面來(lái)回走動(dòng)，漸漸的那幾個(gè)說(shuō)小話的也不出聲了。

    于是她原來(lái)還算大大咧咧的動(dòng)作就刻意的輕了下來(lái)，盡量不發(fā)出聲音，躡手躡腳的回到了位置上，把漫畫放到抽屜里也準(zhǔn)備睡覺(jué)。因?yàn)椴汤蠋煵幌矚g同學(xué)做學(xué)習(xí)以外的事情，所以她換了一套素描本，從外面看上去特別像學(xué)習(xí)的筆記本。

    誰(shuí)知道過(guò)了一會(huì)兒，蔡老師走到了她的身邊，敲了敲她的桌子示意有話跟她說(shuō)，讓她一起跟著出來(lái)，上一次他用這種姿態(tài)喊她談話還是初一的時(shí)候季嵐懷疑她溜出學(xué)校去上網(wǎng)。

    繆以秋心里咯噔一下，跟著走出去的時(shí)不斷的回想著今天早上有計(jì)算機(jī)課嗎？沒(méi)有，這個(gè)星期有嗎？也沒(méi)有，難道是漫畫本又被發(fā)現(xiàn)了。

    蔡老師還是原來(lái)威嚴(yán)的樣子，不過(guò)新學(xué)期他剃了個(gè)頭，頭發(fā)剪的特別短，就有人在背后開他的玩笑，說(shuō)他的頭是勞改犯式的。這些大部分是別的班傳的，他們班上一般不這么說(shuō)，畢竟學(xué)習(xí)為重，哪里有時(shí)間管那么多，說(shuō)兩句頂天了。不過(guò)這種發(fā)型一般不太好看，配上他平時(shí)的嚴(yán)肅作風(fēng)，頓時(shí)顯得更嚇人了。

    蔡老師說(shuō)話的聲音還算溫和，這讓她松了一口氣：“我初二沒(méi)有讓你繼續(xù)擔(dān)任副班長(zhǎng)，你會(huì)不會(huì)對(duì)我有意見(jiàn)？”

    繆以秋連忙搖搖頭，道：“沒(méi)有?！?/br>
    “真的沒(méi)有，有意見(jiàn)可以提的，老師也不是聽(tīng)不進(jìn)學(xué)生的意見(jiàn)?！辈汤蠋熃吡ψ屪约郝冻龊皖亹偵囊幻?。

    繆以秋表示自己真沒(méi)有。

    這時(shí)他才繼續(xù)說(shuō)道：“你初一期末考試考了年級(jí)第一，沒(méi)有真的去做什么故意考差到別的班上去的事，說(shuō)明你還是懂事的。”他露出了一個(gè)笑容，像是鼓勵(lì)一般：“要是你真的這么做了，就太對(duì)不起你父母還有這么多老師對(duì)你的期望了?！?/br>
    繆以秋覺(jué)得略驚悚，話說(shuō)她自己差不多都忘記這回事了，蔡老師是哪里聽(tīng)來(lái)的，臉上頓時(shí)就露出了幾分，解釋道：“我沒(méi)有真的這么想過(guò)。”不過(guò)她有些好奇：“但是老師，您既然知道，為什么不在上個(gè)學(xué)期勸我呢？”

    蔡老師深深的看了她一眼：“那個(gè)時(shí)候我知道你并沒(méi)有打算這么做，不想影響你的成績(jī)發(fā)揮，而且，你忘記了期末考試第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)，你所在的考場(chǎng)還是我監(jiān)考的?！?/br>
    繆以秋恍然，先不說(shuō)之前，蔡老師第一場(chǎng)監(jiān)考她的數(shù)學(xué)，自然能看出來(lái)她有沒(méi)有用心答題。沒(méi)想到自己的一次胡思亂想，讓對(duì)方記了那么久，不由有些愧疚：“對(duì)不起老師，我讓你費(fèi)心了?！?/br>
    蔡老師的聲音仍舊是平靜的：“如果你都算讓我費(fèi)心的話，那世上沒(méi)有學(xué)生是不要我費(fèi)心的?！彼f(shuō)了一句寬慰的話，接著繼續(xù)語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“我只是想要你知道，你的成績(jī)是你自己的，以后考上的高中是好事壞也是你自己去讀的，不要因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師或是一門課而放棄學(xué)習(xí)，因?yàn)槟菢觽Φ闹皇悄阕约?，?duì)別人不會(huì)有任何損失?！?/br>
    繆以秋漲紅了臉，有些羞愧，她囁囁的說(shuō)道：“老師，我其實(shí)沒(méi)有討厭你?！?/br>
    蔡老師臉上露出了一絲笑意：“就算不是我，其他老師也是一樣的知道嗎？”

    繆以秋低下了頭：“是?！?/br>
    “行了，進(jìn)去休息吧，不然等一下睡不著了，下午別的任課老師該來(lái)找我的麻煩了?！辈汤蠋煾_了一個(gè)極冷的玩笑，繆以秋有些尷尬的笑，看來(lái)大家都知道她愛(ài)睡啊，午睡要是不睡肯定得在下午的課上補(bǔ)回來(lái)。

    “對(duì)了，老師知道你在幫助葉正誼同學(xué)，但是我們也要量力而行知道嗎？”蔡老師最后又喊住她，對(duì)著她囑咐了一句：“不要為此影響你自己的學(xué)習(xí)?！?/br>
    “是，老師，我知道了。”繆以秋柔柔的說(shuō)了一句。

    見(jiàn)她進(jìn)去了蔡老師才松了口氣，不同的學(xué)生要用不同的方式，看來(lái)繆以秋還算是好說(shuō)話的。

    不過(guò)繆以秋坐回位置上并沒(méi)有馬上休息，她托腮看看著窗外的一棵樹上光滑油亮的綠葉，像是在發(fā)呆一樣，這個(gè)學(xué)期，他們的教室移到了三樓。他們班上的位置每隔兩周就要整組往左移動(dòng)，班上一共四個(gè)組，一個(gè)學(xué)期下來(lái)幾個(gè)循環(huán)，每個(gè)組都有公平的時(shí)間坐在中間。

    這一次她剛好坐在了窗戶邊上，同桌依舊是張震。蔡老師想讓張震的沉穩(wěn)影響繆以秋，同時(shí)也想讓繆以秋在英語(yǔ)上幫助張震，便沒(méi)有給他們換位置。

    繆以秋腦子里想些有的沒(méi)的，這樹長(zhǎng)得可真高，應(yīng)該有不少年了，葉子長(zhǎng)得像枇杷葉，但是葉子上又沒(méi)有細(xì)小的絨毛，到了花期還會(huì)開出大朵白的的話，話說(shuō)這樹叫什么名字來(lái)著。

    一張折著的紙條被推了過(guò)來(lái)，繆以秋看了眼張震，打開紙條看了眼，上面用黑色的鉛字筆寫著一句話：你不午睡嗎？下午有兩節(jié)語(yǔ)文課，還有一節(jié)英語(yǔ)和一節(jié)科學(xué)。

    這些都是重要的課程，顯然對(duì)方是在提醒她別在課上睡著了，繆以秋想了想，拿起筆寫了一句把字條推了回去。

    張震打開一看，只見(jiàn)上面寫著：外面的那棵樹叫什么名字。

    張震：“……”

    ☆、第69章

    張震轉(zhuǎn)頭看了看外面長(zhǎng)的高高的樹, 沉默了, 這跟他的問(wèn)題有關(guān)系嗎？繆以秋半響得不到答案, 又推了一張紙條過(guò)去：你也不知道對(duì)不對(duì)？

    張震艱難的寫下一個(gè)對(duì)。

    繆以秋開始趴在桌子上午睡, 然后她是被人推醒的, 被推了一下驟然醒來(lái)還時(shí)心還漏了一拍，以為自己從高高的懸崖上掉下來(lái)。她迷茫的坐在椅子上, 眼皮依舊是沉沉的，臉上帶著壓出來(lái)的紅印子，捂著嘴打了一個(gè)哈欠。

    教室里熱鬧極了，周遭傳來(lái)同學(xué)們說(shuō)話的聲音, 很顯然午睡已經(jīng)結(jié)束了，而一個(gè)洪亮的聲音在她頭頂響起, 很明顯是屬于推她的那個(gè)人：“繆以秋, 有人找你。”

    繆以秋揉了揉眼睛，往門口一看, 發(fā)現(xiàn)葉正誼站在那里，