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廚房門口。“嗯,當(dāng)然。”點(diǎn)點(diǎn)頭,安笙大方的承認(rèn)。作者有話要說:二更,還債兼致歉昨天的失約飛吻各位~順:文后請(qǐng)低調(diào),老規(guī)矩,不要出現(xiàn)rou等等的字眼感謝今年有牛好高興姑娘的賞票,親一下禁藥(1)格林聞言,露齒一笑?;厣砣ワ垙d繼續(xù)吃早飯。呃,安笙無言的看著格林捧著那一碟蛋餅轉(zhuǎn)身就走。其實(shí)那是他和佐安的早飯好吧……格林哥哥竟然吃了兩個(gè)人的份還不停口的樣子。安笙搖搖頭,回身想著再做點(diǎn)別的,自己還沒吃呢。吃完早飯,安笙去臥室看了一下,佐安還沒醒的樣子。手臂上的傷口那么深,雖然及時(shí)噴了愈合藥劑但畢竟流了那么多血,還是有些傷到元?dú)饬?。否則這個(gè)時(shí)間,平時(shí)佐安早就醒了。看著眼睛下有些淡淡青色,睡的一臉安寧的佐安,安笙抿抿嘴,有些懊惱。昨天怎么就沒忍住,明知道這家伙受傷了還去折騰他。給佐安掩了掩被子,安笙走出臥房,剛到客廳就聽見通訊器又響,奇怪的看了一眼,還是十九科的電話。至于么,昨天的設(shè)想本來也不是一天兩天就能完成的,急這么一兩個(gè)小時(shí)?接通。“安笙,你今天需要什么東西,我先去試驗(yàn)室?guī)湍銣?zhǔn)備?!笨档轮行5穆曇簦贿^已經(jīng)較之前的急迫收斂了許多。安笙苦惱的一笑,還真是急不可待。不過安笙大概能理解康德中校的心情,如果他沒遇見佐安,那么面對(duì)可能讓R線更進(jìn)一步的希望,大約表現(xiàn)的也不遑多讓吧。正要回答,就看見客廳里坐著的格林打著手勢(shì)表示讓他有事就先走,他會(huì)留在這里等小安醒。安笙想了想,看看時(shí)間也快到上班的點(diǎn)了,早飯他都準(zhǔn)備好,熱著了,又有格林在,佐安應(yīng)當(dāng)也沒什么問題。索性回復(fù)康德中校。“中校,我馬上就過來了,等我過來說吧?!?/br>“好,我在試驗(yàn)室等你?!笨档轮行B勓?,聲音里語調(diào)一揚(yáng),顯然對(duì)這個(gè)答案很滿意。切斷通訊。安笙搖搖頭,去了書房把昨天晚上準(zhǔn)備的圖紙和清單拿出來。然后對(duì)格林交代了換藥時(shí)間和用藥量,才去取了航艇準(zhǔn)備上班。房子里留下還在客廳坐著的格林,以及臥室里沒有睡醒的佐安。格林在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,打量著不大的房子,目光瞥過臥室門時(shí)頓了一下,最后落在了書房。最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方,他家小安藏東西永遠(yuǎn)都是光明正大的。===安笙到工廠的時(shí)候,康德中校和巴蒂中校都已經(jīng)在試驗(yàn)室里候著了。巴蒂中校吃著早飯,優(yōu)哉游哉的晃著腿,康德中校則靠在椅子上有一下沒一下的敲著桌子。安笙進(jìn)去的時(shí)候就看到了兩個(gè)沒啥形象的上司,上前的腳步一頓,座位上的巴蒂中校一下子跳起來。“矮油,我的好孩子來了哈~”說話的同時(shí)沖著安笙落地式一撲。安笙頭皮發(fā)麻的躲開,這是什么情況。桌后的康德中校也一下站起身,只是看到巴蒂中校的前沖一個(gè)捂臉。“巴蒂中校??!”在安笙的疑惑中,巴蒂中校穩(wěn)住身體,一口吞下手里的早飯,“哦呵呵呵,年輕人不要怕,咱們來做昨天沒做完的事吧~”說完還飛了一個(gè)媚眼給安笙。安笙內(nèi)心一陣抽搐,轉(zhuǎn)向康德中校,雖然他的眼里也有些閃閃發(fā)光,但怎么著也比巴蒂中校那表現(xiàn)強(qiáng)。“中校,我需要的東西都列在這里了?!卑搀习炎约毫械那鍐谓唤o康德中校。康德中校接過掃了一眼,需要的東西還不少,不過都不是什么稀有罕見的,準(zhǔn)備起來倒是方便。“好,我和巴蒂中校去給你準(zhǔn)備一下需要的東西。你熟悉一下這里好了。以后這個(gè)實(shí)驗(yàn)室你隨便用?!笨档轮行@^還在一邊呵呵笑的巴蒂中校往外走,一邊對(duì)安笙說道。安笙點(diǎn)點(diǎn)頭,看著兩人匆忙的樣子覺得很無奈。四下環(huán)視了一下,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室就在昨天康德中校帶他去看Z物質(zhì)那間實(shí)驗(yàn)室的隔壁,比之Z物質(zhì)的那間稍微小一些,不過器材都很齊備,有些木箱都還沒拆開,安笙看了一下,似乎是新搬進(jìn)來的設(shè)備。實(shí)驗(yàn)室大概許久沒有啟用,安笙準(zhǔn)備大致上收拾一下。巡了一圈也沒見到清潔機(jī)器人,安笙只好挽起袖子,自己收拾。等安笙把實(shí)驗(yàn)室清理干凈,各種儀器分門別類安裝好,康德中校和巴蒂中校竟然還沒回來,面對(duì)著設(shè)施算齊全卻沒什么自己要用的東西因此只能閑閑等著的情況,安笙考慮著是不是要聯(lián)絡(luò)一下康德中校。這邊安笙還沒下決定,那邊外面已經(jīng)傳來響動(dòng)。安笙出去一看竟然是幾個(gè)帶著臨時(shí)通行證的軍士抬著些箱子正往里搬。其中一個(gè)拿著電子面板卡走在前面的軍士看見安笙出來幾步上來行了個(gè)軍禮。“請(qǐng)問是安生少尉嗎?”安笙猜想大概是康德中校和巴蒂中校另外有事,讓這幾個(gè)軍士把他要的東西送來了,因此回了個(gè)軍禮,確認(rèn)了對(duì)方的詢問。果然,對(duì)方馬上說道,“康德中校讓我們把這些東西送過來,這是出庫清單,請(qǐng)核對(duì)?!笔稚系拿姘蹇ㄟf了過來。安笙接過一看,上面顯示了之前他交給康德中校的所有材料之外還另外附加了幾樣比較少見但是效果也類似的材料。安笙滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,謝過幾位軍士。幾個(gè)軍士把東西送到,放在安笙指定的空位之后就離開了。安笙查看了一下,然后分類儲(chǔ)藏,該冷凍的冷凍,該避光的收進(jìn)柜子。桌面上只留了一個(gè)能量反應(yīng)爐,最小的型號(hào),只有足球大小。他需要這個(gè)東西的框架,然后要做的就是改良這個(gè)反應(yīng)爐的結(jié)構(gòu),以壓縮體積和減少能耗。取了工具開始分解結(jié)構(gòu)。安笙架上一副遮光鏡,拿著射線槍開工。康德中?;貋碓囼?yàn)室的時(shí)候就看見安笙架著眼鏡,在cao作幾個(gè)零件,桌面上散落的滿滿的各種配件,唯一還能看出點(diǎn)原貌的就是正中央那個(gè)反應(yīng)爐的框架。康德中校無語,貌似這個(gè)就是他剛剛之前去提出來的新型小結(jié)構(gòu)反