時(shí)間，準(zhǔn)備坐公交回學(xué)校：“我走了，有什么事給我打電話?！?/br>
顧雪嵐放下筷子，起身說：“讓司機(jī)送你去吧?！?/br>
謝俞走到玄關(guān)處彎腰換鞋，就像他回來的時(shí)候那樣，什么都沒帶，看著不像是去學(xué)校而是出去玩一樣：“不用，我自己去就行。”

“你就這樣去？怎么連個(gè)書包都不帶，”顧雪嵐都不知道該說他什么好，“這周末老師留的作業(yè)你寫沒寫??？”

謝俞說：“寫了，在學(xué)校里就寫完了?！?/br>
這借口未免太假，顧雪嵐信就有鬼：“我看你壓根就沒寫。”

“我會(huì)寫的題本來也沒幾道，”謝俞把拖鞋擺好，拉開門出去，外頭涌進(jìn)來一股風(fēng)，帶著濕氣撲面而來，“帶不帶回來都一樣。”

顧雪嵐正要說“天氣轉(zhuǎn)涼了注意身體”，謝俞已經(jīng)走出去好幾步。

鐘家這套房子地理位置較偏，離它最近的車站得走半個(gè)小時(shí)。

附近有出來晨跑的住戶，在公園里繞著跑圈，脖子里掛了條毛巾，邊跑邊喘氣。

其實(shí)這里也并不是一切都讓人感到煩躁的。

比如從天際泛上來的朝霞，比如路上經(jīng)過的一草一木，前面還有對(duì)夫妻帶著孩子一起晨跑，故意放慢腳步，看起來像滑稽的慢動(dòng)作回放。

謝俞走著走著戴上耳機(jī)，隨機(jī)播了首歌，然后又把手插回衣兜里。

新鮮的空氣，新的一天。

謝俞到學(xué)校的時(shí)間得取決于公交車在路上行駛得順不順暢，有時(shí)候比較倒霉——比如現(xiàn)在，公交半途熄了火。

司機(jī)抽著煙，蹲在車邊上看了半天，又用手拍拍它，最后得出結(jié)論：“不行，你們等后邊那趟吧。”

滿車乘客情緒爆炸。

-小朋友，什么時(shí)候到學(xué)校？

-干什么

-想不想我，我來校門口接你啊。

-你有病？

-能不能好好聊天，得虧我脾氣好……哎，等會(huì)兒到學(xué)校了別急著進(jìn)班，我在廁所等你。

賀朝估計(jì)是到教室到得早，閑著沒事干過來sao擾他。

謝俞有一搭沒一搭跟他聊了陣，兩人一個(gè)想把聊天聊死，另一個(gè)負(fù)責(zé)枯木回春。

后面那趟公交來得挺快，晃晃悠悠停下來，91路車牌掛在玻璃車窗上。

謝俞到的時(shí)候還有十分鐘上課，不算遲到，瘋狗也拿他沒辦法，只能站在校門口干瞪著眼睛：“還不快點(diǎn)，跑起來！爭分奪秒！”

瘋狗又道：“一點(diǎn)也不知道抓緊時(shí)間，馬上就高三了，還以為自己剛?cè)雽W(xué)呢……你知道你同桌吧，當(dāng)初他整天被我逮，他每天早上都偷偷翻墻，我就帶著人在墻邊上堵著。”

謝俞還是那個(gè)速度，不緊不慢地從姜主任身邊走過去，不是很想聽‘瘋狗的英勇往事’：“打擾了，姜主任再見?！?/br>
謝俞剛走上樓，隱約看到高二三班班級(jí)門口有個(gè)人晃來晃去，萬達(dá)單手撐著窗沿，探著腦袋往這邊看。他沒在意，正要走過去，突然間有人從背后抓著他的手腕，拉著他往反方向走。

謝俞沒防備，跟著那股力量往后退了兩步，等他反應(yīng)過來，人已經(jīng)被拉著進(jìn)了男廁所隔間里。

“跟你說了別進(jìn)班，”賀朝松開手，廁所隔間容納下兩個(gè)人還是有點(diǎn)擠，兩人靠得很近，“……沒看到學(xué)委在走廊里晃嗎?！?/br>
賀朝里面穿著校服，外面套了件薄外套。寬松的衛(wèi)衣，黑色，背后印了一對(duì)筆畫凌厲的大翅膀，白色校服邊從下面露出來一截。

謝俞壓根沒把在等車的時(shí)候賀朝說的那句“廁所等你”當(dāng)回事：“他晃什么？”

“他說今天一定要把三角函數(shù)給我們講明白?！辟R朝抓抓頭發(fā)，挺無奈地說，“……我早上一進(jìn)班他就坐在我對(duì)面念公式?！?/br>
謝俞：“……”

賀朝：“想不到吧，我真的服氣，他將來絕對(duì)是干大事情的人?！?/br>
過了個(gè)周末，謝俞都快忘記班里還有一個(gè)瘋狂想拯救班級(jí)平均分的人物。

薛習(xí)生這個(gè)人專注力和忍耐力都不是常人可以比擬的，就沖著他滿桌子的便利貼，還有抽屜里桌上地上都撂不下、只能往班級(jí)圖書角放的各科資料書。

這兩天薛習(xí)生除了完成自己的作業(yè)，還在思考到底怎么樣才可以帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

兩個(gè)人在廁所隔間里擠了會(huì)兒，最后謝俞覺得這樣有點(diǎn)傻逼，大清早躲廁所算怎么回事兒，還不如回去聽薛習(xí)生念公式。

于是兩人發(fā)生了一點(diǎn)口角。

“你不能拋棄我?！?/br>
“你別擋著門?！?/br>
“老謝，出了這個(gè)門我們就不再是兄弟?！?/br>
“本來也不是?！?/br>
“……”

臨近上課，有值日生拿著抹布來廁所清洗，關(guān)掉水龍頭擰干抹布，本來就要往外走，但他隱約聽到廁所里有什么聲音，于是停下腳步，四下環(huán)顧兩眼。

隔間里。

賀朝后背抵著門，擋住不讓他開。

謝俞手繞過賀朝腰側(cè)，摸到門把，剛擰開，賀朝又推著他往里面擠。

兩股力量相互沖撞，雖然動(dòng)作幅度不大，謝俞往后退的時(shí)候腳跟不小心踢在垃圾桶上，垃圾桶整個(gè)被踢翻，砸在地上。

賀朝怕他摔，又伸手拉了謝俞一把。

本來謝俞平衡維持得好好的，被他這一拉，整個(gè)人往后栽：“……cao?！?/br>
那位值日生覺得一定是自己來廁所之前沒翻黃歷，不然肯定能翻到“不宜如廁”四個(gè)大字。

最后一間隔間門緩緩打開，他清清楚楚地看到謝俞跌坐在馬桶蓋上，而賀朝彎著腰，一只手搭著謝俞脖子。

姿態(tài)著實(shí)有些曖昧。

“我、我什么都沒看見……”值日生倒著往門口走，“真的什么都沒有看見。”

謝俞冷著臉沒說話。

賀朝直起腰：“哎，這位朋友?！?/br>
值日生大概是受驚過度，退著退著居然來了句：“不要?dú)⑽??！?/br>
好事不出門，基情傳千里。

第一節(jié)課下課，萬達(dá)就湊過來問：“你們?cè)缟显趲锸裁辞闆r？”

“沒情況，”謝俞抄完作業(yè)，隨口說，“你今天是不是皮癢？”

萬達(dá)說