賀朝低聲說(shuō)：“我覺(jué)得我還能再搶救一下?！?/br>
謝俞：“……你再說(shuō)下去，需要搶救的指不定是誰(shuí)。”

羅文強(qiáng)確實(shí)覺(jué)得自己現(xiàn)在非常需要一輛救護(hù)車。

腦子里跟安了□□一樣，一個(gè)接一個(gè)炸開：你做個(gè)屁?。?/br>
滾蛋！

?。?/br>
羅文強(qiáng)最后深吸一口氣，婉拒道：“朝哥，是這樣，我現(xiàn)在的時(shí)間很高貴的，一分一秒都不能浪費(fèi)。你懂我的意思嗎?！?/br>
賀朝：“你怎么就不相信我呢，強(qiáng)強(qiáng)，我們給彼此一個(gè)機(jī)會(huì)不好嗎？”

回應(yīng)他的，是羅文強(qiáng)毅然決然離開的背影。

羅文強(qiáng)走的時(shí)候腳步虛浮，整個(gè)人如夢(mèng)似幻：我到底是誰(shuí)，我在哪里。

羅文強(qiáng)反應(yīng)太強(qiáng)烈，畫面感十足，謝俞扯著賀朝衣角的手松開，沒(méi)忍住笑著往邊上靠。

“……”賀朝抓了抓頭發(fā)，也沒(méi)了那種‘再搶救一下’的心思，都不知道該說(shuō)些什么，“這幫人，學(xué)會(huì)信任就那么難嗎?！?/br>
謝俞說(shuō)：“哥，我覺(jué)得你該學(xué)會(huì)放棄?！?/br>
三班黑板報(bào)“逆天改命”邊上還加上了期中考倒計(jì)時(shí)，整個(gè)班級(jí)因?yàn)檫@個(gè)倒計(jì)時(shí)變得愈發(fā)緊張起來(lái)。

老唐好幾次都想勸他們放下手里的課本，多出去走走：“勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)也要適當(dāng)，你們這一天天的，連體育課也不想上了，干什么呢?！?/br>
然而三班同學(xué)簡(jiǎn)直擁有鋼鐵般的意志，老唐怎么勸也沒(méi)能勸動(dòng)他們。

期中考試當(dāng)天，除了瘋狗在廣播里喊“各班把考場(chǎng)座位排一下，半小時(shí)后去各自對(duì)應(yīng)的考場(chǎng)”，剩下就是拖拽桌椅的聲響。

連著兩周高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)，三班每個(gè)人看起來(lái)都不是很精神。

劉存浩拿著抹布，把板報(bào)上的“1”擦掉，然后鄭重地在倒計(jì)時(shí)后面寫了個(gè)“0”。

“大家穩(wěn)住，”劉存浩眼底是這兩周熬夜熬出來(lái)的黑眼圈，雖然疲憊，但眼底閃著堅(jiān)毅的光，“我們能贏?！?/br>
謝俞拖著桌椅，感覺(jué)他們這架勢(shì)不太像背水一戰(zhàn)，更像馬上就要被洪流淹沒(méi)、死前還在殘破的小舟上垂死劃槳的一船乘客。

……

謝俞跟賀朝兩人雖然前兩次考試有點(diǎn)起色，但還是免不了去最后考場(chǎng)考試的命運(yùn)。

走廊上人擠人，都急著換考場(chǎng)，堵的水泄不通。

“上次說(shuō)的正數(shù)第一，”樓梯口堵了半分鐘，賀朝停下來(lái)，看了他一眼，“比比？”

第一門語(yǔ)文，謝俞就帶了兩只筆，其他什么都沒(méi)拿，甚至連橡皮都懶得帶，壓根不考慮涂卡涂錯(cuò)了沒(méi)東西擦。

“行啊?！?/br>
謝俞說(shuō)完低頭關(guān)手機(jī)，再抬眼，梁輝他們幾個(gè)人正好從廁所里走出來(lái)。

梁輝不知道什么時(shí)候去挑染的頭發(fā)，鬢角邊上幾縷紅色看著特別顯眼，渾身上下都是煙味。他眼神晦暗不清，整個(gè)人吊兒郎當(dāng)?shù)匕咽植逶谘澏道铩?/br>
廣播里不斷重復(fù)著幾句提示。

兩撥人互看兩眼，最后誰(shuí)都沒(méi)有搭理誰(shuí)。

“請(qǐng)各位考生到指定考場(chǎng)，請(qǐng)各位考生到指定考場(chǎng)，距離考試開始還有十分鐘，注意時(shí)間?！?/br>
“第一門考試科目，語(yǔ)文?！?/br>
“距離考試開始還有十分鐘時(shí)間?！?/br>
這次期中考考卷是A市幾所普高聯(lián)合出題，難度比往年有所提升。

還沒(méi)開始考試，差生聚集地里已經(jīng)有人倒頭就睡，等監(jiān)考老師進(jìn)教室的時(shí)候，甚至打起了呼嚕。

緩慢又悠長(zhǎng)的幾聲呼嚕，讓監(jiān)考老師的腳步忽然頓住。

監(jiān)考老師是個(gè)陌生面孔，他顯然對(duì)這個(gè)考場(chǎng)很有意見(jiàn)，邊清點(diǎn)試卷邊皺眉掃了臺(tái)下一眼：“……”

臺(tái)下干什么的都有，有幾個(gè)膽子大的，自以為隱蔽地低頭擺弄手機(jī)。

不著調(diào)，成績(jī)差。就是這個(gè)考場(chǎng)的代名詞。

伴隨著一陣緊促的考試鈴，監(jiān)考老師把試卷一組組發(fā)下去，從排頭傳至排尾。

打呼嚕的那個(gè)終于被鈴聲驚醒，抹抹嘴角勉強(qiáng)睜開眼睛。

這個(gè)考場(chǎng)里完全沒(méi)有可以讓人緊張起來(lái)的考試氛圍。

謝俞卻覺(jué)得喉嚨有點(diǎn)發(fā)干。

他一接過(guò)試卷，手肘就壓著考卷直接開始寫名字，另一只手把剩余的試卷往后傳。

“謝”字才剛寫了兩劃。

賀朝伸手，把謝俞手里那張?jiān)嚲斫恿诉^(guò)去。

☆、第九十九章

“考試正式開始,考試時(shí)間120分鐘?！?/br>
“考生注意，切勿攜帶與本場(chǎng)考試不相關(guān)的用具……”

監(jiān)考老師伴著廣播，慢悠悠地來(lái)回踱步。

謝俞寫完名字，粗略掃了一遍考卷。

本來(lái)以為這次考試難度應(yīng)該跟月考差不多，結(jié)果意外看到了兩道新題型。

然后他才留意到最上面出題人那欄里，列著幾位外校老師的名字。

二中對(duì)這次考試相當(dāng)重視。四校聯(lián)考,能考成什么樣直接關(guān)系到各校的顏面問(wèn)題……雖然二中向來(lái)沒(méi)有什么顏面可言，平均分死活上不去。

就連最后排出來(lái)的那份各科成績(jī)表,也沒(méi)有幾個(gè)人能殺出重圍擠進(jìn)前排。

“怎么樣，”謝俞剛答了沒(méi)幾題，后背被賀朝用筆戳了一下,“能拿多少分？”

“想拿多少拿多少。”

謝俞說(shuō)完,又不動(dòng)聲色地往后靠：“害怕嗎？求我,我考慮讓你兩分?！?/br>
考場(chǎng)里小動(dòng)作不斷,邊上有人傳紙團(tuán)結(jié)果沒(méi)砸中,落在過(guò)道上。

賀朝左手拿著筆，在他后腦勺上輕輕敲了一下：“……你很囂張啊小朋友，你求我，我讓你二十分。”

最后考場(chǎng)里的人正忙著傳答案，渾然不知角落里兩位年級(jí)墊底在說(shuō)些什么——簡(jiǎn)直一段男人聽了沉默女人聽了會(huì)流淚的神經(jīng)病對(duì)話。

這幫人只有班級(jí)姓名考試號(hào)寫得順暢，寫完之后就開始咬筆蓋，盯著題目一個(gè)字也看不進(jìn)去。

他們很快發(fā)現(xiàn)平時(shí)總跟他們一起哀嚎‘這題好難’的某位年級(jí)墊底這次考試卻沒(méi)什么動(dòng)靜。

少了個(gè)人一起嚎，總感覺(jué)考試的時(shí)候缺了點(diǎn)什么，邊上那位同學(xué)睡了一會(huì)兒醒過(guò)來(lái),看到賀朝還在答題，猶豫著問(wèn)：“朝哥，你今天狀態(tài)好像挺不錯(cuò)……？”

賀朝把試卷翻過(guò)去一頁(yè)，隨口說(shuō)：“是挺不錯(cuò)，二中會(huì)因?yàn)橛形疫@樣的學(xué)生而感到驕傲?！?/br>
“……”

監(jiān)考老師本來(lái)想睜只眼閉只眼，也懶得管他們這個(gè)考場(chǎng)，然而這幫人動(dòng)靜鬧得越來(lái)越大。他放下手里的書，重重地咳了一聲：“都安靜點(diǎn)?！?/br>
那位同學(xué)把想吐槽的話又再度咽回去。

他看著賀朝，覺(jué)得自己實(shí)在理解不了這種堪稱盲目的自信。

謝俞每道題答得簡(jiǎn)明扼要。等他答完、從頭到尾檢過(guò)一遍，扭頭看了看墻上的時(shí)鐘，估摸著能再睡半小時(shí)左右。

謝俞