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而眼前這位男孩子的頭發(fā)則是玫紅,看上去更可愛(ài)一些。 黑澤綾想,不知道為什么又聽(tīng)到對(duì)方‘嘖!’了一聲。 其次就是眼睛,雖然戴了有色鏡片遮掩,但想來(lái)應(yīng)該不是紅色的,因?yàn)榧t色和綠色的鏡片混合應(yīng)該會(huì)透著一點(diǎn)黃,對(duì)方顯然沒(méi)有。 而且他看起來(lái)普通低調(diào)得多,并沒(méi)有赤司那樣即便安安靜靜也極具存在感的樣子。 黑澤綾覺(jué)得自己一定是腦殼壞掉了,回到教室很久還沒(méi)有從尷尬的情緒中走出來(lái)。 之后老師來(lái)教室大家開(kāi)始正式自我介紹的時(shí)候,黑澤綾才知道對(duì)方叫齊木楠雄,不論成績(jī),座號(hào),還是名字都很普通。 不過(guò)除了他這個(gè)班里還是有一些一眼看上去挺有趣的同學(xué)。 比如一個(gè)長(zhǎng)相兇惡,頭頂一戳黃毛,眼睛上還有疤,比青峰還貼近暴走族老大形象,卻一開(kāi)口就知道是耿直的二愣子設(shè)定的燃堂君。 一頭銀發(fā),手上纏著自稱封印了力量,揚(yáng)言要在這里尋找伙伴對(duì)抗未知的黑暗勢(shì)力Dark Reunion的中二少年海藤君。 順便一提有同學(xué)刨根問(wèn)底的問(wèn)了他幾個(gè)問(wèn)題,可能是因?yàn)樵O(shè)定不足回答不上來(lái)的原因,那家伙居然羞得滿臉通紅的跑下臺(tái)把腦袋埋桌洞里了。 黑澤綾憋笑憋得臉抽筋,她見(jiàn)識(shí)過(guò)的二愣子也不算少了吧。 紫原灰崎黃瀨青峰,哪怕看著一本正經(jīng)的綠間,哪個(gè)人身上不是槽多無(wú)口? 愣是在今天發(fā)現(xiàn)了比他們還二的存在,黑澤綾詭異的覺(jué)得海藤君絕對(duì)能和他們做朋友—— 有機(jī)會(huì)的話。 除此之外他們班上還有一位可愛(ài)到爆炸的美少女,身上仿佛渡了一層圣光一樣,方一上臺(tái),全班齊生生的想起了‘哦呼!’ 要說(shuō)黑澤綾也不是沒(méi)見(jiàn)過(guò)美少女,像桃井的外表就不比臺(tái)上的照橋同學(xué)差。 不過(guò)不是長(zhǎng)得漂亮就有女神的圣光的,總之那種感覺(jué)很微妙,不是桃井那個(gè)隱性癡漢能有的東西。 新開(kāi)學(xué)的第一天,刨去自己冒冒失失帶來(lái)的尷尬不說(shuō),黑澤綾對(duì)現(xiàn)狀還是很滿意的,并且對(duì)今后的學(xué)園生活也充滿了期待。 畢竟有趣的同學(xué)這么多,她一定能如魚(yú)得水的。 可她的同桌就不是這么個(gè)想法了。 齊木楠雄倒是理解人類的多樣性,在一個(gè)集體之中總有那么幾個(gè)顯眼的存在,各種各樣原因的都有。 可這樣太顯眼了喂!好像全校最棘手的幾個(gè)家伙都集中在這個(gè)班級(jí)一樣。 雖說(shuō)自己絕對(duì)不會(huì)找麻煩,可一旦麻煩源過(guò)多,那想不牽扯進(jìn)去都難,這個(gè)因果律他還是清楚的。 之后選舉班干部的時(shí)候,黑澤綾因?yàn)樾律淼膹?qiáng)烈印象得到一致投票,被選舉為班長(zhǎng)。 其實(shí)她對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)吃力不討好的活兒倒是可有可無(wú),只不過(guò)她的目標(biāo)仍然是學(xué)生會(huì)長(zhǎng),一年級(jí)進(jìn)入學(xué)生會(huì)怎么也得從頭開(kāi)始,班長(zhǎng)的話也算給人一個(gè)靠譜的先期印象。 不過(guò)令人詫異的是那個(gè)中二又愛(ài)臉紅的海藤君居然學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),被老師直接指名為學(xué)習(xí)委員了。 他倒是滿血復(fù)活“哼!果然還是要靠我漆黑之翼的力量,沒(méi)辦法,既然你們?nèi)糊垷o(wú)首——” “站好!還要開(kāi)班會(huì)呢,叨叨什么?” “是!” 老師教書(shū)這么多年,什么學(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)?只不過(guò)初中二年假期綜合癥沒(méi)有痊愈而已,癥狀雖明顯但病例很常見(jiàn)啊,一嗓子就不耐煩的讓他消停了。 雖然第一天理論上不會(huì)上課,但老師還是沒(méi)有放過(guò)他們,讓黑澤綾他們?nèi)マk公室搬點(diǎn)習(xí)題和試卷過(guò)來(lái),言之要對(duì)他們的學(xué)力水準(zhǔn)做過(guò)初步了解。 眾人一陣哀嚎,不是,那種玩意兒看入學(xué)成績(jī)不就一目了然了嗎?看班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員還是通過(guò)成績(jī)選的呢,這會(huì)兒說(shuō)對(duì)學(xué)生一無(wú)所知老師你在開(kāi)玩笑? 不過(guò)抗議是無(wú)效的,黑澤綾倒是對(duì)學(xué)習(xí)一貫有很強(qiáng)的自律性,沒(méi)覺(jué)得有什么大不了的。 說(shuō)老師殘酷的那是他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)中國(guó)的教學(xué)是怎么回事,好歹日本的高中學(xué)習(xí)彈性還是很大呢。 她之前去過(guò)春節(jié)的時(shí)候,有職業(yè)是老師的同輩哥哥jiejie在她面前討論來(lái)年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 那叫一個(gè)——不客氣的說(shuō),青峰黃瀨之流要是照那種強(qiáng)度來(lái)參與學(xué)習(xí),別說(shuō)在高中界宣示奇跡世代的威名,籃球他們都別想有時(shí)間碰。 不過(guò)海藤君估計(jì)也是個(gè)高分低能的,抱一摞試卷都能把手割破。 尤其是紙張割破手還格外的疼,當(dāng)時(shí)就掛上了眼淚要哭不哭的。 黑澤綾心說(shuō)怎么比紫原還像小孩子?便管辦公室的老師借了張創(chuàng)可貼,要幫他貼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手上的繃帶在那個(gè)位置挺礙事的。 便對(duì)他到“海藤君,要不先把繃帶解下來(lái)?” 海藤瞬剛還疼得直抽抽,聞言立馬退開(kāi)兩步防備的看著她“你想干什么?為什么想解開(kāi)我的封?。俊?/br> “你知道這里面蘊(yùn)含了多么龐大的力量嗎?稍微不注意整個(gè)學(xué)校灰飛煙滅也不是不可能——??!難道這就是你的陰謀?” “妄想解放我的力量摧毀學(xué)校?我就說(shuō)今天雖然看似平靜,但風(fēng)兒透著喧囂,原來(lái)Dark Reunion早已在學(xué)校安插好了jian細(xì)。” 黑澤綾面無(wú)表情的收回手,將借來(lái)的創(chuàng)可貼還給了老師—— “對(duì)不起,老師,果然這種東西還是不需要,年輕人刮破點(diǎn)皮用口水舔舔就好了,還是把它留給更需要的人吧?!?/br> “我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,開(kāi)玩笑的?!焙L倜屵^(guò)創(chuàng)可貼,臉紅紅的把繃帶往上推了推,笨拙的想貼在傷口上。 他從小情商低,又膽子小,還喜歡妄想,思路從來(lái)和別人不在一個(gè)頻道上,從幼稚園到初中,周圍的同學(xué)都老師笑話他,也沒(méi)什么朋友。 遇到主動(dòng)釋放善意的同學(xué)一時(shí)太得意也太害羞了,免不了多胡說(shuō)八道幾句,又差點(diǎn)把人家惹惱了。 黑澤綾見(jiàn)他手腳笨拙的樣子,心里好笑,還是上前拿過(guò)那張已經(jīng)有些皺巴巴的創(chuàng)可貼,給他平整的貼上。 海藤瞬見(jiàn)班長(zhǎng)為人大方,一時(shí)間松了口氣,想著自己新年愿望是高中多交點(diǎn)朋友,看來(lái)這開(kāi)頭不錯(cuò)。 回去教室的路上,黑澤綾嘴欠的問(wèn)他所謂漆黑之翼和Dar